Контроль вхідного рівня знань студентів:

Завдання 1. Тесовий контроль:

Як розшифровується абревіатура WWW?

а) World Wild Web;

б) World Weapon Web;

в) World Wide Web.

Яку назву мала перша мережа?

а) ARPANET; б) PARANET; в) DENEGNET.

Єдиний протокол передачі даних має назву:

а) TCP/PI; б) TCP/IP в) СРТ/ІР.

Основним конкурентом браузера Internet Explorer є:

а) Microsoft; б) Macintosh; в) Netscape.

Локальна мережа підключається до регіональної мережі через:

а) провідник; б) маршрутизатор; в) браузер.

Розбиття інформації на пакети використовується для:

а) підвищення швидкості передачі даних;

б) підвищення надійності передачі даних;

в) для полегшення кодування інформації.

Провайдер – це:

а) програма для передачі даних в Internet;

б) пристрій, який замінює модем при з’єднанні з Internet;

в) фірма, яка надає послуги Internet.

Для підключення к Internet через провайдера достатньо знати наступні дані:

а) призвище, ім’я і по-батькові провайдера;

б) логін і пароль;

в) пароль.

Швидкість передачі даних по Internet залежить від:

а) швидкості модема;

б) рівня провайдера;

в) швидкості CD-ROM на комп’ютері.

Чи можливо обмінюватися інформацією з іншим ПК, якщо в ньому інша операційна система?

а) да; б) ні;

в) тільки, якщо на ПК встановлена програма перетворення.

Чи можуть мати однакові електронні адреси два абонента, які живуть в різних країнах?

а) да; б) ні;

в) якщо вони пишуть на різних мовах.

Отримає адресат електронний лист, якщо в адресі є помилка?

а) да; б) ні;

в) да, якщо немає помилки в правій частині.

Теоретичне обґрунтування:

Комп’ютерна мережа- об’єднання декількох автономних ПК і переферійних пристроїв, які з’єднанні між собою кабелем.

Тпологія-це опис фізичних з’єднань або логічних зв’язків у ЛКМ, що вказує, які пари вузлів мережі можуть зв’язуватися між собою. Топологія може бути логічною і фізичною.

Хід роботи

Завдання 1.Включити ПК .

Завдання 2.Переглянути склад ПК робочої станції.

Вказівки: Пуск – Настройка – Панель управления – Система - Оборудование.

Записати в зошит основні апаратні компоненти ПК, програмні компоненти ПК.

Переглянути який мережений адаптер (мережна плата) встановлен на ПК.

Завдання 3. Розгорнути перелік Сетевая плата.

Записати в зошит назву мережної плати. Переглянути її параметри.

Завдання 4. Визвати контекстове меню мережної плати – Свойства.

Записати в зошит основні параметри мережної плати:

По вкладці Общие: Тип устройства; Изготовителя; Размещение.

По вкладці Драйвер: Поставщика драйвера; Дату разработки драйвера; Версию драйвера.

Завдання5. Переглянути роботу майстра по підключенню ПК до локальної мережі:

Вказівки: Пуск – Настройка – Панель управления – Подключение к сети- Новое подключение.

Завдання6. Переглянути запуск і завершення роботи Диспетчера користувачів.

Вказівки: Пуск – Настройка – Панель управления – Администрирование – Управление компютером – Служебные программы – Локальне пользователи – Пользователи.

Завдання7. Переглянути локальний профіль користувача:

Завдання8. Вибрати користувача Гість і визвати його контекстове меню – Свойства – на вкладці Профіль.

Завдання9. Переглянути довідку: ”Які групи користувачів є в мережі?”

Завдання 10. Переглянути користувачів, які заєрестровані в системі.

Переглянути властивості користувачів.Переглянути введення нового користувача.

Вказівки: Действие – Новый пользователь.

Завдання 11. Переглянути многорівневу структуру мережі на прикладі багаторівневих зв‘язків:

Вказівки: Пуск – Настройка – Панель управления – Подключение к сети - п.м. Допполнительно – Дополнительные параметры.

Завдання12. Відкрити папку Провідник.Забезпечити повний доступ партнера до диску С: на своєму ПК.

Вказівки: Контекстове меню диска С: - Свойства – Доступ – Полный.

Завдання 13. Створити на своєму диску С: в папці МО папку з Work1_ ім‘я, дозволити загальний доступ до неї - тільки для читання.

Завдання14. Створити на своєму диску С: в папці МО папку з Work2_ ім‘я, дозволити доступ -визначений паролем.

Завдання15. Створити в редакторі Блокнот довільний файл, який зберегти в папці Work1_ ім‘я.

Завдання 16. Створити в редакторі Word довільний файл, який зберегти в папці Work2_ ім‘я.

Переглянути склад диску партнера.Приклади 5- ти папок партнера записати в зошит.

Переглянути створену першу папку партнера і скопіювати створений їм файл з розширенням .txt. Вдалося чи ні?

Переглянути другу створену папку партнера і скопіювати створений їм файл з розширенням .doc. Спитати пароль.

Завдання17. Записати свій файл в віддалену папку партнера.Встановити принтер. Встановити доступ до нього.Записати свій файл в віддалену папку принтера партнера.Видалити завдання принтера.

Завдання 18. Закінчити роботу.

Оформити звіт.

Відповісти на запитання викладача.

Домашнє завдання:Виконайте наступні завдання.

1. Намалювати структурну схему комп’ютерної мережі.

2. Намалювати таблицю класифікації комп’ютерних мереж.

3. Намалювати структурну схему однорангової локальної мережі.

4. Намалювати структурну схему двох рангової локальної мережі.

5. Намалювати структурну схему прямого з’єднання мережі.

6. Намалювати структурну схему з’єднання Клієнт – Сервер в мережі.

7. Намалювати структурну схему віддаленого з’єднання в мережі.

8. Намалювати структурні схеми п’яти основних топологій мереж.

9. Написати 5 прикладів апаратної адресації.

10. Написати 5 прикладів доменної адресації.

11. Написати 5 прикладів IP- адресації.

12. Написати 5 прикладів URL- адресації.

13. Записати сім рівнів протоколів моделі OSI з прикладами протоколів.

14. Структурну схему з’єднання двох мереж моделі OSI.

15. Записати основні етапи процесу планування і проектування мережі.

Висновки: ____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

Повторити тему «Комп’ютерні мережі та Internet».

_____________________ ___________________________________

Оцінка Підпис викладача

Література:

Я.М. Глинський Практикум з інформатики: Навч. Посіб.-9-те вид., оновл.- Львів:СПД Глинський, 2006-стр.14-21

Дисципліна «Комп’ютерна техніка » Заняття № 11

Інструкція

проведення практичного заняття №.8

Тема дисциплiни: «Комп’ютерні мережі та Internet.»

Тема заняття: «Пошук інформації в Internet.».

Робоче місце: кабінет комп'ютерної техніки.

Кількість годин: 2 години.

Дидактична мета заняття: навчити студентів в глобальній мережі з різним програмним забезпеченням.

Студенти повинні:

знати можливості глобальної комп'ютерної мережі Internet, типи підключення до неї та її служби;

вміти використовувати службиInternet у практичній діяльності.

Матеріально-технічне забезпечення : дидактичний матеріал, інструкція до практичного заняття,IBMPC.

Правила техніки безпеки:

• не доторкатися тильного боку апаратури та екрану, проводів живлення, з'єднувальних кабелів;

• порушувати порядок вмикання та вимикання апаратурних блоків, намагатися самостійно усувати виявлену несправність у роботі апаратури;

• не працювати вологими руками та у вологому одязі;

• на випадок незрозумілих ситуацій звертатися за допомогою до викладача чи лаборанта.