Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методы психофизиологии редакт.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
140.29 Кб
Скачать

Лабильность нервной системы

Свойства лабильности исследуют с помощью методик:.

1 Критическая частота мельканий – КЧМ. ,2 критическая частота звуковых щелчков – КЧЗ Используется специальная аппаратура ,имеющая генераторы с диапазоном частот от 1 до 100 герц . Критическая частота - максимальная частота, при которой испытуемый еще различает отдельные мелькания света или звуковые щелчки. При переходе за эту границу ощущается сплошной свет или звук.

Мерой лабильности считается среднее арифметическое между частотой слияния и частотой появления отдельных мельканий. Верхняя и нижняя границы определяются не менее 5 раз каждая. .

3 Для оценки лабильности используется показатели теппинг-теста, выполняемого в тече­ние 5- с.

При измерении подвижности нервной системы. используется методика переделки реакции с выбором (по звуковому или световому сиг­налу) с левой руки на правую и наоборот - при зажигании светового сигнала с левой либо правой стороны. Общий показатель подвижности выводится как среднее арифметическое времени двух переделок, т.е. в левую и правую стороны

. Подвижность нервной системы

Достаточно эффективной (по соотношению простоты, кратковременности, надежности и внешней валидности) представляется кинематометрическая методика Е.П. Ильина . Получено значительное количество эмпирических данных, показывающих возможность исследования с помощью данной методики типологических особенностей нервной системы

Типовые закономерности выполнения движений на кинематометре (по материалам Е.П.Ильина)

1. Кинематометрическая методика (тест 1) - показатель подвижности возбуждения и торможения.

2. Время реакции выбора на свет и ее переделка.

.

Уравновешенность (баланс)

Показатели уравновешенности рассчитываются по соот­ношению полученных значений оценки процессов возбуждения и торможения, а также соотношения "внешних" и "внутренних" про­цессов функционирования нервной системы.

. ПРОЦЕДУРЫ ПРОВЕДЕНИЯ ОБСЛЕДОВАНИЯ И РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЕЙ

.

4.1. Кинематометрическая методика

Кинематометрическую методику можно проводить в графическом варианте. При отсутствии кинематометра используются: линейка с ограничителем на нуле, карандаш или шариковая ручка. Испытуемый движениями от себя (от 0) по линейке выполняет те же задания, что и на кинематометре При этом на листе бумаги обозначается стартовая линия. Сопоставимыми с дуговыми амплитудами движений на 30-40 градусов, является их линейная длительность в диапазоне от 15 до 20 см (с учетом движений предплечья). В этом диапазоне и целесообразно выполнять вышеуказанные кинематометрические тесты.

Испытуемый с закрытыми глазами производит ряд движений.. Экспериментатор отмечает точность выполнения задания. Тестирование выполняется от простого к сложному.

Тест 1 - определение "внешнего" баланса нервных про­цессов.

1. Испытуемый знакомится с условиями работы. После зри­тельного и двигательного (с закрытыми глазами) ознакомления с амплитудой движений в диапазоне 15- 20 см. дается инструкция: "Закройте глаза, сейчас я 5 раз отведу Вашу руку на 15- 20 сантиметров и обратно для того, чтобы Вы запомнили эту амплитуду движений. Затем Вы должны будете 10 раз воспро­извести эти движения самостоятельно".

Экспериментатор , с удобной для испытуемого скоростью 5 раз отводит руку обследуемого в указанном выше диапазоне..

Затем обследуемый десять раз с закрытыми глазами (т.е. без зрительного контроля) воспроизводит заданную амплитуду движений.. В протоко­ле регистрируются результаты попыток.

Тест 2 - определение "внутреннего" баланса и подвижно­сти нервных процессов.

Инструкция испытуемому: "Закройте глаза, сейчас Вам предстоит более сложный тест. В линейном диапазоне 15-20см (в это время экспериментатор рукой об­следуемого демонстрирует этот диапазон.) Не выходя за эти пределы, Вам предстоит самому выбирать эталонные движения, а за­тем либо прибавлять 1-2 см, либо убавлять на столько же. Сейчас последовательность движений запоминать не надо, перед каждым движением я буду говорить, что надо делать".

Движения испытуемого состоят из 5-кратного повторения двух различных циклов, каждый из которых состоит из 6 движе­ний, (всего 10 циклов). В соответствии с этим экспериментатор подает команды:

1 цикл ( эталон - прибавить - убавить)

1. "Выбрать эталон".2. "Вернуться на О".3. "Прибавить к эталону" - 1-е движение после эталона

4. Вернуть "На О"..5. Убавить от эталона –2-е движение после эталона. 6. Вернуть на 0.

2 цикл (эталон - убавить - прибавить)

1. "Выбрать эталон".2. Вернуть на 0. 3. Убавить-1-е движение после эталона.4. Вернуть на 0.5. прибавить-2-е движение после эталона.6. Вернуть на 0.

Эти два цикла последовательно, без перерыва, выполня­ются 5 раз. Наиболее удобная форма протокола, подсказываю­щая экспериментатору, что должен делать обследуемый пред­ставлена в табл. 2.

. Некоторые испытуемые после эталонного дви­жения не выполняют команду, т.е. не прибавляют, а убавляют, либо наоборот. В таких случаях необходимо прервать тестировавание, повторить выбор эталона, указать на ошибку и добиться, чтобы после эталонного движения "знак" команды совпадал с отклонением от эталона. Если ошибка повторяется, то данные проявления можно считать проявлением инертности возбуждения .

Таблица 2

Протокол для проведения тестов, расчета и корректировки данных обследования___

Тест1

Тест 2

Дв. .откл.. .

(1) (2)

эталон

(3)

1дв.откл.,скоррекг.

откл..

(4) (5)

2 дв .откл. скоррект.

откл. ,

(6) (7)

1

36 +1

33

+35 +2 +2

-34 +1+(-2)= - 1*

2

37 +2

34

-31 -3-2= - 5*

+35 +1 +1

3

34 -1

35

+40 +5 +5

-37 +2+(-3)= -1*

4

33 -2

32

-28 -4-3= -7*

+34 +2 + 2

5

32 -3

31

+32 +1 +1

- 30 –1 -1

6

34 -1

36

-34 – 2 - 2

+36 0+1= +1*

7

38 +3

37

+40 +3+1= +4*

- 35 – 2 - 2

8

39 +4

38

-34 – 4 - 4

+36 -2+3= +1*

9

36 +2

39

+40 +1+3= +4*

-39 0+(-1)= -1*

10

35 0

35

-34 -1+(-1)=-2*

+36 +1 +1

Примечание: 1) в колонках (4) и (6) - "+" прибавить к эта­лону, "-" убавить от эталона;

2) * - значения отклонений скорректированы (пояснения в тексте).