- •Робоча програма дисципліни
- •1 Структура модулів дисципліни
- •2 Зміст лабораторних занять
- •3 Зміст самостійної роботи
- •4 Система оцінювання знань
- •1 Лабораторна робота № 1 Розв’язання задач на топографічній карті
- •Основні теоретичні положення.
- •1.1 Плани. Карти. Умовні позначення. Масштаби
- •1.2 Визначення прямокутних і географічних координат точок на карті
- •1.3 Орієнтування лініій
- •1.3 Побудова профілю по заданій лінії аб
- •1.5 Номенклатура карт
- •1.5 Визначення площ
- •Порядок виконання роботи і звітність
- •Лабораторна робота № 2 Горизонтальне ситуаційне знімання місцевості
- •Основні теоретичні положення
- •2.1 Будова т-30, 2т-30
- •2.2 Вимірювання горизонтальних кутів
- •Порядок виконання роботи і звітність
- •2.3 Обчислення координат точок теодолітного ходу.
- •2.4 Побудова плану
- •Порядок виконання роботи і звітність
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №3 Планово-висотні методи вимірювань
- •Основні теоретичні відомості
- •3.1 Будова нівеліра н-3
- •3.2 Виконання технічного нівелювання на станції
- •3.3 Робота на станції при тахеометричному зніманні
- •Порядок виконання роботи і звітність
- •Контрольні запитання
- •Перелік рекомендованих джерел
- •Додаток а
- •Додаток б
- •Додаток с Вихідні дані для лабораторної роботи № 2
- •2 Горизонтальні кути та горизонтальні проекції довжин сторін
Порядок виконання роботи і звітність
Викладач задає на карті дві точки приблизно на віддалі 10 – 15 см одна від одної . Виконання роботи полягає в розв’язанні наступних задач :
описати місцевість по карті вздовж заданого маршруту користуючись умовними позначеннями ;
визначити горизонтальне прокладання між двома заданими точками за допомогою
поперечного масштабу ;
визначити географічні і прямокутні координати заданих точок ;
виміряти дирекційний кут лінії, що з’єднує задані точки і визначити істинний і магнітний азимути, румб цієї лінії ;
побудувати повздовжний профіль по заданій лінії і встановити видимість між точками ;
визначити номенклатуру листа карти масштабу 1: 10 000 за заданими географічними координатами точки ( вихідні дані знаходяться в додатку Б ).
Лабораторна робота оформляється в такій послідовності : дається коротка характеристика карт і планів; описується методика розв’язання кожної із перерахованих задач, ілюструючи розв’язок відповідними даними згідно свого варіанту.
Контрольні запитання :
Дайте визначення топографічних карт і планів.
Чим відрізняється карта від плану?
Що таке масштаб?
Наведіть характеристику масштабів.
Що таке точність масштабу ?
Які об’єкти позначаються масштабними умовними позначеннями, позамасштабними , лінійними?.
Наведіть порядок обчислення прямокутних координат точки.
Поясніть.як обчислити дирекційний кут і румб заданого напряму.
Що таке магнітний азимут ?
Дайте визначення істинного азимута.
Який зв’язок між істинним і магнітним азимутом ?
Який зв’язок між істинним і дирекційним кутом?
Що таке номенклатура карт ?
Що таке горизонталь ?
Як визначити висоту точки по карті?
Як встановити видимість на карті між двома точками ?
Якими способами можна визначити площу об’єкта ,заданого на карті?
Лабораторна робота № 2 Горизонтальне ситуаційне знімання місцевості
Мета роботи : ознайомитись і вивчити будову Т-30, 2Т-30, навчитись вимірювати горизонтальні кути , побудувати план теодолітного знімання за обчисленими координатами точок теодолітного ходу .
Прилади : теодоліти Т-30, 2Т-30
Тривалість роботи : 6 годин
Основні теоретичні положення
2.1 Будова т-30, 2т-30
Теодоліт – це прилад для вимірювання горизонтальних і вертикальних кутів на місцевості. Назва теодоліта Т-30 розшифровується так : Т- теодоліт, 30 – середня квадратична помилка в секундах вимірювання кута одним прийомом. Аналогічну точність забезпечують теодоліти 2Т-30 (2 - модифікація), 2Т-30П ( П –пряме зображення) .В комплект теодоліта входять: теодоліт, штатив, висок і бусоль.
Для виконання завдання студенту необхідно отримати технічні теодоліти Т-30 та 2Т-30 , які встановлюються і закріплюються становим гвинтом на підготовлених штативах чи на кронштейнах.
Перше завдання полягає у вивченні будови теодоліта і його призначенні. Вивчаючи теодоліт по рисунках чи опису, необхідно знайти положення кожної частини приладу і випробувати його в дії. Оптичний теодоліт Т_30 та 2Т-30 є повторними. Зовнішній вигляд його представлений на рисунку 10 .
Рисунок 10 - Будова теодоліта
1 - гвинт кремальєри; 2 - діоптрійне кільце; 3 - кришка, яка закривас виправні гвинти сітки ниток; 4 - коліматорний візир; 5 - вертикальний круг: 6- закріпний гвинт горизонтального круга; 7 - головка штатива: 8 - становий гвинт; 9 - виправні гвинти рівня; 10 - закріпний гвинт алідади; 11 - циліндричний рівень; 12 - навідний гвинт горизонтального круга; 13 - окуляр мікроскопа; 14 - бокова кришка; 15 - кронштейн бусолі; 16 - закріпний гвинт зорової труби; 17 - навідний гвинт зорової труби; 18 - навідний гвинт алідади; 19 -підставка; 20 - підіймальні гвинти.
