9. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.):

1. Дайте определение субъектам политики.

2. Какие критерии классификации субъектов субъектов политики вам известны?

3. Что характерно для социального уровня субъектов политики?

4. Каковы особенности институционального уровня субъектов политики?

5. Какие субъекты политики относятся к функциональному уровню?

6. Какие существуют типы субъектов политики по характеру участия в политической жизни?

7. Относятся ли классы, социальные общности к субъектам политики?

8. Какую роль оказывают социальные интересы на степень участия в политической жизни субъектов политики?

9. Какие факторы оказывают влияние на степень воздействия субъектов политики на принятие политических решений?

1. Тема №6: Казахстанский опыт межконфессионального согласия.

2. Цель: Ознакомление студентов с Казахстанским опытом межконфессионального

согласия.

3.Задание: Подготовить презентацию «Казахстанский опыт межконфессионального

согласия». Объем презентации составляет 10-15 слайдов. Реферат пишется самостоятельно, объем 8-10 страниц. В структуру реферата входят: введение, основная часть и заключение. Структура реферативного доклада: введение, основная часть и заключение. Во ведении рассматривается актуальность, цели и задачи по проблеме, а также определяет структуру доклада. В основной части студент рассматривает вопросы по плану, приводит собственные суждения по теме, аргументируя фактами и примерами. В заключении подводятся выводы по основным суждениям. Кроме того, необходимо также указать список использованной литературы. Задание выполняется индивидуально.

4.Форма выполнения: презентация на занятии

5. Критерии выполнения: раскрыть содержание по структуре и выполнить за дание согласно указанным требованиям.

6. Сроки сдачи: 5 неделя.

7. Критерии оценки: работа оценивается по 4-х бальной системе

- содержание формулировок должно быть четко и ясно сформулировано и выполнено самостоятельно. Для получения максимального бала-4 задание должно быть выполнено и сдано в срок. В случае, если:

- презентация, подготовленная позднее указанного срока, при оценке снижается на 1 балл;

8. Литература:

1.Президент Н.А. Назарбаев и современный Казахстан. Том I. Н.А. Назарбаев и социально-экономическое развитие Казахстана: сборник документов и материалов в трех. - Алматы: КИСИ при Президенте РК, 2010. -256 с.

2.Президент Н.А. Назарбаев и современный Казахстан. Том II. Н.А. Назарбаев и казахстанская стратегия политических реформ: сборник документов и материалов в трех томах. - Алматы: КИСИ при Президенте РК, 2010.- 280 с.

3.Председательство Республики Казахстан в ОБСЕ и региональные вызовы: Сборник материалов «круглого стола» (г. Алматы, 14 июля 2010 г.) - Алматы: Казахстанский институт стратегических исследований при Президенте Республики Казахстан, 2010. 76 с.

4.Политология / ред.: В. А. Ачкасов, В. А. Гуторов. - [б. м.], 2010. (Шифр -627464)

5.Конституция Республики Казахстан, -Алматы, 2010.

6.Президент Н.А. Назарбаев и современный Казахстан. Том III. Н.А.Назарбаев и внешняя политика Казахстана: сборник документов и материалов в трех. - Алматы: КИСИ при Президенте РК, 2010. - 340 с.

7.Назарбаев Н.А. Послание Президента страны народу Казахстана-Астана, 2011г.

8.Назарбаев Н.А. Послание Президента страны народу Казахстана-Астана, 2012г.

9.Назарбаев Н.А. Казахстан-2050. Астана, 2012г.

10.Назарбаев Н.А. Послание Президента страны народу Казахстана-Астана, 2013г.

12.Назарбаев Н.А. Послание Президента страны народу Казахстана-Астана, 2014г.

9.Контроль (вопросы):

1. Роль ООН в решении международных проблем.

2. Роль Казахстана в развитии межконфессионального согласия.

3. Реформирование ООН – причины.

4. Роль ООН на современном этапе развития отношений в изменившемся мире.