Раздел «Опорно-двигательная система человека» Тема: Опорно-двигательный аппарат – скелет Вопросы для определения исходного уровня знаний

1. Значение скелета для организма.

2. Строение костей (форма, состав, рост костей).

3. Соединение костей (подвижные, неподвижные, полуподвижные).

4. Скелет туловища (позвоночный столб и грудная клетка).

5. Скелет верхних конечностей (скелет плечевого пояса и свободной верхней конечности).

6. Скелет нижних конечностей (скелет тазового пояса и свободной нижней конечности).

7. Скелет головы (мозговой и лицевой отделы).

Лабораторные работы

Работа 1. Классификация костей

На муляжах и учебно-наглядных пособиях рассмотреть различные виды костей. Зарисовать плоскую и трубчатую кости. Сделать обозначения.

Работа 2. Строение сустава

Сделать подписи к рисунку

1_____________________________________ 2_____________________________________ 3_____________________________________ 4_____________________________________

Занятие № 3

Раздел «Опорно-двигательная система человека»

Тема: Опорно-двигательный аппарат - мышцы

Вопросы для определения исходного уровня знаний

1. Общая характеристика мышц тела человека. Строение мышц.

2. Мышцы головы и шеи.

3. Мышцы туловища (груди, спины и живота).

4. Мышцы верхних конечностей (мышцы плечевого пояса и свободной верхней конечности).

5. Мышцы нижних конечностей (мышцы тазового пояса и свободной нижней конечности).

Лабораторные работы

Работа 1. Классификация мышц.

На муляжах и учебно-наглядных пособиях рассмотреть мышцы, различающиеся по форме, количеству головок и направлению мышечных пучков.

А) Зарисовать мышцы, различающиеся по форме: веретенообразную, ромбовидную. Сделать обозначения.

Б) Зарисовать мышцы, различающиеся по количеству головок: двуглавую и трехглавую. Сделать обозначения.

В) Зарисовать мышцы, различающиеся по направлению мышечных пучков: одноперистую и двуперистую. Сделать обозначения.

Занятие № 4

Раздел «физиология возбудимых тканей»

Тема: Физиология возбудимых тканей. Мембранная теория возбуждения

Вопросы для определения исходного уровня знаний

1. Характеристика невозбудимых и возбудимых тканей.

2. Основные физиологические свойства возбудимых тканей: возбудимость, проводимость, рефрактерность, лабильность.

3. Классификация раздражителей.

4. Потенциал покоя.

5. Потенциал действия.

6. Фазы изменения возбудимости.

Лабораторная работа

Работа 1. Характеристика графиков потенциала действия и возбудимости.

1) Обозначить периоды потенциала действия (график А) и, соответствующие им фазы возбудимости (график Б).

а)

е)

в)

г)

д)

е)

2) Указать, какой раздражитель может вызвать возбуждение в каждую из фаз возбудимости.

а
б
в
г
д
е

Занятие № 5