- •Перелік питань для перевірки теоретичної підготовки студентів до виконання практичного заняття:
- •З аповніть схему.
- •Контроль вхідного рівня знань студентів:
- •Перелік питань для перевірки теоретичної підготовки студентів до виконання практичного заняття:
- •Виконати тестовий контроль:
- •Послідовність виконання:
- •Контроль вхідного рівня знань студентів:
- •Персональний ...
- •Пуск Програми Стандартні
- •Контроль вхідного рівня знань студентів:
- •Хід роботи.
- •Контроль вхідного рівня знань студентів:
- •Теоретичне обґрунтування:
- •Хід роботи
- •Контроль вхідного рівня знань студентів:
- •Контрольні питання.
- •1. У чому полягає операція установки додатку?
- •Контроль вхідного рівня знань студентів:
- •Теоретичне обґрунтування:
- •Хід роботи
- •Контроль вхідного рівня знань студентів:
- •Теоретичне обгрунтування.
- •Хід роботи.
- •Контроль вхідного рівня знань студентів:
- •Набираючи текст, дотримуйся таких вимог:
- •Послідовність виконання:
- •Контроль вхідного рівня знань студентів:
- •Набираючи текст, дотримуйся таких вимог:
- •Послідовність виконання:
- •Контроль вхідного рівня знань студентів:
- •Послідовність виконання:
- •Контроль вхідного рівня знань студентів:
- •Послідовність виконання:
- •Контроль вхідного рівня знань студентів:
- •Теоретичне обгрунтування:
- •Послідовність виконання :
- •Контроль вхідного рівня знань студентів:
- •Теоретичне обгрунтування:
- •Послідовність виконання :
- •Контроль вхідного рівня знань студентів:
- •Теоретичне обгрунтування:
- •Послідовність виконання :
- •Контроль вхідного рівня знань студентів:
- •Теоретичне обгрунтування:
- •Послідовність виконання :
- •Контроль вхідного рівня знань студентів:
- •Теоретичне обгрунтування:
- •Послідовність виконання :
- •Контроль вхідного рівня знань студентів:
- •Теоретичне обгрунтування:
- •Послідовність виконання :
- •Контроль вхідного рівня знань студентів:
- •Теоретичне обгрунтування:
- •Послідовність виконання :
- •Контроль вхідного рівня знань студентів:
- •Теоретичне обгрунтування:
- •Послідовність виконання :
- •Контроль вхідного рівня знань студентів:
- •Теоретичне обгрунтування:
Контроль вхідного рівня знань студентів:
Перелік питань для перевірки теоретичної підготовки студентів до виконання практичного заняття:
Які існують основні та додаткові пристрої ПК?
Який із пристроїв введення є обов’язковим?
Для чого використовуються функціональні клавіші?
Як можна ввести в пк графічне зображення?
З допомогою яких цифр кодується інформація в ПК?
Де розміщується ЦП?
Що таке ЦП ?
Що таке кеш-пам’ять ?
Назвіть основні пристрої зовнішньої пам’яті?
Які види пам’яті ви знаєте?
Виконати тестовий контроль:
1. До стандартних, або обов’язкових, пристроїв введення/виведення даних ПЕОМ слід віднести:
а) жорсткий диск, консоль;
б) монітор, клавіатуру;
в) процесор, оперативну пам’ять;
г) клавіатуру, мишу, жорсткий диск.
2. Пристрої введення/виведення даних у ПЕОМ бувають:
а) стандартними, або обов’язковими, і периферійними;
б) внутрішніми, зовнішніми і оптичними;
в) периферійними і вбудованими.
3. На продуктивність ПЕОМ в першу чергу впливають:
а) тип процесора і модель принтера;
б) характеристики процесора та оперативної пам’яті;
в) розмір системного блоку;
г) процесор і відеоадаптер.
4. Внутрішні пристрої комп’ютера монтуються і підключаються до:
а) материнської плати;
б) транзисторів;
в) мікросхем і контролерів.
5. Відеоадаптер – це:
а) одна з плат, які підключаються до порту СОМ4;
б) розмір діагоналі монітору;
в) пристрій, який керує виведенням зображення на дисплей;
г) кабель, яким системний блок підключається до відеомагнітофону.
6. Комп’ютер складається з:
а) системного блоку, монітору, клавіатури;
б) монітора, клавіатури і процесора;
в) монітора, клавіатури, процесора і вінчестера;
г) мікропроцесора, вінчестера і Web-браузера.
7. Маніпулятор «миша» – це:
а) маленька біла тварина;
б) пристрій введення даних до ПЕОМ;
в) пристрій виведення даних до ПЕОМ.
8. Матричний принтер найчастіше підключають до:
а) порту LPT1;
б) порту COM1;
в) порту СОМ5;
г) порту Нью-Орлеан.
9. Pentium – це:
а) комп’ютер фірми Hewlet-Packard;
б) IBM-сумісний комп’ютер;
в) марка процесора фірми Intel;
г) фірма, що виготовляє материнські плати.
10. Оперативна пам’ять ПЕОМ призначена для:
а) зберігання програм і даних;
б) підвищення продуктивності процесора;
в) запам’ятання операцій;
г) оперативного втручання.
11. Операційна система – це:
а) сукупність програм, що керують ресурсами комп’ютера, завантаженням, виконанням і завершенням завдань;
б) засіб підключення оперативної пам’яті ПЕОМ;
в) набір хірургічних інструментів;
г) список команд для роботи з файлами і каталогами.
12. Оберіть правильні назви різновидів програмного забезпечення ПЕОМ:
а) Software і Hardware;
б) системне і прикладне;
в) родини Windows Commander і MS Word.
Теоретичне обґрунтування:
Комп'ютер - це електронний пристрій, що виконує операції введення інформації, зберігання та оброблення її за певною програмою, виведення одержаних результатів у формі, придатній для сприйняття людиною. За кожну з названих операцій відповідають спеціальні блоки комп'ютера:
пристрій введення,
центральний процесор,
запам'ятовуючий пристрій,
пристрій виведення.
