- •Предисловие
- •Тема 1 клк «Встреча с профессией» Культура и нормы профессиональной речи
- •Плотник
- •Облицовщик-плиточник
- •Кровельщик
- •Тема 2 клк «Сферы деятельности строителя» Особенности и жанры письменной речи
- •Компания «Магас-Астана»
- •Клк «Объекты профессиональной деятельности
- •В архитектурно-строительной сфере»
- •Лексические нормы речи
- •Тема 4 клк «Предметы профессиональной деятельности строителя» Лексические нормы речи
- •«Байтерек» - центр Евразии
- •Историко-архитектурные памятники
- •Тема 5 клк «Виды профессиональной деятельности» Грамматические нормы речи
- •Каменщик
- •Монтажник строительных машин и механизмов
- •Тема 6 клк «Нормативно-законодательная база архитектурно-строительной деятельности» Грамматические нормы речи
- •Латиногерманская модель
- •Инструкция о порядке разработки, согласования и утверждения градостроительных проектов в Республике Казахстан
- •Строительные термины и их определения
- •Тема 7 клк «Ведение служебной документации в архитектурно-строительной сфере» Стилистические нормы речи
- •Документация, применяемая в строительстве
- •Система проектной документации для строительства (спдс)
- •Тема 8 клк «Из истории моей профессии» Термины специальности в казахском и русском языках
- •Из истории профессии
- •Из истории архитектуры
- •Архитектор
- •Тема 9 клк «Отечественные ученые и изобретатели» Профессиональная лексика в казахском и русском языках
- •Отечественные ученые и изобретатели
- •Высочайшее дарование – быть архитектором
- •Задание 4. Выпишите из текста профессиональную лексику. Переведите ее на казахский язык. Задание 5. Выпишите из текста предложения с однородными членами. Определите их синтаксическую финкцию.
- •Профессиональная речь строителей
- •Тема 10 клк «Актуальные проблемы в сфере будущей профессии» Особенности и жанры устной профессиональной речи
- •Самовольно возведенные объекты
- •Какими должны быть стены дома?
- •Безопасность возведенных зданий
- •Задание 2. Выпишите из текста термины. Объясните их значение. Переведите их на казахский язык.
- •Задание 4. Выпишите из текста предложения с однородными членами. Определите их синтаксическую финкцию.
- •Тема 11 клк «Профессиональная компетенция специалиста» Монологические жанры профессиональной речи. Деловая риторика
- •Профессиональная компетентность
- •Психологическая компетентность
- •Информационная компетентность специалистов сферы строительства
- •Тема 12 клк «Научные инновации в области специальности» Акцентологические нормы речи
- •Иннова́ция
- •Научные инновации в сфере строительства
- •Тема 13 клк «Пути решения проблем в профессиональной сфере» Диалогические жанры профессиональной речи. Деловой этикет
- •Жилой дом усадебного типа
- •Светоблокирующий фасад
- •Профессиональный перевод в сфере строительства
- •Инженерно-геодезические изыскания
- •Тема 14 клк «Моя специальность в современном мире» Полилог
- •Тема 15 клк: «Конкурентоспособный специалист в современном обществе» Культура речевого поведения в профессиональной сфере
- •Искусство речи
- •Тестовые задания для самоконтроля
- •Словарь архитектурно-строительных терминов
- •Глоссарий
- •Список использованной литературы
- •Справочная литература
- •Оглавление
- •Профессиональный русский язык
Каменщик
Мы нередко любуемся строгими линиями высотных зданий жилых домов, величественными заводскими корпусами и целыми промышленными комплексами, обликом преображенных городов и сел. Это – дело искусных рук каменщика.
Профессия каменщика очень древняя. На земле сохранилось немало архитектурных памятников самых различных эпох и народов. Они - наглядный пример того, что человек постепенно совершенствовался в обработке камня.
Каменные постройки существовали еще в доисторические времена. Грубая «сколка» камня производилась в бронзовом веке при возведении культовых сооружений.
Во времена рабовладельческого строя в странах, богатых естественным камнем (Египет, Греция, Древний Рим), очень быстро развивается техника ручной обработки камня. Уже в тот период строители использовали обожженный кирпич - сырец, а в Ассирии и Вавилонии для отделки сооружений - глазурованный цветной кирпич. Сегодня люди по праву гордятся великими творениями строителей прошлого: пирамидами и храмами Египта, мостами и амфитеатрами Древнего Рима, сооружениями Востока, сказочными древними постройками Самарканда. Каменное строительство развивалось также на Руси. Каменных дел мастера оставили нам величественные соборы и храмы древнего Пскова, Новгорода, Владимира, Киева, Москвы. Тысячи тысяч каменщиков из поколения в поколение, от отца к сыну, передавали тайны своего нелегкого ремесла.
С тех пор труд каменщика претерпел коренные изменения: на строительных площадках произошло разделение труда, квалифицированный рабочий избавился от подсобных работ, раствор приготавливается в заводских условиях, строительные материалы подаются к рабочему месту каменщика подъемными кранами.
Каменщик наших дней - это рабочий, возводящий жилые здания и промышленные сооружения из природных и искусственных камней.
В настоящее время 60% всех зданий строится с каменными стенами, половина объема которых занимает мелко блочная кладка из местных строительных материалов. Распространение каменных материалов способствуют такие их ценные свойства, как привлекательный внешний вид, прочность, огнестойкость.
Профессия каменщика одна из самых почетных и уважаемых. Благодаря труду каменщика архитектурные сооружения приобретают высокую прочность, красоту и величие. Работа каменщика у всех на виду, результаты его труда приносят людям радость, уют, эстетическое наслаждение.
(http://technolog.kz)
Задание 1. Разделите текст на смысловые части. Составьте план.
Задание 2. Ответьте на вопросы:
С каких пор существовали каменные постройки? В какое время развивалась техника ручной обработки камня? Какими великими творениями строителей прошлого гордятся люди в настоящее время? Что оставили нам мастера каменных дел? Кем является каменщик наших дней? Какие виды камней относятся к природным строительным материалам?
Задание 3. Поставьте слова в данных словосочетаниях в единственном числе. Определите род имен существительных.
Архитектурные сооружения, из местных строительных материалов, из искусственных строительных материалов, к природным строительным материалам, великими творениями строителей.
Задание 4. Определите падежи выделенных имен существительных.
С тех пор труд каменщика претерпел коренные изменения: на строительных площадках произошло разделение труда, квалифицированный рабочий избавился от подсобных работ, раствор приготавливается в заводских условиях, строительные материалы подаются к рабочему месту каменщика подъемными кранами. Каменщик наших дней - это рабочий, возводящий жилые здания и промышленные сооружения из природных и искусственных камней.
Задание 5. Разберите слова по составу.
Возводящий, каменщика, промышленные, распределению, строительных, развивалось, квалифицированный, каменными.
Текст 4
