- •Завдання для практичних занять з предмету «діловодство» Вступ
- •Практичне заняття №1
- •Практичне заняття № 2.
- •Практичне заняття № 3
- •Тестові завдання.
- •Практичне заняття № 4
- •Практичне заняття № 5
- •Практичне завдання
- •Практичне завдання
- •Практичне заняття № 6
- •Практичне заняття № 7
- •Практичне заняття № 8
- •Тестові завдання.
- •9. Що є датою інструкції?
- •10. Що називається пропозицією?
- •Практичне заняття № 9
- •Практичне заняття № 10
- •Тестові завдання.
- •Практичне заняття № 11
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття № 12
- •2. Відредагуйте текст протоколу.
- •3. Відредагуйте поданий текст і доповніть його потрібними реквізитами. Дайте визначення цього документа.
- •Тестові завдання.
- •Практичне заняття № 13
- •Практичне заняття № 14
- •Практичне заняття № 15
- •Відредагуйте поданий текст документа, запишіть правильно.
- •1. Відредагуйте поданий текст документа, запишіть правильно.
- •Практичне заняття № 16
- •Практичне заняття № 17
- •Практичне заняття № 18
- •Практичне заняття № 19
- •Практичне заняття № 20
- •Тестові завдання.
- •Практичне заняття № 21
- •Практичне заняття № 22
- •Форма графіка відпусток
- •Форма графіка відпусток
- •Форма графіка відпусток
- •Практичне заняття № 23
- •Практичне заняття № 24
- •Звернення до жінок з нагоди 8 Березня від чоловіків політичної партії «Трудова Україна»
- •Лист-запрошення Вельмишановна а. С.!
- •Вітальний лист Дорогі тату і мамо!
- •Рекомендаційний лист Вельмишановний о. О.!
- •Практичне заняття № 25
- •Практичне заняття № 26
- •Тестові завдання
- •Практичне заняття № 27
- •1. Знайдіть помилки в оформленні заяви, складіть правильно документ.
- •2. Відредагуйте тексти заяв. Запишіть правильні варіанти.
- •3. Прочитайте, відредагуйте, допишіть відсутні відомості.
- •4. Відредагуйте поданий документ, правильний варіант запишіть.
- •5. Напишіть доручення на продаж легкового автомобіля.
- •1. Знайдіть помилки в оформлюванні заяви, запишіть правильний варіант.
- •2. Відредагуйте тексти заяв. Запишіть правильні варіанти.
- •3. Прочитайте, відредагуйте, допишіть відсутні відомості, запишіть правильний варіант.
- •4. Відредагуйте текст характеристики, правильний варіант запишіть.
- •Тестові завдання
- •Практичне заняття № 28
- •Практичні завдання:
- •5. Прочитайте. З’ясуйте, до яких етикетних ситуацій належать подані мовні формули та якими з них можна скористатися за офіційних обставин.
- •5. Прочитайте. З’ясуйте, до яких етикетних ситуацій належать подані мовні формули та якими з них можна скористатися за офіційних обставин.
- •5. Прочитайте. З’ясуйте, до яких етикетних ситуацій належать подані мовні формули та якими з них можна скористатися за офіційних обставин.
- •Практичне заняття № 29
- •Практичне заняття № 30
- •Практичне заняття № 31
- •Практичне заняття № 32
- •Практичне заняття № 33
- •Список використаних джерел
Практичне заняття № 3
Тема: Класифікаційна характеристика документів.
Мета: розглянути класифікаційну характеристику документів, ознайомити студентів із поняттям документ і його особливостями.
Обладнання: зразки документів.
План.
1. Поняття про документ. Матеріали для виготовлення документів.
2. Суть документальної інформації. Вимоги до документа.
3. Класифікація документів. Ознаки і групи.
Завдання: виконати тестові завдання.
Тестові завдання.
1-варіант
1. Що таке документ?.
а) Матеріальна форма одержання та поширення певної
інформації.
б) Документ матеріальний об’єкт, що містить інформацію в
зафіксованому вигляді.
в) Форма одержання та виконання певної інформації.
2. На які групи поділяються документи?
а) Офіційні, особисті.
б) Організаційно-розпорядчі ,фінансово-розрахункові, з постачання та збуту.
в) Внутрішні, зовнішні.
3. На які групи поділяються документи за формою?
а) Прості, складні.
б) Індивідуальні, тестові, трафаретні.
в) Рукописно-друковані, графічні, звукові.
4. Які існують копії документів?
а) Виписна, дублікат.
б) Виписна, відбиток.
в) Виписна ,відбиток, дублікат.
5. Як класифікуються документи за видами діяльності?
а) Індивідуальні, типові, трафаретні.
б) Організаційно - розпорядчі, з фінансових питань, з постачальних та збутових питань.
в) Внутрішні і зовнішні (вхідні і вихідні).
6. Як класифікуються документи за місцем складання ?
а) Індивідуальні, типові, трафаретні.
б) Внутрішні й зовнішні (вхідні й вихідні).
в) Загальні, з адміністративних питань.
7. Як класифікуються документи за стадією створення?
а) Чернетки, оригінали, копії.
б) Звичайні, для службового користування, секретні.
в) Рукописно-друковані, графічні, звукові, фото-кіно документи.
8. Дослівне відтворення постійної інформації однотипної групи документів з пропусками для подальшого заповнення конкретного документа – це:
а) Бланк.
б) Формуляр.
в) Трафаретний зразок.
9. Як класифікуються документи за способом фіксування
інформації.
а) Каталоги, відеомагнітні стрічки та диски.
б) На папері, на дискеті, на перфокарті.
в) Рукописно-друковані, графічні, звукові, фотокінодокументи.
10. Як здійснюється обслуговування з діловодства?
а) Централізоване, децентралізоване, змішане.
б) Змішане.
в) Залежно від територіального розміщення.
2-варіант
1. Сукупність реквізитів, розташованих у певній послідовності на бланку, називається:
а) Трафаретним шрифтом.
б) Заявою.
в) Формуляром.
2. За призначенням виділяють такі документи:
а) Довідки, інструкції, протоколи.
б) Внутрішні й зовнішні.
в) Розпорядчі, щодо особового складу.
3. Як називається вид ділового мовлення, що містить інформацію, зафіксовану на матеріальному носії, основною функцією якого є зберігати та передавати її в часі?
а) Дублікатом.
б) Документом.
в) Випискою.
4. За строками виконання виділяють такі документи:
а) Секретні й несекретні.
б) Звичайні, термінові й дуже термінові.
в) Рукописні.
5. За походженням документи поділяються на:
а) Внутрішні та зовнішні.
б) Організаційні, розпорядчі, інформаційні.
в) Службові (офіційні) й особисті.
6. Зуніфікована форма (службового) документа з надрукованою постійною інформацією й місцем, відведеним для змінної, - це:
а) Бланк.
б) Формуляр-зразок.
в) Реквізит.
7. Як називається другий примірник документа, виданий у зв’язку з втратою оригіналу?
а) Витяг.
б) Відпуск.
в) Дублікат.
8. Точне знакове відтворення змісту оригіналу – це:
а) Копія.
б) Відпуск.
в) Витяг.
9. Організація роботи з документами та діяльність щодо їх створення називається:
а) Етикетом.
б) Діловодством.
в) Літературною нормою.
10. Як класифікуються документи за ступенем гласності?
а) Чернетки, оригінали, копії.
б) Звичайні, для службового користування, секретні.
в) Звичайні безстрокові, термінові, цілком секретні.
Література.
1. Блощинська В. А. Сучасне діловодство: Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів , К.: 2005. – 319 с.
2. Сучасне діловодство: зразки документів, діловий етикет, інформація для ділової людини/ Уклад.: Н. Г. Горголюк, І. А. Казімірова; За ред. В. М. Бріцина. – К.: «Довіра», 2007.- 687 с.
3. Скібіцька Л. І. Діловодство : Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів, К.: 2006.- 219 с.
