Формирование задач исследования

После того, как выполнен по каждой из целей логический анализ, формируются задачи исследования.

Задачи исследования условно можно разделить на две группы:

1. Задачи, касающиеся сбора информации;

2. Задачи, связанные с обработкой и анализом информации.

Задачи сбора информации всегда касаются выделенных с помощью операционализации показателей.

Например, если в предыдущем разделе определена цель:

1.2. Определить социально-демографический «профиль потребителя». Она с помощью логического анализа может быть разложена следующим образом – выделены операциональные понятия:

«определить» и «социально-демографический профиль».

Интерпретация:

1. «определить» - дать процентное содержание в исследуемой совокупности объектов (людей) обладающих признаками, указанными в понятии «социально-демографический профиль».

2. «социально-демографический профиль» - ряд признаков, включающих пол, возраст, состав семьи и социальный статус, относящий данного потребителя к определенной группе населения

Понятие «социально-демографический профиль» раскладывается на следующие операциональные понятия второго уровня:

Операциональное понятие 1 – «пол»:

Индикатор – наименование пола;

Показатель – наименование пола;

шкала – дихотомическая: «да»; «нет».

Операциональное понятие 2 – «возраст»:

Индикатор – возраст;

Показатель – число полных лет;

шкала – порядковая: 0-6 лет; 6,1-14лет; 14,1-18 лет

(Шкала является порядковой, а не интервальной потому, что возрастные группы имеют разные, а не равные интервалы).

Операциональное понятие 3 – «состав семьи»:

Индикаторы: - 1) количество человек в семье,

2) социальная роль,

3) возраст каждого;

Индикатор 1) количество человек в семье;

Показатель – число человек;

Шкала – интервальная (не шкала равных отношений потому, что не может быть значения 0): 1,2,3,4,5,6.

Индикатор 2) социальная роль;

Показатель - наименование социальной роли;

Шкала – номинативная: «муж», «жена», «сын», «дочь», «бабушка», «дедушка», «другое».

Индикатор 3) возраст каждого члена семьи;

Показатель - число полных лет;

Шкала – порядковая: 0-14лет; 14,1-18 лет; 18,1-30 лет; 30,1-55 лет; 55,1 и >.

Операциональное понятие 4 – «социальный статус»:

Индикатор – социальное положение в соответствии с видом занятий;

Показатель – наименование вида занятий;

Шкала – номинативная: «руководитель фирмы», «предприниматель»,

«руководитель подразделения», «специалист»,

«рабочий», «учащийся», «студент», «пенсионер».

Понятие «определить» раскладывается на следующие операциональные понятия:

Операциональное понятие 1 – «определить содержание в исследуемой совокупности лиц пола М и Ж»:

Индикатор – частотное содержание лиц с признаками М и Ж ;

Показатель – количество процентов в общей совокупности;

Шкала – равных отношений: от 0 до 100%.

Операциональое понятие 2 – «определить содержание в исследуемой совокупности различных возрастных групп»:

Индикатор – частотное содержание различных групп в общей совокупности;

Показатель – количество процентов в общей совокупности таких возрастных групп как 0-6 лет; 6,1-14лет; 14,1-18 лет;

Шкала – равных отношений: от 1 до 100%,

Дальнейшее разложение понятия «определить» - идентично, поэтому далее не приводится.

Как видно из примера, понятие «социально-демографический профиль» при логическом анализе представляет собой информационные признаки характеризующие это понятие. Понятие же «определить» - представляет собой действия с полученными значениями признаков. Отсюда, все опреациональные понятия, сформулированные к понятию «социально-демографический профиль», будут касаться сбора информации, и, следовательно, обязательно должны быть отражены при разработке инструментов сбора информации.

Все же операциональные понятия, сформулированные к понятию «определить» - связаны с обработкой и анализом информации и, следовательно, должны быть отражены при разработке методов обработки и анализа информации.

Отсюда, по рассматриваемой цели могут быть сформулированы отдельно задачи сбора информации и задачи обработки и анализа ее.

Задачи нумеруются трехзначным числом в соответствии с нумерацией цели. Так по цели, приведенной в предыдущем примере:

Задачи сбора информации:

1.2.1. Выявить пол потребителей.

1.2.2. Выявить возраст потребителей.

1.2.3. Выявить число человек в семье потребителя, их возраст и социальные роли.

1.2.4. Выявить вид занятий потребителя.