IV. Итог урока.
- Как выполнить сравнение чисел?
- По каким признакам можно сравнивать предметы?
- Запишите числа с помощью цифр и прочитайте их:
- Запишите по порядку числа:
а) от 32 до 41; ________________________________________
б) от 56 до 73; ________________________________________
в) от 94 до 85; ________________________________________
г) от 29 до 14. _________________________________
_____________________________________________________________
- Запишите числа с помощью цифр и прочитайте их:
- Запишите по порядку числа:
а) от 32 до 41; ________________________________________
б) от 56 до 73; ________________________________________
в) от 94 до 85; ________________________________________
г) от 29 до 14. _________________________________
_____________________________________________
- Запишите числа с помощью цифр и прочитайте их:
- Запишите по порядку числа:
а) от 32 до 41; ________________________________________
б) от 56 до 73; ________________________________________
в) от 94 до 85; ________________________________________
г) от 29 до 14. _________________________________
Урок 10 Тема: ЗАДАЧИ ПРИНЦЕССЫ ТУРАНДОТ
Цели: учить составлять краткую запись к задаче; совершенствовать умение выделять в тексте главные слот и читать схемы к задачам; развивать умение аналичиромТ! и рассуждать.
Ход урока
I. Устный счет.
2. Выполните действия и запишите ответ. Чем похожи примеры в каждом столбике?
II. Работа по учебнику.
- Сегодня на уроке будем учиться решать задачи. Принцесса Турандот сказала принцу Калафу, что отдаст ему руку и сердце, если принц разгадает загадки.
Задача 1. Что известно? Что требуется узнать? Выполните вычисления. (11 + 13 - 24.)
- Калаф нарисовал загадочный рисунок и сказал правильный ответ. Назовите его.
Задача 2. Что известно? Что треоуется узнать? Выполните вычисления. (28 - 12 - 16.)
Калаф снова нарисовал рисунок. Дополните его.
- Подскажите Калафу правильный ответ.
Задача 3. Что известно? Что требуется узнать.
- Помогите Калафу составить краткую запись и решить задачу.
Решение: 1)7-4 = 3 (д.) - у Понга; 2)7 + 3 = 10(д.)-уПанга.
Задача 4. Сколько детей у Пинга, Понга и Панга вместе? (7 + 3-+ 10 = 20 д.)
Задача 5. Что известно? Что требуется узнать?
- Эта задача с избыточными данными. Выберите вопрос. Найдите и выпишите те данные, которые помогут ответить на него.
Всего-20 к. Решение:
Огромных - 12 к. 20 - 12 = 8 (к.) - маленьких.
Маленьких - ? к.
Задание 8. Найдите ошибки в рисунке художника.
Задание 9.
- Принц Калаф решил сорвать в саду 100 роз для принцессы Турандот. По какой дорожке ему нужно пройти? Составьте примеры. (47 + 32 + 21 = 100р.)
III. Самостоятельная работа по карточкам,
• Красная Шапочка несёт бабушке 10 пирожков с капустой
и 6 пирожков с рисом. Сколько всего пирожков несёт Красная Шапочка бабушке?
• Иван-царевич сорвал с одной яблони 8 волшебных яблок,
а с другой - 10. Сколько волшебных яблок сорвал Иван-царевич с третьей яблони?