Тема 4 клк «Предметы профессиональной деятельности строителя» Лексические нормы речи

Цели:

- сформировать систему знаний о предметах деятельности строителей;

- рассмотреть виды строительных предметов;

- активизировать все виды речевой деятельности.

Вопросы для рассмотрения:

- Что является предметом профессиональной деятельности строителя?

- Что такое здание? На какие разновидности делятся здания?

Справочный материал:

Предметами профессиональной деятельности являются разработка проектной, проектно-издательской и проектно-сметной документации, возведение зданий, сооружений, инженерных коммуникаций и санитарно-технических систем, эксплуатация и ремонт строительных объектов промышленного, гражданского и жилищного назначения.

Здания - это наземные сооружения, предназначенные для проживания, труда, удовлетворения различных нужд человека и общества (жилые дома, производственные корпуса, больницы, клубы и т.д.

Постройки технического назначения (мосты, плотины, трубы и т.д.), не связанные с пребыванием людей, называют сооружениями. Сооружение — результат строительства, представляющий собой объемную, плоскостную или линейную строительную систему, имеющую наземную, надземную и (или) подземную части.

Проектно-сметная документация является одним из основных документов, с которым приходится работать строительной организации на всех стадиях жизненного цикла строительства.

Капремонт — ремонт здания и его инженерных систем для устранения физического износа, поддержания и улучшения эксплуатационных свойств без изменения функции здания и технико-экономических показателей.

Техническая эксплуатация — совокупность мероприятий, направленных на приведение и поддержание объекта в работоспособном состоянии.

Что мы понимаем под понятием «сооружение»?

Грамматическая справка:

Лексические нормы речи

Лексические нормы, регулирующие аспект точности, предписывают избегать речевых ошибок – нарушений лексических норм:

- нарушение лексической сочетаемости слов. Лексическая сочетаемость слов – это способность слов соединяться друг с другом. Мы можем сказать высотные здания или высотные работы, но не можем говорить высотные предприятия или высотные идеи;

- смешивание паронимов. Паронимы – слова, сходные по звучанию, но не совпадающие по значению (останки и остатки; эффектный и эффективный; экономный, экономичный, экономический). Нельзя: иллюстративная книга или иллюстрированный материал);

- неточности словоупотребления. Точность словоупотребления – правильный выбор слова в соответствии с его лексическим значением. Неточность словоупотребления возникает, когда человек не осведомлён о значении слова, либо не принимает это значение во внимание. Например: Татьяна противопоказана Онегину (вместо: противопоставлена). Татьяна любит няню – эту седобородую старушку (вместо: седовласую или седую);

- плеоназмы – слова, близкие по смыслу и поэтому логически лишние (Смелый и храбрый человек – явный, открытый плеоназм. Свободная вакансия, главная суть – скрытый, неявный плеоназм);

- тавтология – повторение однокоренных или одинаковых слов (организовать организацию, изобразить образ);

- речевая недостаточность – немотивированный пропуск слов в ущерб содержанию высказывания (В кабинете висели (портреты) русские писатели).

Дидактический материал:

Текст 1

Здание рейхста́га или Рейхстаг — «здание государственного собрания») — знаменитое историческое здание в Берлине, где в 1894—1933 годах заседал одноимённый государственный орган Германии — рейхстаг Германской империи и рейхстаг Веймарской республики, а с 1999 года размещается бундестаг. Здание построено по проекту франкфуртского архитектора Пауля Валлота в стиле итальянского высокого Возрождения. Первый камень в основание здания германского парламента заложил 9 июня 1884 года кайзер Вильгельм I. Строительство продолжалось десять лет и завершилось уже при кайзере Вильгельме II. 27 февраля 1933 года здание рейхстага сгорело в результате поджога.

Норману Фостеру удалось сохранить исторический вид здания рейхстага и одновременно создать помещение для современного парламента, открытого по отношению к внешнему миру. Здание разделено на уровни по принципу прозрачности и целесообразности. В подвале и на первом этаже размещены структуры парламентского секретариата, а также технические устройства и системы жизнеобеспечения. Выше находится пленарный уровень с большим залом заседаний, над которым располагается уровень для посетителей. Ещё выше находится уровень президиума, над ним находится фракционный уровень и, наконец, крыша-терраса и впечатляющий купол здания. Прозрачность здания обеспечивается современными строительными материалами: лёгкие стальные конструкции и большие застеклённые площади, декоративный бетон, матово-белый или бежевый природный камень придают массивному зданию серебристый оттенок. Для ориентации используется цветовая концепция датского художника Пера Арнольди: двери каждого уровня выкрашены в определённый цвет.

Проект изначально предполагал плоскую крышу — навес над зданием. Но в таком виде здание рейхстага лишилось бы своего символа величия и единения. В 1999 году свет увидел новый грандиозный купол из стекла и стали диаметром 40 м и высотой 23,5 м, который реализовал британский архитектор лорд Норман Фостер. На крышу Рейхстага от западного портала поднимаются два больших лифта. Террасой возвышается прозрачный купол. Две круговые рампы спирального вида, протяженностью 230 м, выводят на смотровую площадку, оборудованную под вершиной купола. Оттуда, с высоты более 40 м, открывается взору круговая панорама Берлина. Эта воронка тянется из пленарного зала и, с увеличением высоты, расширяется до 16 м в диаметре. Завораживает необыкновенная игра света, вызванная отражениями 360 зеркал. Особое зеркальное покрытие способно не только отражать, но и пропускать свет. Зеркальные панели оснащены специальными фильтрами, управляемыми компьютерными программами. С их помощью, в зависимости от времени года и погодных условий, регулируется количество дневного света, пропускаемого в пленарный зал. Внутри воронки заключена вентиляционная шахта пленарного зала. Выходящий из неё воздух пропускается через специальную систему теплообмена, что позволяет снизить расходы энергии. Таким образом, купол и конус представляют собой не только восхитительный архитектурный элемент, но также являются частью экологичной автономной энергосистемы.

(http://profvibor.ru)

Задание 1. Озаглавьте текст. Определите главную мысль текста. Определите стиль и тип речи текста?

Задание 2. Ответьте на вопросы:

Что представляет собой здание рейхстага? Кто заложил первый камень в основание здания? В каком стиле построено здание рейхстага? Кто из архитекторов принимал участие в строительстве здания? Опишите здание рейхстага. Что представлял собой изначально проект здания?

Задание 3. Обратитесь к толковому словарю и дайте объяснение следующих слов:

Бундестаг, рейхстаг, экологичное здание, энергосистема, вентиляционная шахта, концепция.

Задание 4. Составьте предложения со следующими словами и словосочетаниями:

Фильтр, купол, панели, зеркальное покрытие, расходы энергии, архитектурный элемент.

Задание 5. Вставьте в текст подходящие по смыслу слова:

Здание разделено … по принципу прозрачности и целесообразности. В подвале и на первом этаже … структуры парламентского секретариата, а также технические устройства и системы жизнеобеспечения. Выше находится пленарный … с большим залом заседаний, над которым располагается уровень для посетителей. Ещё выше находится уровень …, над ним находится фракционный уровень и, наконец, крыша-терраса и впечатляющий … здания. Прозрачность здания … современными строительными материалами: лёгкие стальные конструкции и большие застеклённые площади, декоративный бетон, матово-белый или бежевый природный камень … массивному зданию серебристый оттенок. Для ориентации… цветовая концепция датского художника Пера Арнольди: двери каждого уровня выкрашены в определённый цвет.

Задание 6. К термину из левого столбика подберите определение из правого.

Проектно-сметная документация	Постройки технического назначения
Техническая эксплуатация	совокупность мероприятий, направленных на приведение и поддержание объекта в работоспособном состоянии.
здание	ремонт (с возможной сменой конструкций или их частей, инженерного оборудования) здания и его инженерных систем для устранения физического износа, поддержания и улучшения эксплуатационных свойств без изменения функции здания и технико-экономических показателей.
сооружение	наземные сооружения, предназначенные для проживания, труда, удовлетворения различных нужд человека и общества (жилые дома, производственные корпуса, больницы, клубы и т.д.).
капремонт	является одним из основных документов, с которым приходится работать строительной организации на всех стадиях жизненного цикла строительства.

Текст 2

Госуда́рственный музей Эрмита́ж в Санкт-Петербурге - крупнейший в России и один из крупнейших в мире художественный и культурно-исторический музей.

Современный государственный Эрмитаж представляет собой сложный музейный комплекс. Основная экспозиционная часть музея занимает пять зданий, расположенных вдоль набережной реки Невы в центре Санкт-Петербурга.

Большой Эрмитаж — памятник архитектуры, входящий в музейный комплекс Государственного Эрмитажа, построен в 1771-1787 годах архитектором Ю.М. Фельтеном, явился продолжением дворцовых строений, расположившихся на набережной, и предназначался для размещения дворцовых художественных коллекций. В 1792 году Джакомо Кваренги пристроил к Большому Эрмитажу корпус, в котором разместились лоджии Рафаэля.

Выстроенный в линию с фасадами Зимнего дворца и Малого Эрмитажа, фасад Большого Эрмитажа более лаконичен и строг. Зодчий сумел гармонично вписать новую постройку в ряд уже существующих, подчеркнув представительность Северного павильона и пластическую выразительность основного сооружения ансамбля – Зимнего дворца. Комнаты и залы размещены двумя продольными анфиладами – в сторону набережной и на сторону двора. В 1805-1807 годах под руководством Дж. Кваренги создаётся новая планировка Парадной анфилады Большого Эрмитажа, архитектурное убранство которой в 1851 году было переделано А.И. Штакеншнейдером. В интерьерах широко применена позолота, цветной камень, ценные породы дерева, живопись и лепной декор измельчённого рисунка. Обращают внимание двери с уникальной отделкой в технике буль.

(http://www.profi.ua)

Задание 1. Озаглавьте текст. Определите тип текста. К какому стилю принадлежит данный текст.

Задание 2. Ответьте на вопросы:

Что представляет собой Современный Государственный Эрмитаж? Кем и в каком году построен Большой Эрмитаж? Кто из архитекторов пристроил корпус к Большому Эрмитажу? Кто руководит созданием новой планировки Парадной анфилады Большого Эрмитажа? Кем переделано архитектурное убранство Парадной?

Задание 3. Определите значение следующих терминов:

Анфилада, фасад, павильон, ансамбль, интерьер.

Задание 4. Из данных слов составьте предложение:

Корпус, дворцовое строение, архитектурное убранство, архитектор.

Задание 5. Подберите слова, которые, по вашему мнению, обозначают строительные или же архитектурные понятия. Обоснуйте свой выбор. Составьте и запишите два предложения, используя выбранные слова.

Задание 6. Подберите синонимы к следующим словам:

Интерьер, убранство, порода, лаконичный, обращают внимание

Текст 3