- •030900.62 Юриспруденция
- •1.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата.
- •2.Цели освоения дисциплины
- •3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •4. Рабочая программа учебной дисциплины
- •Рабочая программа по дисциплине «Административное право» на 2 курс 3 семестр дневного отделения 2012-2013 уч года
- •Рабочая программа по дисциплине «Административное право» на 2 курс заочного отделения 5 лет
- •2012-2013 Уч года
- •Рабочая программа по дисциплине «Административное право» на 2 курс заочного отделения 3,6 лет (на базе спо)
- •2012-2013 Уч года
- •Рабочая программа по дисциплине «Административное право» на 2 курс заочного отделения 3 года (второе высшее)
- •2012-2013 Уч года
- •5.Образовательные технологии
- •6.Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины «Административное право».
- •1.Основная литература,
- •2.Дополнительная литература
- •3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •7.Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8.Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •9.Методические указания для студентов
- •Методические указания к темам
- •Тема 1. Управление. Государственное управление. Административное право, как отрасль права
- •Тема 2. Понятие субъектов административного права
- •Тема 3. Исполнительная власть. Органы исполнительной власти
- •Тема 4. Государственная служба
- •Тема 11. Административные взыскания. Принципы применения административных взысканий
- •Тема 12. Производство по делам об административных правонарушениях
- •Содержание дисциплины Модуль 1 Административное право и его субъекты
- •Тема 1. Управление и государственное управление.
- •Тема 2. Понятие субъектов административного права. Физические лица как субъекты административного права
- •Тема 3. Исполнительная власть. Органы исполнительной власти
- •Тема 4. Государственная служба
- •Тема 5. Формы деятельности исполнительной власти
- •Тема 6. Акты органов исполнительной власти
- •Тема 7. Режим законности в управлении
- •Тема 8. Методы осуществления исполнительной власти
- •Тема 9. Принуждение по административному праву и его значение
- •Тема 10. Понятие и основания административной ответственности
- •Тема 11. Административные взыскания. Принципы применения административных взысканий
- •Тема 12. Производство по делам об административных правонарушениях
- •Тема 13. Стадии производства по делам об административных правонарушениях
- •Тема 14. Дисциплинарное принуждение по административному праву
- •Тема 15. Специальные административно-правовые режимы
- •Тема 16. Разрешительная деятельность
- •Тема 17. Административно-правовое регулирование в области экономики
- •Тема 18. Административно-правовой регулирование в области социального развития и культуры
- •Тема 19. Административно-правовое регулирование в сфере обороны
- •Тема 20. Административно-правовое регулирование в сфере охраны порядка и безопасности
- •Тема 21. Административно-правовое регулирование в области внешних сношений
- •Программа практических (семинарских) занятий по административному праву Модуль 1.
- •Тема 1. Управление. Государственное управление.
- •Тема 2. Понятие субъектов административного права
- •Тема 3. Исполнительная власть. Органы исполнительной власти (4 часа)
- •Тема 4. Государственная служба (6 часа)
- •Тема 5. Формы деятельности исполнительной власти (4 часа)
- •Тема 6. Акты органов исполнительной власти (2 часа)
- •Тема 7. Режим законности в управлении (2 часа)
- •Тема 8. Методы осуществления исполнительной власти (2 часа)
- •Тема 9. Принуждение по административному праву и его значение (4 часа)
- •Тема 11. Административные взыскания. Принципы применения административных взысканий (4 часа)
- •Тема 12. Производство по делам об административных правона-рушениях (4 часа)
- •Тема 13. Стадии производства по делам об административных правонарушениях (4 часа)
- •Тема 14. Дисциплинарное принуждение по административному праву (2 часа)
- •Тема 15. Специальные административно-правовые режимы (2 часа)
- •Тема 16. Разрешительная деятельность ( 2 часа)
- •10.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
- •Содержание самостоятельной работы и форма контроля по темам дисциплины
- •11. Контрольно-оценочные материалы.
- •Тема 1. Управление. Государственное управление. Административное право, как отрасль права
- •Тема 2. Понятие субъектов административного права.Физические лица как субъекты административного права
- •Тема 3. Исполнительная власть. Органы исполнительной власти
- •Тема 4. Государственная служба
- •Тема 5. Формы деятельности исполнительной власти
- •Тема 6. Акты органов исполнительной власти
- •Тема 7. Режим законности в управлении
- •Тема 8. Методы осуществления исполнительной власти
- •Тема 9. Принуждение по административному праву и его значение
- •Тема 11. Административные взыскания. Принципы применения административных взысканий
- •Тема 12. Производство по делам об административных правонарушениях
- •Тема 13. Стадии производства по делам об административных правонарушениях
- •Тема 14. Дисциплинарное принуждение по административному праву
- •Тема 15. Специальные административно-правовые режимы
- •Тема 16. Разрешительная деятельность
- •Тест по темам 1 модуля.
- •Тест по модулю 2
- •Форма итоговой аттестации по итогам освоения дисциплины – экзамен Вопросы к экзамену
- •12.Рейтинг-план дисциплины «Административное право»
- •13. Глоссарий
Тема 12. Производство по делам об административных правонарушениях
Вопросы для обсуждения:
1.Можно ли лицо, привлекаемое к административной ответственности, назвать обвиняемым?
2.Как решает КоАП РФ вопрос о территориальной подведомственности на каждой стадии ПДАП?
3.Чем различаются меры процессуального обеспечения: изъятие имущества, арест имущества, задержание имущества? Что общего у них?
4.Чем доставление отличается от привода?
5.В чем особенности задержания транспортных средств?
Задания
1. Заполните карту сравнительного анализа:
Признаки |
Доставление |
Задержание |
Привод |
Административный арест |
Фактическое основание |
|
|
|
|
Статья КоАП РФ |
|
|
|
|
Срок |
|
|
|
|
Цель |
|
|
|
|
Процессуальное оформление |
|
|
|
|
2. Выявите различия административно-правового и уголовно-процессуального задержания.
Задачи
1. Работники милиции задержали Гудямова 3 августа 2007года в состоянии опьянения и доставили в РОВД. Выслушав их рапорт, дежурный РОВД начал составлять протокол о проступке. По требованию дежурного Гудямов предъявил паспорт и сказал, что плохо знает русский язык, не может понять, за что его задержали, и просит вызвать его друга Надыкова, к которому он приехал в гости и который хорошо знает оба языка – русский и татарский. Дежурный записал в протокол данные паспорта, сделал отметку об отказе от дачи показаний и подписи протокола, попросил двух работников милиции этот акт заверить и направил Гудямова в вытрезвитель. По дороге в медвытрезвитель Гудямов возмущался, требовал адвоката. Утром с него взыскали стоимость услуг вытрезвителя и оштрафовали. Разрешите данное дело.
2. 19 февраля Шабалин ворвался в зал судебного заседания, где шло слушание гражданского дела, не подчинялся требованиям председательствующего, не реагировал на его замечания. Судья дал распоряжение дежурившим в зале судебного заседания сотрудникам милиции задержать Шабалина и препроводить его в ИВС РОВД, указав, что привлекает Шабалина к административной ответственности по ст. 17.3 КоАП РФ в виде административного ареста сроком на 15 суток. О наложении на Шабалина административного ареста судья сделал запись в протоколе судебного заседания, после чего слушание дела продолжилось.
20 февраля судья вынес постановление о снижении срока административного ареста до одних суток, и Шабалина освободили.
Председатель областного суда отменил вынесенные по данному делу постановления, указав, что нарушены права лица, привлекаемого к административной ответственности. Дайте юридический анализ дела.
3. Инспектор ГИБДД составил протокол о нарушении Правил дорожного движения гражданином Невезучим и, поскольку водитель был не в состоянии уплатить штраф на месте, изъял его водительское удостоверение. Невезучий обратился с жалобой к начальнику ГИБДД, полагая, что инспектор нарушил требования КоАП РФ, которые запрещают применять меры, не предусмотренные Кодексом, а КоАП РФ такого административного наказания, как изъятие водительского удостоверения, не предусматривает.
Поскольку начальник ГИБДД в жалобе отказал, Невезучий обратился в суд. Суд вынес решение о признании действий инспектора ГИБДД незаконными, поскольку согласно ч. 3 ст. 35 Конституции РФ никто не может быть лишен своего имущества иначе как по решению суда. Каково ваше мнение по данному вопросу?
