Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Утверждено на заседании

кафедры экономической теории и

предпринимательства

№ 11 от 8 июня 2012 г.

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

по курсу «Экономика для инженеров»

Ростов-на-Дону

2012

Учебное пособие по курсу «Экономика для инженеров»  Ростов-на-Дону: Рост. гос. строит. ун-т, 2012. 

Рассмотрены основные процессы, явления, закономерности и тенденции экономической системы общества, актуальные вопросы и тренды развития российского хозяйства, а также экономическая политика государства в современных условиях. Предназначено для студентов технических специальностей и направлений полготовки высших учебных заведений, а также всех интересующихся проблемами современной экономики.

Составители: д-р.э.н., проф. Е.О. Миргородская

Содержание

ПРЕДИСЛОВИЕ

ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИКУ

1. Экономика как отрасль знания. Предмет, функции экономики.

2. Экономические блага и их кругооборот, потребности, ресурсы и факторы производства.

3. Деньги: природа, функции и виды.

ТЕМА 2. РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА И ЕЕ ЗАКОНЫ

2.1. Рынок: сущность, элементы и функции. Структура и классификация рынков.

2.2. Закон спроса и предложения. Эластичность спроса и предложения.

2.3. Рыночное равновесие и равновесная цена. Государственное регулирование рынка.

ТЕМА 3. КОНКУРЕНЦИЯ И МОНОПОЛИЯ

1. Конкуренция: сущность и виды.

2. Рыночная структура и ее виды. Совершенная и несовершенная конкуренция. Естественная монополия. Антимонопольное законодательство.

3. Методы конкурентной борьбы и ценовая дискриминация.

ТЕМА 4. ПРЕДПРИЯТИЕ В СИСТЕМЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ

4.1. Фирма как экономический субъект Виды предприятий.

4.2. Процесс производства и основные показатели его эффективности.

4.3. Фонды предприятия, их оборот и кругооборот. Амортизация.

4.4. Издержки производства: экономическая природа и виды. Доход, прибыль и рентабельность.

4.5. Сущность, функции и виды цен.

ТЕМА 5. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И РИСКИ

5.1. Сущность и организационно-правовые формы предпринимательской деятельности.

5.2. Методы оценки и способы снижения риска. Страхование.

5.3. Менеджмент и маркетинг в предпринимательской деятельности.

ТЕМА 6. МАКРОЭКОНОМИКА КАК СИСТЕМА

1. Макроэкономика как система.

2. Экономический рост и его факторы.

3. Экономический цикл и его фазы.

4. Сбережения и инвестиции в макроэкономике.

5. Сущность и причины возникновения инфляции.

6. Безработица: виды, особенности. Государственное регулирование безработицы.

ТЕМА 7. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА

7.1. Денежная и кредитно-банковская системы государства.

7.2. Финансы и финансовая система.

7.3. Ценные бумаги и рынок ценных бумаг.

7.4. Бюджет государства. Налоги и налоговая система государства.

7.5. Доходы населения и их классификация. Проблема распределения доходов.

7.6. Сущность и цели социальной политики. Проблемы государственного регулирования социально-экономических процессов.

7.8. Принципы, методы, формы государственного регулирования экономики.

ТЕМА 8. ТЕНДЕНЦИИ СОВРЕМЕННОГО МИРОВОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

8.1. Основные этапы и тенденции развития мировой экономики

8.2. Роль транснациональных корпораций в мировой экономике

8.3. Внешнеторговая политика государства: фритредерство и протекционизм

Предисловие

«Идеи экономистов и политических

мыслителей – и когда они правы, и когда

ошибаются, - имеют гораздо больше

значение, чем принято думать. В

действительности только они и правят миром.»

Дж.М. Кейнс

Главной целью предлагаемого учебного пособия является стремление создать краткий курс современной экономики, отвечающий растущим требованиям к экономической подготовке студентов инженерных специальностей.

В учебном пособии рассмотрены актуальные вопросы развития экономики как общественной системы, механизмы ее функционирования и инструменты государственного регулирования экономических процессов и явлений. Центральной проблемой настоящего издания является анализ закономерностей функционирования современного рыночного механизма, лежащего в основе самых разнообразных хозяйственных систем всего мира. Кроме того, особый раздел учебного пособия посвящен современным трендам развития российской экономики и особенностям функционирования строительного комплекса.

Материал изложен кратко, но четко и доступно, что позволит в короткие сроки его изучить, а также подготовиться и успешно сдать экзамен или зачет по данному предмету.

Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей технических вузов, а также всех интересующихся проблемами современной экономики.

ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИКУ

1. Экономика как отрасль знания. Предмет, функции экономики.

2. Экономические блага и их кругооборот, потребности, ресурсы и факторы производства.

3. Деньги: природа, функции и виды.

1. Экономика как отрасль знания. Предмет, функции экономики.

Термин «экономика» принято рассматривать с двух точек зрения: во-первых, как род занятий человека (в переводе с греч. означает "умение вести хозяйство"); во-вторых, как науку.

Экономика – хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение потребностей людей и общества путем создания и использования необходимых жизненных благ.

Экономика – наука о хозяйстве, способах его ведения и управления им, отношениях между людьми в процессе производства и обмена товаров, закономерностях протекания хозяйственных процессов. Экономика (наряду с политикой, правом, культурой, моралью, наукой и т.д.) представляет собой одну из сфер жизнедеятельности общества. Она является фундаментом любого общества, т.к. постоянно производит блага, необходимые для жизни человека.

Экономика в целом достаточно широкая область знания, включающая множество экономических наук. Выделяют три блока экономических наук:

1) фундаментальные (экономическая теория, эконометрика, история экономики, политическая экономия);

2) прикладные (планирование, менеджмент, маркетинг);

3) отраслевые (экономика строительства, экономика транспорта и др.);

4) вспомогательные и обслуживающие первые два блока (статистика, бухучет, математические методы и модели в экономике).

Экономика как наука выполняет множество функций, основными из которых являются:

1) познавательная (теоретическая) – с ее помощью происходит познание экономических законов и категорий;

2) прогностическая (заключается в предвидении хода социально-экономического развития на обозримое будущее);

3) практическая – состоит в том, чтобы научно обосновать экономическую политику, выявить принципы и способы рационального хозяйствования;

4) критическая – заключается в определении хода социально-экономического развития, выявлении ошибок и просчетов в прошлом и избежании их в будущем;

5) методологическая (выработка собственных методов познания).

Таблица 1 - Трактовка предмета экономической теории

№ п/п	Основные направления и школы экономической теории	Предмет
1	Меркантилизм Физиократы Классическая политическая экономия	Национальное богатство
2	Марксизм	Производственные отношения
3	Историческая школа	Национальное хозяйство в целом
4	Маржинализм или неоклассическая школа (микроэкономика)	Поведение субъектов экономики, путей и средств достижения ими своих целей
5	Кейнсианство (макроэкономика)	Механизмы функционирования нацио-нальной экономики как единого целого
6	Институционально-социологическое направление	Институты и институциональные изменения
7	Теория неоклассического синтеза (экономикс)	Национальное богатство, формы и стимулы человеческого поведения в мире ограниченных ресурсов
8	Современная экономическая теория	Хозяйственная деятельность людей в экономических системах при ограниченных ресурсах на различных уровнях

Экономическая наука носит как позитивный, так и нормативный характер. Поскольку экономическая наука анализирует поведение участников экономических процессов, постольку она носит позитивный, отражающий объективную реальность, характер. Эти участники, подчиняясь ограничениям, которые накладывают природа и общество, обладают свободой действия.

Тем не менее, конечный результат их деятельности объективен, не зависит от воли и сознания отдельных индивидов. Более того, такой результат далеко не всегда оптимален, что связано как со сложившимися в обществе институтами, так и с иррациональностью отдельных действий хо­зяйствующих субъектов. Поскольку экономическая наука носит нормативный характер, т.е. стремится найти наилучшие формы организации производства, постольку она создает своего рода идеальную модель человеческой деятельности в сфере экономики.

Специфика предмета предполагает специфику методологии и методов исследования. Методология – это общий подход к изучению экономических явлений, система методов исследования. Методология основывается на методах. Метод – совокупность приемов, способов, принципов, с помощью которых определяются пути достижения целей. Если предмет науки характеризуется тем, что исследуется, то метод – как исследуется. От правильного принятия методов зависит реальность и полнота полученных результатов.

Все методы исследования можно разделить на:

1. всеобщие (метафизический, диалектический);

2. общенаучные (метод научной абстракции, анализ и синтез, индукция и дедукция, единство исторического и логического подходов, системный подход);

3. специфические (графические, статистические, математические, моделирование, сравнительный анализ, эксперимент).