омж

№

Мерзімі

Тақырыптың атауы

Оқыту мақсаты

Күтілетін нәтиже

Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер (стратегиялар)

Бағалау

Оқу ресурстары

Сағат саны

1.

12.11.

Step 2

Carol`s kitchen

Мақсаты: оқушыларға өз ас үйлері туралы

айта алуға үйрету.

-оқушылар өз ас үйлері туралы

айта алуға үйренеді

ІІ; І

«Менен сұрақ, сізден жауап»

Бейресми бағалау

Тақта, оқулық, стикерлер, сағат

2.

17.11.

Step 3

Which room do you like?

Мақсаты: оқушыларға бөлмелер және ондағы заттарды айта алуға үйрету

-оқушылар бөлмелерді және ондағы заттардың атауларын үйренеді

І; ІІ

Бірін-бірі бағалау

суреттер, оқулық, сөздік, стикерлер,

3.

19.11.

Step 4

My room

Мақсаты: өз бөлмелерін сипаттай алуға үйрету

-оқушылар өз бөлмелерін сипаттай алуға үйренеді

І, ІІ

Үлдірленген критерийлер

Қағаз қималары, суреттер смайликтер

4.

24.11.

Step 5

Do you help in the house?

Мақсаты: оқушыларға үстеулерді үйрете отырып, үйде аналарына қаншалықты жиі көмектесуды үйрету.

-оқушылар үстеулермен танысады

- үстеулерді сөйлемде қолдануды үйренеді

І; ІІ, «Сәйкестік тесті»,

Бірін-бірі бағалау

Интербелсенді тақта, сәйкестендіру парағы

5.

26.11.

Test yourself

Мақсаты: оқушылардың өткен тақырыптар бойынша білімдерін тексеру

оқушылар өткен тақырыптар бойынша білімдерін көрсетеді.

«Әлпби желісі», І, ІІ

«Менен сұрақ, сізден жауап»

Өзін-өзі бағалау

Сигналдық парақшалар, смайликтер,

6.

01.12.

Unit Four. My school. Step 1

What`s this?

Мақсаты: оқушыларға мектеп туралы, бөлмедегі заттар атауларын үйрету.

-оқушылар мектеп туралы, бөлмедегі заттар атауларын үйренеді

І; ІІ, «Серпілген сауал»

Бірін-бірі бағалау

стикерлер, дәптер, сөздік, қиындылар

7.

03.12.

Step 2

How many boys are there in your class?

Мақсаты: оқушыларға саналатын және саналмайтын зат есімдерді және much/many сөйлемде қолдануды үйрету

-оқушылар саналатын және саналмайтын зат есімдерді және much/many сөйлемде қолдануды үйренеді

І,ІІ «Серпілген сауал», «Сәйкестендіру»

Көшбасшының бағалауы

Қағаз қиындылар, суреттер, оқулық, смайликтер

8.

08.12.

Step 3

My computer

Мақсаты: оқушыларға компьютер туралы және оның адам өміріндегі ролу туралы айту

- оқушылар компьютер туралы және оның адам өміріндегі ролу туралы біледі

«Сәйкестендіру», «Әр сұраққа бір жауап»

Өзін-өзі бағалау бағалау

Таратпа қағаздар, критерийлер

9.

10.12.

Step 4

Omar likes English

Мақсаты: оқушыларғаапта күндерін және пән атауларын үйрету

-оқушылар апта күндерін, және пән атауларын үйренеді.

-қай күні қандай сабақ болатыны туралы айта алады

І ,ІІ , «Сәйкестік тесті» , «Менен сұрақ, сізден жауап»

Бірін-бірі бағалау, Бағдаршам

Сигнал парағы, ватман қағаз, суреттер

10.

15.12.

Step 5

A day in my life

Мақсаты: оқушыларға өздерінің бір күні туралы айта алуды үйрету

- оқушылар өздерінің бір күні туралы әңгімелеп айтуды үйренеді

І,ІІ,

«Әліпби желісі», «Сөйлемді толықтыр»

Бағдаршам, үлдірленген критерийлер

Стикерлер, суреттер, дәптер, оқулық

11.

17.12.

Test yourself

Мақсаты: оқушылардың өткен тақырыптар бойынша білімдерінтексеру

- оқушылар өткен тақырыптар бойынша білімдерін көрсетеді.

І, ІІ «Менен сұрақ,сізден жауап»

«Жадыны дамытуға арналған ойын»

Сумативті бағалау

Дәптер, тақта,оқулық, сөздік

12.

22.12.

Unit Five. Healthy lifestyle. Step 1

My favourite subject is PE

Мақсаты: оқушыларға салауатты өмір сүру туралы және оның адам өміріндегі пайдасы туралы айту

-оқушылар салауатты өмір сүру туралы және оның адам өміріндегі пайдасы туралы біледі

І, ІІ «Find the fib»

Бағдаршам

Қиынды қағаздар, суреттер

13.

24.12.

Step 2

Eating habits

Мақсаты: оқушыларға тамақтану, және дұрыс тамақтанудың маңызы туралы айту

- оқушылар салауатты өмір сүру туралы және оның адам өміріндегі пайдасы туралы біледі

І«Жадыны дамытуға арналған ойын», «Сәйкестендіру»

Бірін-бірі бағалау

Үлдірленген критерийлер

Таратпа материалдыр интербелсенді тақта,

14.

29.12.

Step 3

Why is water important for us?

Мақсаты: оқушыларға судың адам өміріндегі маңызы мен қажеттілігі туралы мәлімет беру

-оқушылар судың адам өміріндегі маңызы мен қажеттіалады

І,ІІ «Кластер», «Сұрақты ұстап ал»

Бағдаршам

Екі жұлдыз, бір тілек

Суреттер, қағаз қиындылары, оқулық, сөздік

№

Мерзімі

Тақырыптың атауы

Оқыту мақсаты мен күтілетін нәтиже

Күтілетін нәтиже

Оқытуда қолданылатын әдіс-

тәсілдер (стратегиялар)

Бағалау

Оқу ресурстары

Сағат саны

1.

12.11

II Quarter. Unit Three. Education. The school day in England

Мақсаты: оқушыларға Англия мектебіндегі бір күн туралы мәлімет беру

• оқушылар Англия мектебіндегі бір күн туралы мәлімет алады

ІІ; І

Бейресми бағалау

Тақта, оқулық, стикерлер

2.

17.11

My first day at school

Мақсаты: оқушыларға Мектептегі бірінші күндері туралы айта алуды үйрету.

• оқушыларға мектеп бару тақырыбына байланысты сөздерді үйренеді

І; ІІ «Менен сұрақ, сізден

жауап»

Бірін-бірі бағалау

Дәптер, оқулық, сөздік, стикерлер,

3.

19.11

My ideal school

Мақсаты: оқушыларға өздерінің арманындағы мектеп туралы айта лауды үйрету.

• Оқушылар өздерінің арманындағы мектеп туралы айта біледі

І, ІІ

Үлдірленген критерийлер

Қағаз қималары, смайликтер, оқулық

4.

24.11

My school day

Мақсаты: оқушыларға мектептегі бір күндері туралы айта алуды үйрету.

- оқушылар мектептегі бір күндері туралы айта алады.

І,ІІ

«Әліпби желісі»

Бағдаршам, екі жұлдыз бір тілек

Постер, қағаз қиындылары, смайликтер

5.

26.11

School uniform

Мақсаты: оқушыларға өздерінң мектеп формасы туралы айта алуға, сипаттай алуды үйрету.

- оқушылар өздерінң мектеп формасы туралы айта алуға, сипаттай алады

І, ІІ Кластер, Ой қозғау

Үлдірленген критерийлер

Интербелсенді тақта, стикерлер, суреттер

6.

01.12

School canteen

Мақсаты: оқушыларға мектеп асханасы туралы мәлімет беру, өз мектеьіндегі асхана туралы айта алуға үйрету.

• оқушылар кейбір тағамдардың құрамы рецептілері туралы мәлімет алады

• өздерінің мектептеріндегі асханасы айта алады

І,ІІ «Екі жақты

күнделік»

Көшбасшының бағалауы

Интербелсенді тақта, қағаз қиындылары, сурет

7.

03.12

My favourite subject

Мақсаты: оқушыларға өздерінің сүйікті пәндері туралы айта алуға үйрету.

• өздерінің сүйікті пәндері туралы айта алады

Кластер

Бағдаршам, Сэндвич

Суреттер, қағаз қиындылары

8.

08.12

Schools in Kazakhstan

Мақсаты: оқушыларға Қазақстандағы мектептер туралы мәлімет беру.

• оқушылар Қазақстандағы мектептер туралы мәлімет алады

І, ІІ «Сәйкестендіру», «Сұрақты қағып ал»

Үлдірленген критерийлер

Суреттер , стикерлер

9.

10.12

Our school

Мақсаты: оқушыларға өз мектептері туралы айта алуды, сипаттай алуға үйрету.

• оқушылар өз мектептері туралы айта алады, сипаттай алуға үйренеді.

І, ІІ «Ой қозғау», «Екі жақты күнделік», «Сұрақты қағып ал»

Үлдірленген критерийлер

Суреттер, смайликтер

10.

15.12

Education in GB

Мақсаты: оқушыларға Британиядағы мектептер туралы мәлімет беру.

• оқушылар Британиядағы мектептер туралы мәлімет алады

І, ІІ Кластер, Ой

Өзін-өзі бағалау

Суреттер, ватман қағазы

11.

17.12

Grammar references

Мақсаты: оқушыларға өткен тақырыптардағы грамматиканы қайталауға арналған тапсырмалар беру.

• оқушылар өткен тақырыптардағы грамматиканы қайталай отырып тапсырмалар орындайды

І, ІІ «Әліпби желісі», «Константинополь»

І, ІІ «Тақырыптық теннис»

Суреттер, таратпа материалдар

12.

22.12

Professions

Мақсаты: оқушыларға мамандық атауларын үйрету, мамандықтар туралы мәлімет беру.

• оқушылаға мамандық тақырыбы бойынша мәлімет алады

І, ІІ,

Өзін-өзі бағалау, бағдаршам

Сигналды карталар, суреттер, түрлі түсті қағаздар

13.

24.12

Control work

Мақсаты: оқушылардың өткен тақырыптар бойынша білімдерін тексеру

• оқушылар өткен тақырыптар бойынша білімдерін көрсетеді

І, «Сәйкестендіру», «Бұл ақпарат жалған ба әлде дұрыс па?»

Сумативті бағалау

Интербелсенді тақта

14.

29.12

Correction Мақсаты:оқушылардың бақылау жұмысында жіберген қателерімен жұмыс жасау

• оқушылардың бақылау жұмысында жіберген қателерімен жұмыс жасайды

І, ІІ «Серпілген сауал»

Бағдаршам

Суреттер, қағаз қиындылары

№

Мерзімі

Тақырыптың атауы

Оқыту мақсаты

Күтілетін нәтиже

Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер (стратегиялар)

Бағалау

Оқу ресурстары

Сағат саны

1.

14.11

School rules in Kazakhstan. Can, could, have to, should

Мақсаты: оқушыларға Қазақстан мектептеріндегі ережелер туралы мәлімет беру, модальды етістіктермен таныстыру.

-оқушылар мектеп тақырыбына қатысты мәлімет алады.

-мектеп тақырыбына байланысты сөздермен танысады.

ІІ; І

«Менен сұрақ, сізден жауап»

Өзін-өзі бағалау

Тақта, оқулық, стикерлер

1

2.

17.11

How do you get to school? be able to, have to, ought to

Мақсаты:оқушыларға транспорт тақырыбы туралы мәлімет беру, модальды етістіктермен таныстыру.

- оқушылар транспорт тақырыбы туралы мәлімет алады, модальды етістіктермен танысады

І; ІІ

Бірін-бірі бағалау

Дәптер, оқулық, сөздік, стикерлер,

1

3.

21.11

My school day. Present Perfect

Мақсаты: оқушыларға өздерінің мектептегі бір күні туралы айта алуға үйрету, Present Perfect шағын түсіндіру.

- оқушылар өздерінің мектептегі бір күні туралы айта алады, Present Perfect шағын сөйлемде қолдана біледі

І, ІІ

Үлдірленген критерийлер

Қағаз қималары, смайликтер, оқулық

1

4

24.11

Education in GB

Мақсаты: оқушыларға Британиядағы мектептер туралы мәлімет беру.

- оқушылар Британиядағы мектептер туралы мәлімет алады

І,ІІ «Сұрақты ұстап ал»

Бағдаршам

Суреттер, қағаз қималары, стикерлер

1

5

28.11

My favourite subject

Мақсаты: оқушыларға өздерінің сүйікті пәндері туралы айта алуға үйрету.

-өздерінің сүйікті пәндері туралы айта алады

І, ІІ «Лездеме»,»Тақырыпты теннис»

Көшбасшының бағалауы

Смайликтер, суреттер, таратпа материалдар

1

6

01.12

Types of schools. Past Perfect

Мақсаты:оқушыларға мектеп түрлері мәлімет беру.

-оқушыларға мектеп түрлері мәлімет беру.

І,ІІ «Жадыны дамытуға арналған ойын»

Сигналды карточкалар

Таратпа материалдар

1

7

05.12

Schools in Britain

Мақсаты: оқушыларға Британиядағы мектептер туралы мәлімет беру.

- оқушылар Британиядағы мектептер туралы мәлімет алады

«Конвертті сұрақ»

Үлдірленген критерийлер

Таратпа материалдар, с

1

8

08.12

Comparing of schools. Future Simple

Мақсаты: оқушыларға мектептерді салыстыруға үйрету.

- оқушылар мектептерді салыстыруға үйренеді

«Конвертті сұрақ»

Басбармақ

Суреттер, плакат, схема

1

9

12.12

Professions. My future profession. To be going to

Мақсаты: оқушыларға мамандықтар туралы мәлімет беру, өзінің болашақ мамандығы туралы айта алуға үйрету.

- оқушылар мамандықтар туралы мәлімет алады.

- өзінің болашақ мамандығы туралы айта алады

І, ІІ«Константинополь»

Екі жұлдыз, бір тілек

Сурет, смайликтер

1

10

15.12

Education in England

Мақсаты: оқушыларға Англия мектептері туралымәлімет беру

- оқушылар Англия мектептері туралымәлімет алады

І, ІІ «Ақпараттағы ақаулық»

Өзін-өзі бағалау

Таблица, қағаз қималары

1

11

19.12

Education in Great Britain

Мақсаты: оқушыларға Британиядағы білім жүйесі туралы мәлімет беру.

-оқушылар Британияның білім жүйесі туралы мәлімет алады

«Таныстырылым», «Конвертті сұрақ»

Көшбасшының бағалауы

Таратпа материалдар, интербелсенді тақта

1

12

22.12

Education in Kazakhstan

Мақсаты: оқушыларға Қазақстандағы білім жүйесі туралы мәлімет беру.

- оқушылар Қазақстанның білім жүйесі туралы мәлімет алады

І, ІІ

Бірін-бірі бағалау

Суреттер, таратпа қағаздар

1

13

26.12

Control work

Мақсаты. оқушылардың өткен тақырыптар бойынша алған білімдерін тексеру.

- оқушылар өткен тақырыптар бойынша білімдерін көрсетеді

І, «Сәйкестендіру», «Бұл ақпарат жалған ба әлде дұрыс па?»

Сумативті бағалау

Суреттер, қағаз қиындылары

1

14

29.12

Correction Мақсаты:оқушылардың бақылау жұмысында жіберген қателерімен жұмыс жасау

• оқушылардың бақылау жұмысында жіберген қателерімен жұмыс жасайды

, ІІ «Серпілген сауал»

Кезеңдер бойынша бағалау

Суреттер, стикерлер, интербелсенді тақта

1

№

Мерзімі

Тақырыптың атауы

Оқыту мақсаты мен күтілетін нәтиже

Күтілетін нәтиже

Оқытуда қолданылатын әдіс-

тәсілдер (стратегиялар)

Бағалау

Оқу ресурстары

Сағат саны

1.

13.11

Education in the USA. Present Рerfect

Мақсаты: оқушыларға АҚШ-тағы білім жүйесі туралы мәлімет беру, Present perfect шағының сөйлемде қолданылуын үйрету.

• оқушылар АҚШ-тағы білім жүйесі туралы мәлімет алады, Present perfect шағының сөйлемде қолданылуын үйренеді

ІІ; І «Ой қозғау»

Бірін-бірі бағалау

Тақта, оқулық, стикерлер, таратпа материалдар

1

2.

18.11

Education in the USA. Past Perfect

Мақсаты: оқушылармен Ақш-тағы білім жүйесі туралы сұхбат құру.

• оқушылар Ақш-тағы білім жүйесі туралы сұхбат құрады.

І; ІІ «Менен сұрақ, сізден

жауап»

Көшбасшының бағалау

Дәптер, оқулық, сөздік, стикерлер,

1

3.

20.11

Schools in the USA (types of schools).Suffixes:-un,-in,-im,-ir Revision

Мақсаты:оқушыларға АҚШ-тағы мектептер жайлы мәлімет беру, осы тақырыпта сұхбат жүргізу.

- оқушылар АҚШ-тағы мектептер жайлы мәлімет алады, осы тақырыпта сұхбат жүргізеді

І, ІІ

Үлдірленген критерийлер

Қағаз қималары, смайликтер, оқулық

1

4

25.11

Schools in the USA (types of schools).Suffixes:-un,-in,-im,-ir Revision

Мақсаты: оқушылармен АҚШ-тағы мектеп түрлері туралы әңгімелесу,жұрнақтарды үйрету

• оқушылар АҚШ-тағы мектеп түрлері туралы әңгімелеседіжұрнақтарды үйренеді.

ІІ, «Сұрақты қағып ал»,

«Детальдарын қос»

Басбармақ

Таратпа материалдар, суреттер

1

5

27.11

The system of education in KZ

Мақсаты:оқушыларға Қазақстандағы білім жүйесі туралы мәлімет беру.

• Оқушылар Қазақстандағы білім жүйесі туралы мәлімет алады

«Шағын таныстырылым», «Серпілген сауал»

Бірін-бірі бағалау

Суреттер, қосымша ақпараттар жазылған қағаз

1

6

02.12

The system of education in USA

Мақсаты:оқушыларға АҚШ-тағы білім жүйесі туралы мәлімет беру.

• оқушылар АҚШ-тағы білім жүйесі туралы мәлімет алады.

І,ІІ «менен сұрақ, сізден жауап»

Өзін-өзі бағалау

Суреттер, мәтін, смайликтер

1

7

04.12

Comparing the system

Мақсаты: Қазақстандағы және АҚШ-тағы білім жүйелерін салыстырады

• Қазақстандағы және АҚШ-тағы білім жүйелерін салыстырады

І, ІІ «Әр сұраққа бір жауап», «Таныстырылым»

Бірін –бірі бағалау

Постер, суреттер

1

8

09.12

Our schools

Мақсаты: оқушыларға Қазақстандағы мектептер туралы мәлімет беру.

• оқушылар Қазақстандағы мектептер туралы мәлімет алады.

І,ІІ «Сәйкестенді», «Сөйлемді толықтыр», «Менен сұрақ сізден жауап»,

Көшбасшының бағалауы

Тарапа материалдар

1

9

11.12

A day at school

Мақсаты:оқушыларға өздерінің мектептегі бір күндері туралы айтуға үйрету.

• оқушылар өздерінің мектептегі бір күндері туралы айтуға үйренеді

«Find the fib», «Сәйкестендір», «Қатесін тап»

Бірін-бірі бағалау

Тарапа материалдар

1

10

16.12

Schools of future .Future Continuous

Мақсаты:оқушыларға болашақтағы мектептер туралы мәлімет бере отырып, өздерінің болашақтағы мектептері туралы айтуға үйрету.

• оқушылар болашақтағы мектептер туралы мәлімет алады, өздерінің болашақтағы мектептері туралы айтуға үйренеді.

«Ой қозғау», І, ІІ

«Бұл ақпарат дұрыс па, әлде жалған ба?»

Басбармақ

Суреттер, қосымша ақпараттар

1

11

18.12

Profession. Suffixes:-ist,er,-or,ect,tion,sion,ment,ity,ance,ence Revision

Мақсаты: оқушыларға мамандықтар туралы мәлімет беру, жұрнақтарды үйрету.

• оқушылар мамандықтар туралы мәлімет алады, жұрнақтарды үйренеді

«Миға шабуыл», «Үш қадамды сұхбат»,

Бағдаршам

Стикерлер, суреттер, таратпа материалдар

1

12

23.12

Future profession . Future –in- the Past

Мақсаты: оқушыларға өздерінің болашақтағы мамандықтары туралы айта алуға үйрету, мамандыққа байланысты бағыт-бағдар беру.

• оқушылар өздерінің болашақтағы мамандықтары туралы айта алуады, мамандыққа байланысты бағыт-бағдар беріледі

«Менен сұрақ, сізден жауап», «Инсерт»

Бірін-бірі бағалау

Таратпа материалдар, стикерлер

1

13

25.12

Test

Мақсаты: оқушылардың өткен тақырыптар бойынша алған білімдерін тексеру.

• оқушылардың өткен тақырыптар бойынша алған білімдерін көрсетеді

1

14

30.12

Revision. Мақсаты: оқушылармен өткен тақырыптар бойынша шолу жасау

• оқушылардың өткен тақырыптар бойынша шолу жасайды, білімдерін көрсетеді..

І, ІІ

«Детальдарын қос»

Өзін-өзі бағалау.

Таратпа материалдар, суреттер, стикерлер

1