- •Основы построения юридически значимых текстов
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Целевая установка
- •Тема 5. Русский литературный язык и его нормы
- •Тема 6. Общая характеристика стилей русского литературного языка
- •Тема 7. Функциональные основы официально-делового стиля
- •Тема 8. Дифференциация официально-делового стиля. Понятие подстиля
- •Тема 9. Жанры официально-делового стиля и их характеристики
- •Тема 10. Языковые средства деловой речи
- •Тема 11. Основные аспекты культуры деловой речи
- •Тема 12. Понятие языкового стандарта и его значение в деловой речи
- •Тема 13. Основы стандартизации и унификации речи
- •Тема 14. Форма документа. Реквизит документа, виды реквизитов
- •Тема 15. Основные принципы составления делового и частного официального письма
- •Тема 16. Этика юридического письма. Эстетические требования к оформлению правовых документов
- •Тема 17. Административно-канцелярский подстиль. Управленческие документы
- •Тема 18. Дипломатический подстиль. Особенности юридического языка
- •Тема 19. Законодательный подстиль. Тексты-правоприменительные акты как носители юридически значимой информации
- •Тема 20. Типичные лексические ошибки в документах
- •Тема 21. Сложные вопросы употребления и написания частей речи в документах
- •Тема 22. Сложные вопросы синтаксиса и пунктуации в документах
- •Содержание дисциплины Распределение часов дисциплины по разделам, темам и видам занятий Тематический план учебной дисциплины очной формы обучения
- •Тематический план учебной дисциплины заочной формы обучения
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Методические рекомендации для преподавателя
- •Методические указания для студентов
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •Примерные темы докладов и сообщений
- •Контрольная работа для студентов заочной формы обучения отделения вариант 1
- •Выпишите из статьи 582 гк рф слова, являющиеся одновременно юридическими терминами и общеупотребительными словами:
- •Укажите случаи нарушения порядка слов (неоправданной инверсии). Исправьте предложения стилистически (перепишите):
- •Все ли прописные буквы употреблены правильно в ряду (отметьте):
- •Вариант 2
- •В данном тексте выделите слова, которые Вам не знакомы. Не заглядывая в словарь, попробуйте максимально полно понять содержание текста и переписать его максимально кратко:
- •Укажите случаи нарушения порядка слов (неоправданной инверсии). Исправьте предложения стилистически (перепишите):
- •Корректны ли сокращения (отметьте):
- •Перечень основной и дополнительной литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Требования к уровню освоения программы. Формы промежуточного контроля
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •Содержание
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации…………………….…………. 39
Примерные темы докладов и сообщений
Нормативные и организационные основы делопроизводства.
Документооборот.
Документы для внутреннего пользования.
Документы для внешнего пользования.
Служебная документация. Сопутствующие обстоятельства: коммерческая тайна, типичные ошибки.
Методика формирования дел, передачи их в архив, использования архивных материалов.
Типичные ошибки в языке и стиле документов.
Методика редактирования текстов документов.
Контрольная работа для студентов заочной формы обучения отделения вариант 1
Выпишите из статьи 582 гк рф слова, являющиеся одновременно юридическими терминами и общеупотребительными словами:
Статья 582. Пожертвования
Пожертвованием признается дарение вещи или права в общеполезных целях. Пожертвования могут делаться гражданам, лечебным, воспитательным учреждениям, учреждениям социальной защиты и другим аналогичным учреждениям, благотворительным, научным и образовательным учреждениям, фондам, музеям и другим учреждениям культуры, общественным и религиозным организациям, иным некоммерческим организациям в соответствии с законом, а также государству и другим субъектам гражданского права, указанным в статье 124 настоящего Кодекса.
На принятие пожертвования не требуется чьего-либо разрешения или согласия.
Пожертвование имущества гражданину должно быть, а юридическим лицам может быть обусловлено жертвователем использованием этого имущества по определенному назначению. При отсутствии такого условия пожертвование имущества гражданину считается обычным дарением, а в остальных случаях пожертвованное имущество используется одаряемым в соответствии с назначением имущества.
Юридическое лицо, принимающее пожертвование, для использования которого установлено определенное назначение, должно вести обособленный учет всех операций по использованию пожертвованного имущества.
Если законом не установлен иной порядок, в случаях, когда использование пожертвованного имущества в соответствии с указанным жертвователем назначением становится вследствие изменившихся обстоятельств невозможным, оно может быть использовано по другому назначению лишь с согласия жертвователя, а в случае смерти гражданина-жертвователя или ликвидации юридического лица – жертвователя по решению суда.
Использование пожертвованного имущества не в соответствии с указанным жертвователем назначением или изменение этого назначения с нарушением правил, предусмотренных пунктом 4 настоящей статьи, дает право жертвователю, его наследникам или иному правопреемнику требовать отмены пожертвования.
К пожертвованиям не применяются статьи 578 и 581 настоящего Кодекса.
Найдите в приведенных примерах случаи нарушения административного речевого этикета. Отредактируйте предложения:
Не откажите нам в любезности, если вас это не затруднит, пришлите проект Устава фирмы.
Обращаемся к Вам с убедительной просьбой прислать срочно необходимую документацию.
Определите функционально-стилевую принадлежность предложения:
За неисполнение или ненадлежащее исполнение условий настоящего договора стороны несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Замените устаревшие формы местоимений:
Он гордился сим прекрасным заведением и никогда не упускал случая похвастаться оным перед своими гостями, из коих каждый осматривал его, по крайней мере, уже в двадцатый раз.
Найдите и исправьте ошибки, связанные с неудачным употреблением глагола в составе устойчивых словосочетаний:
Не нужно из этого факта строить проблему.
Нам необходимо поставить широкомасштабные исследования.
Комитет сделал компромиссное решение без совета с экспертами.
Пользуясь словарем паронимов, поясните значение пар слов; составьте с ними предложения или словосочетания, использующиеся в текстах официально-делового стиля:
абонемент – абонент;
аффект – эффект;
дефектный – дефективный;
дипломант – дипломат;
дискредитация – дискриминация;
добрый – добротный;
доверительный – доверчивый;
дружеский – дружественный;
конструкторский – конструктивный;
логический – логичный;
невежественный – невежливый;
новшество – новинка;
опробовать – апробировать;
осудить – обсудить.
