- •Министерство образования и науки украины
- •Методические указания
- •2. Практическая работа № 1
- •2.1. Теоретические основы
- •2.2. Практические задания.
- •3. Практическая работа № 2
- •3.1. Теоретические основы
- •3.2. Практические задания.
- •4. Практическая работа № 3
- •4.1. Теоретические основы
- •4.2. Практические задания.
- •5. Практическая работа №4
- •5.1. Теоретические основы
- •5.2. Практические задания.
- •6. Задания для выполнения
- •7. Список литературы
- •Средняя мольная теплоемкость различных газов
- •Средняя массовая теплоемкость газов
- •Средняя массовая теплоемкость газов
Министерство образования и науки украины
ОДЕССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВА И АРХИТЕКТУРЫ
___________________________________________
Кафедра процессов и аппаратов в технологии строительных материалов
Методические указания
для выполнения практических работ
и расчетно-графических работ
по курсу «Термодинамика»
(для студентов строительно-технологического института
направления 6.060101 «Строительство»
специального вида деятельности
«Технология строительных конструкций,
изделий и материалов»)
дневная форма обучения
Одесса – 2010
УДК 536.7(0.75.8)
УТВЕРЖДЕНО
Советом строительно-техноло-
гического института ОГАСА,
протокол №2
от 28 октября 2010 г.
Методические указания рассмотрены и рекомендованы к печати на заседании кафедры процессов и аппаратов в технологии строительных материалов (протокол № 2 от 16 сентября 2010 г.)
Составители: Савченко С.В., к.т.н., доцент кафедры ПАТСМ ОГАСА
Рецензенты: Вознесенский В.А., д.т.н., профессор,
профессор кафедры ПАТСМ ОГАСА
Бабаевская Т.В., к.т.н., зав. сертифицированной
лаборатории «Будиндустрия» (г.Запорожье)
Методические указания предназначены для выполнения практических работ и расчетно-графических работ по курсу «Термодинамика» студентами направления 6.060101 «Строительство» специального вида деятельности «Технология строительных конструкций, изделий и материалов» дневной формы обучения. Содержат краткий лекционный материал, практические работы в соответствии с учебной программой по дисциплине и задание для выполнения расчетно-графической работы по курсу.
Ответственный за выпуск: зав.кафедрой ПАТСМ,
д.т.н., профессор Шинкевич Е.С.
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
Стр. |
1. |
Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе |
4 |
1.1. |
Цель дисциплины |
4 |
1.2. |
Задачи при изучении дисциплины |
4 |
1.3. |
Место дисциплины в учебном процессе |
4 |
2. |
Практическая работа № 1. Тема: «Основные термодинамические |
|
|
параметры. Термическое уравнение состояния идеального газа» |
5 |
2.1. |
Теоретические основы |
5 |
2.2. |
Практические задания |
9 |
|
Задание 2.2.1. |
9 |
|
Задание 2.2.2. |
9 |
|
Задание 2.2.3. |
10 |
|
Задание 2.2.4. |
10 |
3. |
Практическая работа № 2. Тема: «Смесь идеальных газов. |
|
|
Теплоемкость» |
11 |
3.1. |
Теоретические основы |
11 |
3.2. |
Практические задания |
15 |
|
Задание 3.2.1. |
15 |
|
Задание 3.2.2. |
16 |
|
Задание 3.2.3. |
16 |
|
Задание 3.2.4. |
17 |
4. |
Практическая работа № 3. Тема: «Первый закон термодинамики. |
|
|
Понятие энтальпии и энтропии. Процессы изменения состояния газа» |
19 |
4.1. |
Теоретические основы |
19 |
4.2. |
Практические задания |
26 |
|
Задание 4.2.1. |
26 |
|
Задание 4.2.2. |
27 |
|
Задание 4.2.3. |
27 |
|
Задание 4.2.4. |
28 |
5. |
Практическая работа № 4. Тема: «Водяной пар. Влажный воздух» |
31 |
5.1. |
Теоретические основы |
31 |
5.2. |
Практические задания |
42 |
|
Задание 5.2.1. |
42 |
|
Задание 5.2.2. |
43 |
6. |
Задания для выполнения расчетно-графической работы |
44 |
7. |
Список литературы |
51 |
|
Приложение 1.1. |
52 |
|
Приложение 1.2. |
53 |
|
Приложение 1.3. |
54 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.
1.1. Цель дисциплины
Целью дисциплины является изучение основ технической термодинамики и тепло-массообменных процессов, а также использование этих закономерностей при расчете основных тепло физических процессов в производстве строительных материалов и изделий.
Дисциплина направлена на приобретение студентами знания и навыков, достаточных для изучения и усвоение следующих и профилирующих дисциплин. Содержание дисциплины в значительной мере определяет уровень общенаучной подготовки специалиста к будущей деятельности.
1.2. Задачи при изучении дисциплины.
К задачам, которые решаются при изучении дисциплины, относятся: овладение теоретическими основами технической термодинамики; получение практических навыков при расчете термодинамических задач.
Смысл дисциплины подается в виде перечня знаний, которыми должен владеть специалист для выполнения профессиональной деятельности.
В результате изучения дисциплины подготовленный специалист должен знать: основы термодинамических процессов; основные понятия о главных закономерностях протекания термодинамических процессов в технологических аппаратах; методы расчета основных параметров процессов в технологии строительных материалов.
В результате изучения дисциплины специалист должен уметь: решать определенные задачи технологического содержания; определить основные термодинамические процессы и закономерности, по которым они протекают, уметь рассчитать основные параметры этих процессов.
1.3. Место дисциплины в учебном процессе
Учебная дисциплина “Термодинамика” является нормативной, обеспечивает базовую подготовку по направлению 7.0921 «Строительство» и по специальности 7.092104 «Технология строительных конструкций, изделий и материалов».
Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины: высшая математика (разделы: дифференционные уравнения, интегральные вычисления, уравнения математической физики); физика (физика твердого тела, тепловые явления, молекулярно-кинетическая теория газов); физическая химия (поверхностные явления, коллоидные системы, явления переноса в дисперсно-поровых средах, химическая кинетика);
Дисциплина “Термодинамика” в технологии строительных материалов является необходимой при переходе от изучения общеинженерных дисциплин (физика, химия, математика) к специальным (теплотехника и теплотехническое оборудование, процессы и аппараты в технологии строительных материалов, механическое оборудование, технология пористых заполнителей и керамика, технология гидроизоляционных и теплоизоляционных материалов).
