Сложное предложение. Предложения с прямой и косвенной речью

▲ Ошибки при употреблении сложных предложений и предложений с косвенной речью

Тип ошибки	Пример	Корректная конструкция
Перегруженность придаточными предложениями	При этом хорошо, если в комнате, где стоит компьютер или телевизор, есть аквариум или растения, которые поливают, что повышает влажность в помещении	В комнате, в которой находится компьютер или телевизор, следует поставить аквариум или цветы, повышающие влажность
Использование разнотипных частей сложного предложения (в соподчиненных придаточных используется разный порядок слов)	В статье сообщалось о том, что преступление раскрыто и что в суд передано дело	В статье сообщалось о том, что преступление раскрыто и дело передано в суд
Неправильное употребление союзов и союзных слов. Неправомерный пропуск указательных слов или неуместная вставка	Он увлекается тем же, что и раньше. Стилистический недочет состоит, что вы неуместно употребляете иноязычные слова	Он увлекается тем же, чем и раньше. Стилистический недочет состоит в том, что вы неуместно употребляете иноязычные слова
Объединение в однородный ряд различных синтаксических элементов пре­дложения	Наконец-то я прочитал книгу, которая сделала писателя скандально известным и вызвавшую всеобщий интерес	Наконец-то я прочитал книгу, которая сделала писателя скандально из­вестным и вызвала всеобщий интерес
Смещение конструкции (конец предложения дается в ином синтаксическом плане, чем начало)	Главное, о чем я хочу рассказать, это о трагических событиях в Чечне	Главное, о чем я хочу рассказать, это трагические события в Чечне
Контаминация прямой и косвенной речи	Она сказала, что я постараюсь сделать это завтра	Она сказала, что постарается сделать это завтра

● 158. Найдите ошибки и недочеты в употреблении сложных предложений. Определите тип ошибки и исправьте предложения.

1. Врачи считают, что состояние больного настолько ухудшилось, что вполне вероятно, что в течение нескольких часов может наступить смерть. 2. Газета называет эти мероприятия горькой пилюлей для сторонников «холодной войны», которая должна быть проглочена. 3. Кто написал отчет о педагогической практике, нужно сдать его руководителю. 4. На заводе есть 20 автоматов для обработки шурупов, которые для работы на них требуют специальных приспособлений. 5. Мы стремимся к тому, чтобы война бы изжила себя. 6. В ряде случаев в эксплуатацию приняты здания без подъездных путей, ведущих к этим зданиям и которые позволяли бы машинам подъехать к ним. 7. Было высказано предположение, что не является ли это свидетельством слабости позиции администрации. 8. На заседании обсуждались вопросы дальнейшего расширения производства и нет ли возможности снизить себестоимость продукции. 9. М.Ю.Лермонтов пишет в своем стихотворении, что «и ненавидим мы, и любим мы случайно». 10. Подул сильный ветер, но тем не менее, однако, дождь не прекратился. 11. В своей отповеди Онегин говорит Татьяне, что «я вас люблю любовью брата». 12. Каждый раз задаешь себе вопрос, что может ли быть две правды. 13. Соня долго размышляла, что будет ли преступлением погубить свою душу, чтобы спасти бы жизнь детей. 14. Островский показал силу любви Ларисы и что с ней стало из-за золота. 15. Искали его три дня, но все напрасно, но потом нашли в степи без чувства. 16. Деревья сажают вдоль дорог, и снег не засыпает рельсы, и поезд идет спокойно. 17. Как только Троекуров велел позвать Шабашкина, и через минуту заседатель стоял перед барином. 18. Когда приходишь на бульвар, и смотришь, как тихо кружатся листья, и на душе становится радостно и тепло. 19. Он подал прошение генералу, чтобы дать ему роту солдат для освобождения Белогорской крепости. 20. Когда я заглянул в колодец, то он был очень глубокий. 21. Ребята глядели в окно и увидели фашистов, которое было заклеено крест-накрест. 22. Собака гуляла с тетей Варей, на которую был надет намордник. 23. К светскому обществу князь Андрей относится с презрением, в котором принужден бывать. 24. Пьеса «На дне» — это произведение, в которой содержится обвинение капитализму. 25. Он видит парк из тонких чахлых деревьев, в газете о котором писалось, что это великолепный сад. 26. Борис, дядя которого решает послать в Сибирь, приходит проститься с Катериной. 27. Он замучил сестру и мать, чтобы они в десятый раз выслушали его доклад. 28. Требуется то, чтобы все мы жили дружно. 29. Мне вспомнился поход и как мы пели у костра. 30. Писатель понял, что какой преданный друг у него есть. 31. Тарас сказал сыновьям, что завтра же едем в Запорожье. 32. Гринев любит Машу от чистого сердца, а Швабрин любит, чтобы замучить. 33. И это продолжалось до того, пока у разъяренного зверя не отнимали бочку. 34. На стене висит портрет, когда он был молодой. 35. Это подтверждают слова Тихона, когда он видит труп Катерины. 36. Воробьев, которые осторожно подлетают, особенно удивляют часы, которые стоят на врытом в землю столике. 37. Мцыри узнал о себе, что он не боится лишений, какой он смелый, какой обладает несокрушимой волей. 38. Подбородок у меня закругленный, после которого идет тонкая шея, которую каждый раз натирает белая рубашка.

● 159. Какие стилистические недочеты вы можете заметить в этих предложениях? Отметьте цифрами: (1) — перегруженность придаточными предложениями, (2) — отсутствие необходимого в письменной речи местоимения в главном предложении, (3) — контаминацию прямой и косвенной речи, (4) — необосно­ванную замену союза. Сделайте стилистическую правку.

1. Виктор работал на съемках российско-американской картины «Империя орлов», где и разбился. 2. И, конечно, нужно отметить, что сборной России, которая фактически представляла собой не в полном смысле сборную, а команду, которая состояла из отдельных игроков, не хватало сыгранности. 3. Единственное, в чем мы четко разобрались, так это в природе сенсаций, которые сотворила скромная команда Кипра. 4. Теперь же ей пришлось вести игру в условиях, когда уже соперник, оставшийся в меньшинстве, отступил к своим воротам. 5. В этой ситуации игра в Гранаде, которая должна была стать генеральной репетицией в том составе, который вышел и на матч с французами, превратилась в еще один просмотр кандидатов. 6. В выступлениях участников основной была мысль, что отношение властей к проблемам старшего поколения остается прежним. 7. Лучше срежьте корку лимона, которую и приложите к ладони. 8. А значит, исчезнет та самая доброжелательная атмосфера, за которой и отдают детей в частные школы. 9. И вообще, по мнению правительства, единственное, чего Думе удастся достичь такого рода запретами, — производить курево у нас станут в основном нелегально, а многие перейдут на самосад. 10. Велика вероятность того, что смена правительства ничего не изменит, и новый кабинет будет заниматься примерно тем же, что и предыдущие. 11. Во-первых, утверждает подполковник, первого января его машина так и не была объявлена в розыск. Во-вторых, после заявления об обнаружении пропавшего автомобиля никуда я его не отгонял.

● 160. Объясните характер ошибок в структуре сложных предложений (нагромождение придаточных, разнотипность частей, смещение конструкции, неправильный порядок слов и др.). Исправьте предложения.

1. С воодушевлением работают белорусские картофелеводы, чтобы вырастить и сдать в текущем году больше картофеля, чем в прошлом году, досрочно выполняются задания, поставленные перед ними. 2. Ученый, который сообщил нам эти данные, и оказавшийся поклонником статистических методов исследования, привел интересные цифры. 3. Кто нуждается в общежитии, ему следует обратиться к декану факультета. 4. Студенческие органы стремятся любыми способами повысить активность тех студентов, обучающихся в институте. 5. Новый порядок подведения итогов соревнования позволяет полнее вскрыть и использовать внутренние резервы и возможности каждого студента и преподавателя, дает прекрасные перспективы, чтобы намеченные задачи дальнейшего повышения эффективности обучения осуществлять уже в ближайшее будущее. 6. Просто трудно представить, что как трудно перевоплощается артист Яковенко в зависимости от того, кого ему приходится показывать на сцене. 7. Всем известно, что когда даже сильные студенты должны иметь запас времени перед экзаменом, тем более это необходимо слабым студентам, так как многие из них не сдают экзамены в срок и не могут этого сделать. 8. Статистические данные показывают картину, которая сложилась на нашем факультете, который занимает последнее место по успеваемости. 9. Это пренебрежение соединяется с чувством личного достоинства и здесь же желание, чтобы на него не смотрели как на героя лишь за то, что он трудится без рук, а трудится он наравне со всеми, и даже передовик.