Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ГРАММАТИКА.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
313 Кб
Скачать

3. Видовые пары.

Большинство глаголов образуют видовые пары, или видовые корреляции.

Видовая пара – это два глагола, имеющие одно и то же лексическое значение и различающиеся только грамматическим значением вида.

Примеры видовых пар: решать – решить, делать – сделать, говорить – сказать, прыгать – прыгнуть, писать – написать. Лексическое значение этих глаголов одинаково, различаются они значением вида: незавершенность – завершенность, нецелостность – целостность, непредельное действие – предельное. Глаголы читать – перечитать – не видовая пара, т.к. эти глаголы отличаются лексическим значением: перечитать – значит прочитать повторно, к значению завершенности действия (видовому значению) добавляется новая сема.

4. Одновидовые и двувидовые глаголы.

Не все глаголы имеют видовую пару. Существуют одновидовые и двувидовые глаголы как противовес тем, которые имеют видовую пару.

Одновидовые глаголы – глаголы, у которых есть значение только одного вида и нет пары по виду. Например, лететь.

Двувидовые глаголы совмещают значение сов.в. и несов.в. в одной форме. В одних контекстах у этих глаголов наблюдается значение сов.в., в других – несов.в. К двувидовым глаголам относятся:

1) исконно русские глаголы с -а-, -е-, -и-:

венчать, обещать, женить, казнить, ранить, белеть;

2) некоторые исконно русские глаголы с -ова-:

исследовать, обследовать, воздействовать, миновать;

3) заимствованные глаголы, обычно оканчивающиеся на -ировать, -изировать, -овать (самая многочисл. группа): организовать, арестовать, телеграфировать, рекомендовать.

Разряды глаголов

1. Переходные и непереходные глаголы

Переходные глаголы обозначают действие, направленное на прямой объект. Например: Ученик читает книгу.

Синтаксический признак переходности – наличие при переходном глаголе прямого дополнения, которое выражается именем существительным или местоимением

1) в В.п. без предлога (хвалить ученика);

2) в Р.п. без предлога при отрицании или в значении части целого (не увидеть подруги, выпить чаю, воды, купить яблок).

Итак, упрощая, можно сказать: переходный глагол такой, при котором есть прямое дополнение (например: слушать музыку, писать письмо, решать задачу).

Непереходный глагол не может иметь при себе прямого дополнения (например: бежать, сидеть, смеяться).

2. Возвратные и невозвратные глаголы

Возвратный глагол – такой, который имеет в своем составе постфикс -ся. Например: мыться, наклоняться.

Глаголы без такого постфикса являются невозвратными. Например: увидеть, сверкать, чувствовать.

Все возвратные глаголы являются непереходными.

Категория залога глагола

С переходностью и возвратностью глагола тесно связана категория залога.

Залог определяют по-разному, различается и количество залогов, выделяемых в той или иной концепции: два, три, шесть залогов. Остановимся на двухзалоговой классификации, представленной в Грамматике-80.

Залог – категория глагола, которая выражает отношение действия к субъекту и объекту. Все русские глаголы имеют залог – действительный или страдательный (актив – пассив), глаголов вне залога нет. Ср.: Ученик решает задачу. – Задача решается учеником.

Действительный залог (ДЗ) обозначает активное действие субъекта, страдательный залог (СЗ) обозначает пассивное действие субъекта. Другое определение: действительный залог указывает, что смысловым центром высказывания не является объект, страдательный залог указывает на то, что объект является смысловым центром высказывания.

Страдательный залог может быть только у возвратных глаголов, образованных от переходных; при этом лексическое значение глагола не должно меняться. В предложении обязателен субъект действия в Т.п. без предлога, объект действия является подлежащим. Страдательную конструкцию можно преобразовать в действительную:

Книги выдаются библиотекарем. – Библиотекарь выдает книги.

Земля освещается солнцем. – Солнце освещает землю.