- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •3.Ситуация.
- •4 Вариант
- •3.Ситуация.
- •5 Вариант
- •3.Ситуация.
- •6 Вариант
- •3.Ситуация.
- •7 Вариант
- •3.Ситуация.
- •8 Вариант
- •3.Ситуация.
- •9 Вариант
- •3.Ситуация.
- •10 Вариант
- •3.Ситуация.
- •11 Вариант
- •3.Ситуация.
- •12 Вариант
- •3.Ситуация.
- •13 Вариант
- •3.Ситуация.
- •14 Вариант
- •3.Ситуация.
- •15 Вариант
- •3.Ситуация.
- •16 Вариант
- •3.Ситуация.
- •17 Вариант
- •3.Ситуация.
- •18 Вариант
- •3.Ситуация.
- •19 Вариант
- •3.Ситуация.
- •20 Вариант
- •3.Ситуация.
- •21 Вариант
- •3.Ситуация.
- •22 Вариант
- •3.Ситуация.
- •23 Вариант
- •3.Ситуация.
- •24 Вариант
- •3.Ситуация
- •25 Вариант
- •3.Ситуация.
4 Вариант
1.Современные подходы в менеджменте: количественный, процессный, системный и ситуационный. Их сущность и основные отличия.
2.Основные методы управления: организационно-административные, организационно-распорядительные, экономические, социально-психологические; их достоинства и недостатки; характер воздействия.
3.Ситуация.
Цель задания: принятие правильного решения в конкретной ситуации.
Содержание ситуации: Ведущая бизнес-задача в компании - сокращение расходов, в том числе и на персонал. Рассмотрим две ситуации. В первом случае руководитель так формулирует задачу подчиненному: «только вы, такой талантливый и ответственный сотрудник, сможете справиться с этой важной задачей!' Он дает подчиненному новое направление, не увеличивая заработную плату.
В другом случае руководитель говорит: «Появилась необходимость в реализации нового направления. Я думаю доверить эту задачу вам. Однако имейте в виду, вам придётся выполнять свои прежние функции и заниматься новой задачей одновременно. Вы будете позже уходить с работы, и придется трудиться в выходные и праздничные дни, причем заработную плату в ближайшее время повысить мы не сможем. Принимайте решение, это ваш выбор».
Вопросы:
1. Какую из формулировок руководителя вы выбираете и почему? Приведите аргументы.
2. У какого руководителя (в первом или втором случае) подчиненный будет работать более эффективно?
3. Кто из руководителей мотивирует подчиненного?
4. Как 6ы вы сформулировали задачу для подчиненного, учитывая, что главная бизнес-задача в компании - сокращение расходов?
Контрольное задание
по дисциплине: « МЕНЕДЖМЕНТ» для студентов заочного отделения
специальность: 32.02.04 Коммерция (по отраслям)
5 Вариант
1.Школы менеджмента, основоположники.
2.Управление как сумма всех функций менеджмента.
3.Ситуация.
Цель задания: принятие правильного решения в конкретной ситуации.
Содержание ситуации: Вы приняли руководство отделом. Ваш предшественник вел спокойную жизнь и запустил свои обязанности настолько, что они превратились в проблему. Вами были предприняты попытки улучшить ситуацию, но улучшение было недолгим. У вашего предшественника были прекрасные технико-технологические навыки, и это держало его в компании.
Вы поняли , что персонал не заинтересован в работе и циничен. Ответ сотрудников на все: «Мы уже видели это раньше, тогда это не работало, и сейчас ничего не получится». Многие считают, что усердно работают и без них дисциплины не будет. Точка зрения другого менеджера – они «кучка бездельников» без которых будет только лучше. Все же эту группу жалко потому, что ими плохо управляли, и это не их вина. С точки зрения вашей карьеры вам необходимо показать успехи в управлении этим отделом.
Все изменения команда считает ненужными, В вас они видят человека, который хочет сделать себе имя за их счёт. Они уже решили, что за их счет вы сделаете себе карьеру. Они против всего, что принципиально меняет ситуацию.
Что вы можете предпринять, чтобы улучшить работу команды?
Контрольное задание
по дисциплине: « МЕНЕДЖМЕНТ» для студентов заочного отделения
специальность: 32.02.04 Коммерция (по отраслям)
