Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ по практическим работам и РГР (дневная).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.32 Mб
Скачать

Министерство образования и науки украины

ОДЕССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

СТРОИТЕЛЬСТВА И АРХИТЕКТУРЫ

___________________________________________

Кафедра процессов и аппаратов в технологии строительных материалов

Методические указания

для выполнения практических работ

и расчетно-графических работ

по курсу «Термодинамика»

(для студентов строительно-технологического института

направления 6.060101 «Строительство»

специального вида деятельности

«Технология строительных конструкций,

изделий и материалов»)

дневная форма обучения

Одесса – 2010

УДК 536.7(0.75.8)

УТВЕРЖДЕНО

Советом строительно-техноло-

гического института ОГАСА,

протокол №2

от 28 октября 2010 г.

Методические указания рассмотрены и рекомендованы к печати на заседании кафедры процессов и аппаратов в технологии строительных материалов (протокол № 2 от 16 сентября 2010 г.)

Составители: Савченко С.В., к.т.н., доцент кафедры ПАТСМ ОГАСА

Рецензенты: Вознесенский В.А., д.т.н., профессор,

профессор кафедры ПАТСМ ОГАСА

Бабаевская Т.В., к.т.н., зав. сертифицированной

лаборатории «Будиндустрия» (г.Запорожье)

Методические указания предназначены для выполнения практических работ и расчетно-графических работ по курсу «Термодинамика» студентами направления 6.060101 «Строительство» специального вида деятельности «Технология строительных конструкций, изделий и материалов» дневной формы обучения. Содержат краткий лекционный материал, практические работы в соответствии с учебной программой по дисциплине и задание для выполнения расчетно-графической работы по курсу.

Ответственный за выпуск: зав.кафедрой ПАТСМ,

д.т.н., профессор Шинкевич Е.С.

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

1.

Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

4

1.1.

Цель дисциплины

4

1.2.

Задачи при изучении дисциплины

4

1.3.

Место дисциплины в учебном процессе

4

2.

Практическая работа № 1. Тема: «Основные термодинамические

параметры. Термическое уравнение состояния идеального газа»

5

2.1.

Теоретические основы

5

2.2.

Практические задания

9

Задание 2.2.1.

9

Задание 2.2.2.

9

Задание 2.2.3.

10

Задание 2.2.4.

10

3.

Практическая работа № 2. Тема: «Смесь идеальных газов.

Теплоемкость»

11

3.1.

Теоретические основы

11

3.2.

Практические задания

15

Задание 3.2.1.

15

Задание 3.2.2.

16

Задание 3.2.3.

16

Задание 3.2.4.

17

4.

Практическая работа № 3. Тема: «Первый закон термодинамики.

Понятие энтальпии и энтропии. Процессы изменения состояния газа»

19

4.1.

Теоретические основы

19

4.2.

Практические задания

26

Задание 4.2.1.

26

Задание 4.2.2.

27

Задание 4.2.3.

27

Задание 4.2.4.

28

5.

Практическая работа № 4. Тема: «Водяной пар. Влажный воздух»

31

5.1.

Теоретические основы

31

5.2.

Практические задания

42

Задание 5.2.1.

42

Задание 5.2.2.

43

6.

Задания для выполнения расчетно-графической работы

44

7.

Список литературы

51

Приложение 1.1.

52

Приложение 1.2.

53

Приложение 1.3.

54

1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.

1.1. Цель дисциплины

Целью дисциплины является изучение основ технической термодинамики и тепло-массообменных процессов, а также использование этих закономерностей при расчете основных тепло физических процессов в производстве строительных материалов и изделий.

Дисциплина направлена на приобретение студентами знания и навыков, достаточных для изучения и усвоение следующих и профилирующих дисциплин. Содержание дисциплины в значительной мере определяет уровень общенаучной подготовки специалиста к будущей деятельности.

1.2. Задачи при изучении дисциплины.

К задачам, которые решаются при изучении дисциплины, относятся: овладение теоретическими основами технической термодинамики; получение практических навыков при расчете термодинамических задач.

Смысл дисциплины подается в виде перечня знаний, которыми должен владеть специалист для выполнения профессиональной деятельности.

В результате изучения дисциплины подготовленный специалист должен знать: основы термодинамических процессов; основные понятия о главных закономерностях протекания термодинамических процессов в технологических аппаратах; методы расчета основных параметров процессов в технологии строительных материалов.

В результате изучения дисциплины специалист должен уметь: решать определенные задачи технологического содержания; определить основные термодинамические процессы и закономерности, по которым они протекают, уметь рассчитать основные параметры этих процессов.

1.3. Место дисциплины в учебном процессе

Учебная дисциплина “Термодинамика” является нормативной, обеспечивает базовую подготовку по направлению 7.0921 «Строительство» и по специальности 7.092104 «Технология строительных конструкций, изделий и материалов».

Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины: высшая математика (разделы: дифференционные уравнения, интегральные вычисления, уравнения математической физики); физика (физика твердого тела, тепловые явления, молекулярно-кинетическая теория газов); физическая химия (поверхностные явления, коллоидные системы, явления переноса в дисперсно-поровых средах, химическая кинетика);

Дисциплина “Термодинамика” в технологии строительных материалов является необходимой при переходе от изучения общеинженерных дисциплин (физика, химия, математика) к специальным (теплотехника и теплотехническое оборудование, процессы и аппараты в технологии строительных материалов, механическое оборудование, технология пористых заполнителей и керамика, технология гидроизоляционных и теплоизоляционных материалов).