ЗМІСТ

1 Зміст контрольної роботи і пояснювальної записки....................................................................5

2 Тематика завдання...........................................................................................................................5

3 Умова завдання................................................................................................................................6

4 Методичні вказівки до розрахунку................................................................................................6

4.1 Розрахунок р, V, T в основних крапках циклу..........................................................................7

4.2 Розрахунок u, h, S в основних крапках циклу..........................................................................8

4.3 Розрахунок , , , ∆S, , для кожного процесу парового циклу..............................9

4.4 Побудова циклу в координатах p-V, Т-S, h-S..........................................................................10

4.5 Розрахунок , , , , в циклі......................................................................................12

4.6 Розрахунок параметрів заданої крапки....................................................................................12

Додаток А..........................................................................................................................................14

Додаток Б...........................................................................................................................................15

Додаток В..........................................................................................................................................19

Список використаної літератури.....................................................................................................20

Загальні вказівки

Розрахунково-графічна робота з курсу «Технічна термодинаміка» виконується студентами спеціальності 7.090510 «Теплоенергетика».

При вивченні дисципліни «Технічна термодинаміка» позитивним моментом є придбання студентами навичок використання теоретичних основ курсу при рішенні прикладних інженерних завдань.

Систематизація і цілеспрямованість самостійної роботи сприяють підвищенню ефективності навчання, а рішення числовими методами конкретних технічних завдань сприяє не тільки засвоєнню теоретичних положень курсу, а також і переходу від знання навчального матеріалу до вміння практично користуватися своїми знаннями.

Основне завдання розрахунку - закріплення і поглиблення знань, отриманих при вивченні курсу, придбання навичок аналізу здійснюваних технічних розрахунків, розширення знань в області термодинамічних циклів теплових двигунів, а також удосконалювання вміння студентами користуватися спеціальною технічною літературою і довідниками.

1 Зміст контрольної роботи і пояснювальної записки

Розрахунково-графічна робота виконується у вигляді розрахунково-пояснювальної записки, оформляється на форматних аркушах А4, з однієї сторони.

Розрахунково-пояснювальна записка повинна містити:

а) титульний аркуш (Додаток. А);

б) реферат - короткий виклад змісту і результатів виконаної роботи;

в) зміст;

г) введення, у якому описуються цикл і послідовні термодинамічні процеси, що складають цей цикл, виконується початковий аналіз вихідних даних і графічна ілюстрація циклу;

д) розрахункова частина містить у собі наступні розділи. У першому розділі здійснюється визначення термічних параметрів робочого тіла в основних крапках циклу, у другому – калорических параметрів робочого тіла, у третьому виробляється розрахунок параметрів, що відповідають термодинамічному аналізу циклів теплових двигунів, у четвертому будується цикл ПТУ в координатах p–V; T–S; h–S, у п'ятому визначаються сумарні і економічні показники циклу, у шостому – параметри відзначеної крапки;

е) виводи;

ж) список використаної літератури.

2 Тематика завдання

По призначенню теплові машини діляться на теплові двигуни (теплові установки) і холодильні установки. Тепловими двигунами називаються безперервно діючі пристрої, у яких відбувається перетворення теплоти в роботу.

Сучасна стаціонарна теплоенергетика базується в основному на парових теплосилових установках (ПТУ). Теплосилові станції, як відомо, у цей час дають більше 80% енергії, вироблюваної в нашій країні. У сучасних ПТУ широко використовується енергія органічного і ядерного палива.

У топках ПТУ хімічна енергія органічного палива перетворюється в теплову енергію продуктів згоряння. У паровому котлі відбувається передача теплоти від продуктів згоряння робочому тілу (воді, парі). Перегріта пара надходить у турбіну, де енергія пари перетворюється спочатку в кінетичну енергію потоку, а потім у кінетичну енергію обертання ротора турбіни. В електричному генераторі механічна енергія перетворюється в електричну (турбіна і генератор установлені на одному валу). У ПТУ джерелом теплоти високої температури - тепловіддатчиком є газоподібні продукти згоряння палива. Джерелом теплоти низької температури - теплоприємником - охолоджуюча вода, що циркулює по трубках конденсатора, а робочим тілом є вода, що у паровому котлі перетворюється в насичену, а потім у пароперегрівнику - у перегріту пару. Особливість ПТУ - фазове перетворення робочого тіла в циклі.

Процеси підведення і відводу теплоти в реальних циклах ПТУ необоротні внаслідок великого температурного перепаду між температурою робочого тіла і тепловіддатчиком (продукти згоряння палива), а також робочого тіла і теплоприємника, тобто навколишнього середовища.