2. Создание праздничной ситуации

Для создания праздничной ситуации я использовал следующие ресурсы:

• Создается и множится афиша праздника;

• записывается радиореклама;

• перед началом основного действия на улице проводится раус со встречей гостей, играет музыка, звучит радиореклама;

• в фойе выступают народные хоровые коллективы «Вырицкие узоры», «Минские вечера», «Землячка»;

• в фойе проводится выставка русских народных промыслов и выставка урожая;

• мастер-класс по народным промыслам;

• вернисаж- выставка работ образцовой изостудии «Колорит»;

• сцена украшена русскими-народными платками, на сцене стоят корзины с бутафорскими фруктами и овощами;

• перед началом основного действия в зале звучит народная музыка.

3. Художественная тема

Возрождение народных традиций и праздников вообще и «Кузьминок» в частности, как память предков. Пробуждение в зрителях чувств духовности и уважения к старинным народным праздникам.

4. Художественная идея

Народные праздники воспитывают нравственность, духовность, возрождают традиции нашего народа, воспитывают уважение к старшим, обогащают нашу культуру. Народные праздники имеют место быть в современной жизни.

5. Конфликт

Конфликт в противоборстве различных взглядов - старины и современности - на празднование народного праздника «Кузьминки».

6. Композиционное построение

Основное действие проходит по эпизодному построению, композиционный план делится на:

• Экспозиция: появление скоморохов, зазывание к началу праздника, массовый народный весёлый танец-песня приветствия гостей;

• Завязка: У главных героев (Веселиса и Роман) зарождается спор о проведении праздника. Веселиса за соблюдение традиций старины, а Роман за осовременивание ритуальных моментов;

• Развитие действия: Девичьи посиделки; появление Арины Родионовны, былина, чествование героев, золотая свадьба:

1. Школьница

2. Мастерица

3. Невеста

4. Механик

5. Фермер

6. Водитель

7. Повар

8. Супруги

• Кульминация: Выбор невесты для Кузьмы.

• Развязка: Задымление Кузьмы и прощание с ним.

• Финал: Сожжение чучела Кузьмы на улице перед КДЦ посёлка Вырица.

7. Жанр

Лирико-юмористический.

8. Форма

Народное гуляние и театрализованный концерт.

9. Сценарно-режиссерский ход

Посиделки- девичник.

10. Аудитория

Смешанная:

• Жители поселка Вырица Гатчинского р-на ЛО.

2. Постановочный план

1. Сверхзадача

Педагогическая: Научить современного человека видеть за старинными традициями, обрядами красоту жизни. Черпать из обрядов и ритуалов духовные силы для преодаления жизненных трудностей в мире современных технологий. Видеть вдохновение. Возрождение народных праздников и их продолжение.

Режиссёрская:

Сверхзадача работает на будущее, все направлено на поощрение инициатив жителей, привлечение нового зрителя. Сотрудничество совместное с представителями ДК, школ, художественными коллективами.

2. Образное решение

Образы героев:

• Веселиса- русская веселая девушка, представительница старины, старинных обычаев

• Роман- образ современного юноши.

• Арина Родионовна – «наперсница волшебной старины», так как Веселиса несет на себе функцию «передачи» знаний и опыта. Арину можно считать «открывателем» ведь именно она посвятил Пушкина в народное творчество, благодаря его произведениям стало известно большему кругу людей в современно мире.

• Невесты- символ новой семьи.

• Петух, курица - аллегорический герой, символ целомудрия.

Образы в эпизодах:

• Выход Арины Родионовны – платки, как символ, приветствия и уважения.

• Эпизод «Карусель» - в этом эпизоде важно было создать Ярмарку профессий, рабочих трудов, радость от собранного дела. Для этого использовалось бунчук (ярмарочное колесо). Образ бунчука из древних времен соотносится с образом солнца (круг), а так же с бегом времени и сменой сезонов.

• Эпизод «Золотая свадьба» - в эпизоде использовалась арка. Супруги, идущие под руку через арку, символично рядом идут через долгую жизнь, образ вечной неразрывной любви супругов.

• Эпизод «Про петуха не без греха, да про курочку - не дурочку» - в эпизоде используются аллегорические герои Петух и курица, которые показывают свое целомудрие и уверенность в себе.

• Эпизод «Кто же парня подкузьмит?» - соревнования невест, каждая невеста показывает, на что она годна.