
- •Министерство образования и науки рф
- •Содержание
- •10.3. Информационное обеспечение дисциплины…………………...27
- •Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Стратегический маркетинг в торговле»
- •2. Цели, задачи и предмет дисциплины
- •Цель курса –
- •3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •4.Объем дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения – очная/заочная
- •5.Содержание курса Тема 1. Сущность концепции стратегического маркетинга
- •Тема 2. Стратегия целевого маркетинга розничного торгового предприятия
- •Тема 1. Сущность концепции стратегического маркетинга Вопросы к семинару:
- •Тема 2. Стратегия целевого маркетинга розничного торгового предприятия Вопросы к семинару:
- •Тема 3. Конкуренция в розничной торговле Вопросы к семинару:
- •Тема 4. Выбор местоположения магазина как важное стратегическое решение предприятия розничной торговли Вопросы к семинару:
- •Тема 5. Имидж торгового предприятия Вопросы к семинару:
- •Тема 6. Стратегии роста торговых предприятий Вопросы к семинару:
- •Тема 7. Собственная марка торгового предприятия Вопросы к семинару:
- •Тема 8. Стратегическое планирование в розничной торговле Вопросы к семинару:
- •Тема 9. Разработка маркетинговых стратегий в оптовой торговле Вопросы к семинару:
- •Тема 10. Организационные структуры маркетинга торгового предприятия Вопросы к семинару.
- •7. Задания для самостоятельной работы студентов
- •8. Тематика курсовых работ и методические указания по их выполнению
- •8.1. Структура курсовой работы
- •8.2. Требования к оформлению и защите курсовой работы
- •8.3. Тематика курсовых работ
- •9. Вопросы для подготовки к экзамену
- •10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •10.1. Литература
- •10. 2. Методическое обеспечение дисциплины
- •10. 3. Информационное обеспечение дисциплины
- •Словарь терминов
- •Министерство образования и науки рф
2. Цели, задачи и предмет дисциплины
В настоящее время на рынке ритейла идет острая конкурентная борьба между отечественными торговыми предприятиями и западными торговыми системами. Для выживания и успешной деятельности на рынке торговая организация должна грамотно организовать свою маркетинговую деятельность, владеть методикой конкурентной борьбы, знать свои сильные и слабые стороны и уметь их использовать при разработке своей стратегии. Эта проблема весьма актуальна и задачей курса является подготовка студентов к работе в отделах маркетинга современных торговых предприятий.
Программа курса «Стратегический маркетинг в торговле» построена, исходя из того, что это дисциплина является одной из основных дисциплин специализации в профессиональной подготовке специалистов в области маркетинга оптовых и розничных торговых предприятий.
Цель курса –
овладение приемами и методами разработки стратегических направлений деятельности торговых предприятий и организаций в условиях острой конкурентной борьбы.
Основными задачами курса «Стратегический маркетинг в торговле» являются:
умение проводить ситуационный анализ внешней и внутренней среды торгового предприятия;
изучение отечественного и зарубежного опыта разработки стратегий развития торговых предприятий;
выявление и оценка устойчивых конкурентных преимуществ торговых предприятий;
разработка инструментария оперативного маркетинга применительно к выбранным стратегиям;
3. Требования к уровню освоения дисциплины
Изучение курса «Стратегический маркетинг в торговле» возможно после глубокого освоения дисциплин: «Основы маркетинга», «Управление маркетингом», «Маркетинговые исследования» и «Маркетинг в отраслях и сферах деятельности».
Курс основан на применении большого комплекса практических материалов по работе торговых сетей на Российском рынке.
В результате изучения дисциплины специалист – маркетолог должен иметь представление: об организации маркетинговой деятельности предприятия торговли, действующего в условиях конкурентного рынка.
В результате изучения дисциплины специалист – маркетолог должен знать:
- основные подходы к сущности концепции стратегического маркетинга, его соотнесения с оперативными действиями предприятия;
особенности разработки маркетинговых стратегий в оптовой и розничной торговле;
основные конкурентные преимущества торговых предприятий;
подходы к разработке стратегического плана маркетинга торгового предприятия.
В результате изучения дисциплины специалист – маркетолог должен уметь:
проводить маркетинговой анализ окружающей среды и внутренних возможностей торгового предприятия;
оценивать рыночную ситуацию и устойчивые конкурентные преимущества торгового предприятия;
- определять цели предприятий и разрабатывать стратегический план по их достижению.
Приобрести навыки по изучению возможностей предприятия для работы на рынке.
4.Объем дисциплины
4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Количество часов по формам обучения | ||
очная |
заочная |
заочная сокращенная | |
№ № семестров |
9 |
9 |
6 |
Аудиторные занятия |
51 |
14 |
12 |
Лекции |
30 |
8 |
8 |
Практические и семинарские занятия |
14 |
4 |
4 |
Тематические дискуссии и деловые игры |
7 |
2 |
|
Самостоятельная работа |
79 |
116 |
118 |
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ |
130 |
130 |
130 |
Текущий контроль(количество, № семестра) |
14 (9 семестр) |
- |
|
Курсовая работа(№ семестра ) |
9 сем. |
9 сем. |
6 сем. |
Виды итогового контроля(экзамен, зачет) № семестр |
Экзамен 9 семестр |
Экзамен 9 семестр |
Экзамен 6 семестр |