14. Все ли прописные буквы употреблены правильно в ряду (отметьте):

1. Государственный Герб Российской Федерации;

2. Государственный гимн Российской Федерации;

3. Европейская часть России;

4. Федеральный конституционный закон «О Конституционном Суде Российской Федерации».

Вариант 2

1. В данном тексте выделите слова, которые Вам не знакомы. Не заглядывая в словарь, попробуйте максимально полно понять содержание текста и переписать его максимально кратко:

Какие права имеет работник, совмещающий работу с обучением в вузе?

На учетный отпуск и с сохранением среднего заработка. Законодатель устанавливает особые гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с обучением.

Согласно ст. 173 ТК РФ «Работникам, направленным на обучение работодателем или поступившим самостоятельно в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения высшего профессионального образования независимо от их организационно-правовых форм по заочной и очно-заочной (вечерней) формам обучения, успешно обучающимся в этих учреждениях, работодатель предоставляет дополнительные отпуска с сохранением среднего заработка для: прохождения промежуточной аттестации на первом и втором курсах соответственно – по 40 календарных дней, на каждом из последующих курсов соответственно – по 50 календарных дней (при освоении основных образовательных программ высшего профессионального образования в сокращенные сроки на втором курсе – 50 календарных дней); подготовки и защиты выпускной квалификационной работы и сдачи итоговых государственных экзаменов – 4 месяца; сдачи итоговых государственных экзаменов – 1 месяц. Работникам, обучающимся по заочной форме обучения в имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждениях высшего профессионального образования, один раз в учебном году работодатель оплачивает проезд к месту нахождения соответствующего учебного заведения и обратно.

Работникам, обучающимся на заочной и очно-заочной (вечерней) форме обучения в имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждениях высшего профессионального образования на период 10 учебных месяцев перед началом выполнения дипломного проекта (работы) или сдачи государственных экзаменов устанавливается по их желанию рабочая неделя, сокращенная на 7 часов. За время освобождения от работы указанным работникам выплачивается 50% среднего заработка по основному месту работы, но не ниже минимального размера оплаты труда. По соглашению сторон трудового договора сокращение рабочего времени производится путем предоставления работнику одного свободного от работы дня в неделю либо сокращения продолжительности рабочего дня в течение недели». Следует учитывать, что успешно обучающимся считается тот, у которого нет задолженности за предыдущий курс (семестр) и к началу сессии у него сданы все зачеты, выполнены контрольные, курсовые по всем предметам, которые выносятся на сессию. Кроме того, высшее учебное заведение должно иметь государственную аккредитацию. В случае если работник проходит обучение в высшем учебном заведении, не имеющем аккредитации, гарантии и льготы предоставляются в соответствии с коллективным договором и трудовым договором. Все льготы предоставляются на основании справки-вызова из учебного заведения и только по основному месту работы. Неоплачиваемые отпуска работникам, поступающим в высшие учебные заведения, предоставляются на основании справки-вызова, в которой указывается срок вступительных экзаменов, независимо от того, имеет ли учебное заведение государственную аккредитацию или нет. (ст. 177 ТК РФ).

2. Образуйте словосочетания, имеющие окраску официально-делового стиля, подберите к приведенным ниже существительным согласованные и несогласованные определения:

Ответственность, действия, лицо, пособие, меры, порядок, рассмотрение, срок, ущерб.

3. Укажите лексику официально-делового стиля:

Вознаградить за труды, принять к исполнению, привлечь к ответственности, дипломная работа, прогулка, просрочка, ответчик, установленный порядок.

4. Отредактируйте предложения:

1. Чтобы правильно составить документ, необходимо тщательно изучать документоведение.

2. Что порождает текучесть кадров?

3. Справедливые жалобы граждан вызывают необоснованные требования излишних справок.

5. Всегда ли уместно употребление заимствованных слов? Исправьте предложения:

1. Среди собравшихся превалировали представители молодежи.

2. Кардинальный пункт расхождений между участниками дискуссии путем компромисса был сведен на нет.

3. В качестве свидетелей на суде фигурировали самые разнообразные люди.

6. Пользуясь словарем паронимов, поясните значение пар слов; составьте с ними предложения или словосочетания, использующиеся в текстах официально-делового стиля:

1. отражать – отображать;

2. песочный – песчаный;

3. подпись – роспись;

4. поиски – происки;

5. политический – политичный;

6. представить – предоставить;

7. проводить – производить;

8. существо – сущность;

9. тактичный – тактический;

10. укрывать – скрывать;

11. урожай – урожайность;

12. экономный – экономичный;

13. энергичный – энергетический;

14. эффектный – эффективный.

7. Перепишите предложения, раскрывая скобки и выбирая нужную форму. Отметьте смысловые и стилистические различия предложных и беспредложных конструкций:

Расчеты (структуры, по структуре) посевных площадей позволяют ожидать получения дополнительных доходов.

В забеге (мужчин, для мужчин) на дистанцию 1.500 метров были установлены два национальных рекорда.

В центре (управления, по управлению) операцией установлены новейшие приборы.

Личного дела (студента Сергеева, на студента Сергеева) не оказалось на месте.

Был проведен конкурс (лучшей песни, на лучшую песню).

Труднодоступность – одно из главных препятствий (исследования, в исследовании) горных районов.

Доцент Денисов обратился к ректору с просьбой (пересмотра, о пересмотре) его тарификации.

В их планы входило устроить импичмент (президента, президенту).

Вас вызывает заведующий (отдела, отделом).

До конца недели ему надо написать отзыв (об автореферате, на автореферат) и рецензию (о программе, на программу)