- •3.3.Практические (семинарские) занятия
- •Тема 1. Гражданское право как отрасль права. Вопросы:
- •1.Задание: Опираясь на оглавление Гражданского кодекса, составьте схему «Отношения, регулируемые гражданским правом».
- •2. Работа в малых группах (Решение практической задачи) - 20 мин.
- •Задачи.
- •Тема 2. Источники гражданского права Вопросы:
- •Задание: Какие из перечисленных ниже статей гк рф содержат императивные, а какие диспозитивные нормы: ст. 2, 8, 17, 24, 32, 47,66, 74,135,141, 148, 169, 189, 190, 278, 315, 434 гк рф.
- •Тема 3. Гражданское правоотношение Вопросы:
- •1. Творческое задание:
- •1. Используя материалы учебника и положения гк рф, составьте схему «Виды гражданских правоотношений» с указанием на критерии для классификации и примерами по каждой из разновидностей.
- •Тема 4. Физические лица как субъекты гражданских правоотношений План
- •Тема 5. Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений План:
- •Тема 6. Коммерческие организации как субъекты гражданских правоотношений.
- •1. Сделайте сравнительную характеристику хозяйственных обществ и товариществ в форме таблице по следующим критериям:
- •Тема 7. Объекты гражданских правоотношений План:
- •Задача 1.
- •Тема 8. Основания возникновения, изменения и прекращения гражданских правоотношений План:
- •Тема 9. Осуществление гражданских прав и исполнение обязанностей План:
- •Тема 10. Право на защиту как субъективное гражданское право План:
- •Тема 11. Гражданско-правовая ответственность План:
- •Тема 12. Сроки в гражданском праве
- •Тема 13. Общие положения о праве собственности План:
- •Тема 14. Возникновение и прекращение права собственности и иных вещных прав. План:
- •Тема 15. Наследование собственности граждан. План:
- •Тема 16. Право общей собственности План
- •Задача 1
- •Задача 2.
- •Тема 17. Ограниченные вещные права План:
- •Задача 1.
- •Тема 18. Защита права собственности и других вещных прав План:
- •Тема19. Понятие, субъекты и содержание обязательств.
- •1. Работа в малых группах (Решение практической задачи) - 20 мин.
- •Тема 20. Исполнение обязательств.
- •Применение кейс-метода
- •Тема 21. Способы обеспечения исполнения обязательств.
- •Пример задачи
- •Тема22. Общие положения о гражданско-правовых договорах.
- •Применение кейс-метода
- •Примеры практических заданий:
- •Тема 23: Договор купли-продажи. Розничная купля-продажа.
- •Мозговой штурм
- •Тема 24: Обязательства из договоров дарения и ренты.
- •Применение кейс-метода(20 мин)
- •Темы рефератов:
- •Тема 25: Договор аренды: общие положения.
- •Практические задания
- •Тема 26: Договор безвозмездного пользования имуществом.
- •Пример задачи.
- •Тема 27: Жилищные обязательства.
- •Диспут на тему:
- •Тема 28: Договор подряда: общие положения.
- •Тема 29: Договор возмездного оказания услуг.
- •Применение метода Кейса.
- •Тема 30: Договор хранения.
- •Тема31: Договоры поручения, комиссии и агентирования.
- •Тема32: Доверительное управление имуществом
- •Творческое задание.
- •Коллоквиум
- •Тема 33 Обязательства по страхованию.
- •Вопросы для письменной контрольной работы:
- •Тема 34 Обязательства из договоров займа, кредита и финансирования под уступку денежного требования.
- •Тема 35: Обязательства по совместной деятельности.
- •2. Сторонами договора простого товарищества, заключаемого для осуществления предпринимательской деятельности, могут быть.
- •Работа в малых группах (Решение практической задачи) - 15 мин.
- •Тема 36: Обязательства из односторонних действий.
- •Коллоквиум Вопросы для подготовки к коллоквиуму
- •Тема 37: Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда.
- •1. Работа в малых группах (Решение практической задачи) - 20 мин.
- •Вопросы для контрольной работы.
- •Творческие задания
- •Тема 38: Обязательства, возникающие вследствие неосновательного обогащения.
Применение кейс-метода
Группа делится на подгруппы по 10 человек.
Содержание кейса: Кедров, проживающий в городе Т., договорился с тремя студентами строительного института в период его отпуска с 20 июня по 19 июля восстановить упавший забор на своей даче. В качестве аванса было выплачено 750 рублей. Все деньги были вручены 3 июня одному из этих студентов Грошеву. Однако в назначенное время забор не был восстановлен, поскольку двое из троих студентов исчезли из города.
Вопросы:
Какие и к кому права у Кедрова на возмещение аванса?
Имеет ли он право на возмещение морального вреда, учитывая то, что напрасно потратил свой отпуск на ожидание строителей, и то, что дача осталась незащищенной от различных вторжений?
В каком месте должна быть возвращена авансовая сумма?
Может ли это обязательство быть прекращено прощением долга или отступным?
Как измениться решение, если бы строители явились своевременно на место работы и не выполнили бы ее из-за отъезда в длительную командировку заказчика? Куда девать аванс?
Представление результата: Каждая группа студентов предлагают свои вариант решения проблемы.
Решение задач индивидуально.
Пример задачи. Организация своими силами осуществляла строительство гаража для собственных нужд. В последующем строительство было приостановлено, гараж как не завершенный строительством объект принят на баланс организации. Муниципальное предприятие без ведома собственника демонтировало гараж и вывезло бетонные плиты, использовав их в дальнейшем для собственных целей. Поскольку возврат плит в натуре был невозможен, организация обратилась к предприятию с иском о взыскании убытков, возникших в результате противоправных действий ответчика. Истец требовал взыскать стоимость вывезенных плит и затрат, понесенных при их монтаже.
Ответчик в суде заявил, что нормы о неосновательном обогащении не подлежат применению в связи с тем, что данное обязательство возникло из причинения вреда, а не из неосновательного обогащения. Вопросы к задаче: Из каких оснований возникли указанные в задаче обязательства? Какие нормы подлежат применению к данному обязательству? Какое решение должен принять суд?
Тема 21. Способы обеспечения исполнения обязательств.
Цель: изучить способы обеспечения исполнения обязательств, урегулированные ГК РФ, выявить особенности применения на практике таких способов обеспечения как: неустойка, залог, задаток, поручительство, банковская гарантия, удержание.
План.
Сущность и значение способов обеспечения исполнения обязательств.
Охарактеризуйте способы обеспечения исполнения обязательств, непоименованные в гл. 23 ГК РФ.
Понятие, виды и функции неустойки.
Понятие и функции задатка. Правовые последствия неисполнения обязательства, обеспеченного задатком.
Понятие и содержание поручительства.
Отличительные особенности банковской гарантии.
Понятие, предмет, субъекты и существенные условия договора залога.
Виды, содержание и оформление залога.
Порядок и основания обращения взыскания на заложенное имущество.
Правовое регулирование удержания имущества должника.
Применение кейс-метода(20 мин).
Группа делится на подгруппы по 10 человек.
Цель - освоение студентами навыков и умений по расчету размера неустойки (в зависимости от ее соотношения с убытками).
Содержание кейса: Индивидуальные предприниматели Волков и Коропенко заключили договор поставки партии обуви на общую сумму 100 тысяч, в котором предусмотрели неустойку в виде пени в размере 1 % стоимости товара за каждый день просрочки (в случае его неоплаты либо просрочки оплаты по договору). Волков, являющийся поставщиком, надлежащим образом исполнил свои обязательства по передаче товара. Однако, 1 февраля 2013 года, как было указано в договоре, он не получил от Коропенко денежных средств, составляющих стоимость поставленного им товара. После того, как он дважды письменно уведомлял покупателя о необходимости исполнения, период просрочки составил 50 календарных дней, он обратился в арбитражный суд с требованием о взыскании понесенных убытков и неустойки.
Вопрос: Как будет осуществляться расчет цены данного иска в зависимости от вида неустойки, если убытки Волкова составили 90 000 руб?:
Неустойка зачетная |
Неустойка альтернативная |
Неустойка штрафная |
Неустойка исключительная |
|
|
|
|
Тест.
1. Соглашение о неустойке должно быть совершено:
а) в устной форме.
б) в форме, предусмотренной соглашением сторон.
в) в письменной форме.
2. При альтернативной неустойке взыскиваются:
а) или неустойка, или убытки.
б) и неустойка, и убытки.
в) только неустойка.
3. Форма залога должна быть:
а) устной.
б) письменной.
в) конклюдентной.
г) определяется соглашением сторон.
Разработка проекта документа.
Студентам предлагается подготовить проект соглашения о залоге.
Вопросы письменной контрольной работы:
- Какова правовая природа неустойки?
- Задаток и аванс: общее и различное.
- Залог и удержание имущества должника: что общего и чем различаются?
- Проведите сравнительный анализ поручительства и банковской гарантии?
- Какие способы, не поименованные в главе 23 ГК РФ, применяются на практике с целью обеспечения исполнения обязательств?
Вопросы для собеседования:
Каковы сущность и значение способов обеспечения исполнения обязательств?
Что понимается под неустойкой?
Каковы виды и функции неустойки?
Какие функции выполняет задаток?
Каковы правовые последствия неисполнения обязательства, обеспеченного задатком?
Что понимается под поручительством?
Каково содержание поручительства.
Каковы последствия неисполнения обязательства из поручительства.
Каковы отличительные особенности банковской гарантии?
Что Вы понимаете под залогом?
Какие виды залога предусмотрены законом?
Что может быть предметом залога?
Каковы основания возникновения залогового правоотношения, его содержание и оформление?
Каков порядок обращения взыскания на заложенное имущество?
Каковы особенности залога товаров в обороте и залоге вещей в ломбарде?
Каково правовое регулирование удержания имущества должника?
Творческое задание.
Студентам предлагается подготовить сравнительную характеристику неустойки и убытков
Критерий |
Неустойка |
Взыскание убытков |
|
|
|
|
|
|
