- •Рецензенты:
- •Оглавление
- •Введение
- •1. Цель и содержание задания
- •2. Указания к выполнению задания
- •Исходные данные для построения кривых второго порядка, мм
- •Исходные данные для вычерчивания профилей
- •Исходные данные для вычерчивания крюка
- •3. Справочные материалы
- •Обозначение и размеры основных форматов по гост 2.301-68
- •Масштабы изображений по гост 2.302-68
- •Линии, используемые на чертежах по гост 2.303-68
- •Размеры шрифта типа б по гост 2.304-81, мм
- •Графические изображения некоторых материалов по гост 2.306-68
- •Значения уклонов и углов по гост 8908-81
- •Значения конусностей по гост 8593-81
- •Примеры использования условных знаков по гост 2.307-2011
- •Виды сопряжений, встречающихся в задании
- •4. Пошаговое выполнение задания
- •4.1. Пример решения задачи 1
- •4.2. Пример решения задачи 2
- •4.3. Пример решения задачи 3
- •5. Вопросы для самоконтроля
- •Заключение
- •Библиографический список
- •Геометрические построения на чертежах
4. Пошаговое выполнение задания
4.1. Пример решения задачи 1
Исходные данные для задачи 1 выбираются из табл. 1.
Построение овала по двум осям осуществляется в следующей последовательности (рис. 8):
– проводим осевые линии, на которых откладываем отрезки AB и CD, равные большой и малой осям овала (рис. 8а);
– откладываем на малой оси расстояние OE=OA и соединяем точки A и C;
– откладываем на отрезке AC отрезок CF=CE;
– делим отрезок AF пополам;
– проводим через точку K прямую перпендикулярную AF до пересечения с большой и малой осями овала в точках O1 и O2;
– строим зеркальное отображение точек O1 и O2 (точки O3 и O4) и прямой О2К;
– проводим из точки О4 прямые линии через точки О1 и О3;
– проводим из точек O2 и O4 дуги радиусом R= O2C, а из точек O1 и O3 дуги радиусом R1=O1A до их пересечения с прямыми, проведенными через центры дуг (рис. 8б).
а) б)
Рис. 8
Построение эллипса по двум осям выполняется в следующей последовательности (рис. 9):
а) б)
Рис. 9
– проводим осевые линии, на которых симметрично от точки O пересечения откладываем отрезки AB и CD, равные большой и малой осям эллипса (рис. 9а);
– строим две концентрические окружности радиусами равными половине осей эллипса с центром в точке пересечения осей;
– делим окружность на двенадцать частей;
– проводим через полученные точки лучи-диаметры;
– проводим из точек пересечения лучей с соответствующими окружностями прямые линии параллельно осям эллипса до их взаимного пересечения;
– соединяем полученные точки плавной кривой линией при помощи лекал (рис. 9б). При построении лекальной кривой линии необходимо располагать лекало так, чтобы соединялось как минимум четыре-пять точек.
Последовательность построения параболы 1 следующая (рис. 10.):
– проводим горизонтальную линию длиной равной L;
– делим горизонтальную линию на 10 равных частей (точки 0,1,2…,10) и проводим через полученные точки перпендикуляры (теоретические шпангоуты). Откладываем на носовом перпендикуляре (точка 0) аппликату hн, ана кормовом перпендикуляре аппликату hк=0,5hн (точка 10);
– делим носовой и кормовой перпендикуляры на 5 равных частей (точки 0,1,2,…,5 на носовом перпендикуляре и 5,6,…,10 на кормовом перпендикуляре);
– соединяем середину горизонтальной линии (точка 5) с точками, лежащими на носовом и кормовом перпендикулярах. Точки пересечения теоретических шпангоутов с соответствующими линиями, например, шпангоута 3 с линией 53 будут точками палубной линии (рис. 10а);
а)
б) |
|
Рис. 10
– соединяем при помощи лекала полученные точки плавной кривой линией (рис. 10б).
Парабола (погибь палубы) вычерчивается в таком порядке (рис. 11):
– проводим горизонтальную линию длиной равной В;
– делим горизонтальную линию на 8 равных частей (точки 0,1,2…,8) и проводим через полученные точки перпендикуляры (батоксы). Откладываем на бортовых батоксах (точки 0 и 8) аппликату h=hп;
– делим бортовые батоксы на 4 равные части (точки 0,1,2,3,4 и 4,5,6,7,8);
– соединяем середину горизонтальной линии (точка 4) с точками, лежащими на бортовых батоксах. Точки пересечения батоксов с соответствующими линиями,
(например, батокса 3 с линией 4-3), будут точками палубной линии в поперечном разрезе (рис. 11а);
– соединяем с помощью лекала полученные точки плавной кривой линией (рис. 11б).
а)
б)
|
|
Рис. 11
