- •Культурология эстетика
- •Содержание
- •Тема 1. Античная культура: Древняя Греция и Древний Рим 262
- •Тема 2. Русская культура Нового времени 264
- •Тема 3. Беларуская культура 268
- •I. Цели и задачи дисциплины
- •II. Содержание курса Тема 1. Понятие культуры. Дисциплинарный статус культурологии
- •Культурология как наука есть следствие осознания трех факторов
- •Тема 2. Становление культурологического знания в истории европейской философии
- •Тема 3. Осмысление проблем культуры в постклассической философии XIX – начала хх века
- •Культура
- •Тема 4. Основные стратегии современной культурологической мысли
- •Идеалистический тип культуры
- •Чувственный тип культуры
- •Идеациональный тип культуры
- •IV. Игровая концепция культуры
- •Тема 5. Русская культурологическая мысль
- •Этапы развития человечества
- •Тема 6. Культура и цивилизация
- •Характерные черты цивилизации
- •Тема 7. Функции, динамика и типология культуры
- •Типология культур
- •Тема 8. Культура древних цивилизаций
- •2 Этап 3 Этап 4 этап 1 этап
- •Классификация мифов
- •Западная цивилизация
- •Тема 9. Культуры Востока
- •Эпоха «Воюющих царств»
- •Тема 10. Античная культура: Древняя Греция и Древний Рим
- •Тема 11. Культура европейского Средневековья
- •Тема 12. Культура Европы эпохи Возрождения и Нового времени
- •3. Высокое возрождение –
- •Культура классицизма
- •Представители классицизма
- •Процессы, происходящие в обществе и духовной культуре XIX века
- •Тема 13. Культура XX века
- •I период
- •II период
- •III период
- •Признаки массовой культуры
- •Элитарная культура
- •Формы субкультур
- •Тема 14. Русская культура
- •I Исследователи русской культуры при характеристике ее противоречивого развития отмечают ее антиномичность. Антиномии создают особую ментальность русской духовной жизни .
- •Антиномии, присущие русской культуре
- •Языческий фольклор
- •Парадный портрет
- •Тэма 15. Беларуская культура: своеасаблiвасць культурнага тыпу
- •1 Этап – X – XIII стст.
- •2 Этап – XIII – XVI стст.
- •3 Этап – XVII – XVIII стст.
- •4 Этап – канец XVIII – пач. XX ст.
- •5 Этап – пач. XX ст. – канец 80-х гг. XX ст.
- •6 Этап – пач. 90-х гг.
- •Тема 16. Эстетика как философская наука
- •Характеристики художественного произведения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 17. Этапы становления и развития эстетического знания
- •Тема 18. Феномен искусства
- •III. Терминологический словарь
- •Меандр – геометрический орнамент из непрерывной кривой или ломанной под прямым углом линии, образующей ряд спиралей. Разработан в искусстве Древней Греции.
- •IV. Тесты для самопроверки Тесты по истории культурологических учений
- •Тесты по теоретическим вопросам культуры
- •Тесты по истории культуры
- •Тэсты па беларускай культуры
- •V. Задания к семинарским занятиям
- •Хрестоматия для подготовки к семинарским занятиям Георг Зиммель Конфликт современной культуры
- •Карл Юнг Самоизображение духа в сновидениях
- •В. Колотаев Расставание с Эдипом
- •В.С. Соловьев Идея Сверхчеловека
- •Л. Гумилев Фазы цивилизационного упадка Что такое «упадок культуры»?
- •«Фаза обскурации»
- •К. Ясперс «Осевое время» и цивилизации
- •Средние века уже начались
- •I. Абдзіраловіч (I. Канчэўскі) Адвечным шляхам (даследзіны беларускага светагляду)
- •У. Конан у свабодзе і творчасці – ратунак для свету
- •Из рыцарского устава
- •О рыцарских романах
- •Идеология и эстетика глянцевых журналов
- •VII. Методические рекомендации по выполнению контролируемой самостоятельной работы для студентов дневной формы обучения
- •Тема 1. Античная культура: Древняя Греция и Древний Рим
- •Тема 2. Русская культура Нового времени
- •Альтернативное задание для выполнения контролируемой самостоятельной работы по теме «Русская культура»
- •Тема 3. Беларуская культура
- •Методические рекомендации для подготовки к коллоквиуму по теме «Морфология искусства»
- •Человекотвор- ческая
Осознание большого
разнообразия культур,
определяемого
их своеобразием
Осознание
многочисленных кризисных явлений
в культуре XX в.
Осознание того
факта, что историческое и культурное
развитие человека – далеко не одно и
то же
Культурология как наука есть следствие осознания трех факторов
Схема 1.2. Факторы, определившие возникновение культурологии
Ни одна из конкретных наук (социология, этнография, история, археология) не смогла дать ответа на существенные вопросы, поставленные ХХ веком: Что есть культура? Почему, когда и для чего возник такой неизвестный способ существования? Как устроена культура? Масштаб содержания и универсальность этих вопросов выводит их за пределы всех частных наук. Именно культурология взялась за построение «генетики» культуры, с помощью которой можно было бы не только объяснять историко-культурный процесс, но и прогнозировать эти процессы.
В становлении культурологии как области научного знания принято выделять следующие периоды.
Схема 1.3. Этапы становления культурологии как науки
III. Как отрасль гуманитарного знания культурология теснейшим образом связана с множеством общественных наук: социологией, антропологией, историей и т. д. На предлагаемой далее схеме изображена структура культурологии и ее связи со смежными дисциплинами.
Схема 1.4. Структура культурологии и ее связь со смежными науками
Ряд современных исследователей в качестве предмета культурологии предлагают рассматривать все содержание общественной жизни, объект культурологии может быть представлен в виде следующей схемы.
Схема 1.5. Объект культурологии
В культурологии применяются многочисленные методы анализа культуры. К наиболее часто используемым методам можно отнести следующие:
эволюционный;
сравнительно-исторический;
цивилизационно-типологический;
системный;
метод структурного анализа;
функциональный.
Основные задачи культурологии формулируются следующим образом:
анализ культуры как системы культурных феноменов;
исследование ментального содержания культуры;
выявление типов связей между элементами культуры;
исследование типологий культур и культурных единиц;
разрешение проблем социокультурной динамики;
исследование культурных кодов и коммуникаций.
Основной тезис. Ключевым, центральным понятием, которым оперирует культурология, является «культура». Нейл Смелзер, американский культуролог и социолог, определяет культуру как некоторую совокупность ценностей, норм и стандартов поведения, выступающих регулятором поступков людей и их отношений друг к другу, к обществу и природе. В целом, можно констатировать, что культурология – это систематизированное знание о культуре. Во втором значении, культурология – это теория культуры. За множеством локальных культур культурология стремится разглядеть некий общий процесс. В-третьих, культурологию можно осмысливать как междисциплинарную метатеорию. И в этом случае именно культура, а не идеология, экономика или политика оказывается эвристическим средством постижения мира.
Вопросы для самоконтроля
1. Какой смысл в понятие «культура» вкладывали люди древности? 2. Что такое культурология? 3. Назовите структуру культурологии. 4. С какими смежными науками связана культурология? 5. Какие методы используются в культурологических исследованиях? 6. В чем заключается предмет культурологии? Охарактеризуйте его. 7. Объясните, в чем заключаются основные задачи культурологии?
Литература
Культурология. Учебник / Под ред. Н.Г. Багдасарьян. – М., 1999.
История и культурология / Под ред. Н.В. Шишовой. – М.,1999.
Пигалев А.И. Культурология. – Волгоград, 1999.
Философия культуры. Становление и развитие / Под ред. М.С. Кагана. – СПб., 1998
Культурология. ХХ век. Антология. – М., 1995.
Давидович В.Е., Жданов Ю.А. Сущность культуры. – Ростов-н/Д, 1997.
Садохин А. Л. Культурология. Теория культуры: Учебное пособие. – М., 2004.
Самосознание европейской культуры ХХ века: мыслители и писатели Запада о месте культуры в современном обществе. – М., 1991.
