- •Робочий зошит класного керівника
- •Розклад уроків на I семестр 20___ року
- •Проблема, над якою працює навчальний заклад
- •Проблема, над якою працює класний керівник
- •Характеристика _____ класу
- •Методичні рекомендації щодо планування роботи класного керівника та класовода
- •План роботи на 2015/2016 н.Р.
- •План роботи на вересень 201___ року
- •Робочі записи нарад з адміністрацією навчального закладу, матеріали для батьківських зборів, самоосвіта:
- •Соціальний паспорт класу
- •Список дітей, які схильні до бродяжництва/жебракування
- •Список дітей чорнобильців
- •Список дітей, які перебувають на шкільному обліку
- •Список дітей-інвалідів
- •Список дітей, позбавлених батьківського піклування
- •Список дітей-сиріт
- •Список обдарованих дітей
- •Список дітей напівсиріт
- •Список дітей, у яких обоє батьків перебувають за кордоном
- •Список дітей, у яких один із батьків перебуває за кордоном
- •Список дітей з малозабезпечених сімей
- •Список дітей, які опинилися у складних життєвих обставинах
- •Зведена таблиця: соціальний паспорт_______ класу
- •Обстеження матеріально-побутових умов сім’ї
- •Зайнятість учнів у роботі гуртків та спортивних секцій
- •План проведення батьківських зборів на грудень
- •Протокол батьківських зборів № ___ від _______ 201__ року
- •Протокол батьківських зборів № ___ від _______ 201__ року
- •Протокол батьківських зборів № ___ від _______ 201__ року
- •Протокол батьківських зборів № ___ від _______ 201__ року
- •Учнівське самоврядування
- •Циклограма роботи класного керівника
- •Індивідуальна робота Щоденник педагогічних спостережень
- •Співпраця з учителями, які викладають в класі Щоденник педагогічних спостережень
- •Положення про класного керівника навчального закладу системи загальної середньої освіти
- •1. Загальні положення
- •2. Організація діяльності класного керівника
- •Концепція національно-патріотичного виховання дітей та молоді
- •1. Мета та завдання національно-патріотичного виховання дітей та молоді
- •2. Принципи патріотичного виховання
- •3. Шляхи реалізації патріотичного виховання дітей та молоді
- •Методичні рекомендації щодо національно-патріотичного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах
- •Початкова школа
- •Українська мова і література
- •Зарубіжна література
- •Іноземні мови
- •Мови і літератури національних меншин
- •Історія
- •Математика
- •Інформатика
- •Географія
- •Біологія, екологія, хімія та природознавство
- •Фізична культура
- •Трудове навчання
- •Методичні рекомендації щодо засад діяльності музеїв історичного профілю дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних та професійно-технічних навчальних закладів Вступ
- •Про деякі засади діяльності музеїв історичного профілю
- •Рекомендації щодо напрямів музейної роботи
- •Рекомендовані джерела та Інтернет-ресурси
- •Знаменні дати 2015-2016 навчального року:
- •Інструктаж з техніки безпеки під час проведення екскурсій, подорожей
Департамент освіти і науки
Чернівецької обласної державної адміністрації
Інститут післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області
Робочий зошит класного керівника
___________________________________ Прізвище, ім’я, по батькові
_________________________________________________________________
назва навчального закладу
Чернівці-2015
Схвалено та рекомендовано Вченою радою Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області згідно вимог наказу МОНУ «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України № 1243 від 31.11.2011 року, Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді 2015 року, регіональних документів про виховну діяльнісmь.
Рецензенти:
Мороз Т.В. – викладач кафедри педагогіки, психології та теорії
управління освітою Інституту післядипломної
педагогічної освіти Чернівецької області, кандидат
філологічних наук.
Сахновський О.Є. – завідувач кафедри методики викладання суспільно-гуманітарних дисциплін Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області, кандидат історичних наук.
Відповідальний за випуск: Білянін Г.І. – директор Інституту
післядипломної педагогічної освіти Чернівецької
області, кандидат педагогічних наук, доцент.
Робочий зошит класного керівника. Упорядник: Старовойт П.С., завідувач науково-методичного центру виховної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області.
Робочий зошит містить рекомендації щодо організації виховної діяльності в загальноосвітньому навчальному закладі, циклограму роботи класного керівника та класовода, рекомендації щодо формування здорового способу життя сучасного учня. Представлено різноманітні форми: список учнів, розклад уроків, характеристика класу, планування роботи на семестр та місяць, поради класному керівнику щодо організації виховної роботи згідно з вимогами нормативно-правових документів.
Робочий зошит призначений для класних керівників, класоводів та вихователів шкіл-інтернатів та груп продовженого дня.
ЗМІСТ
1. Розклад уроків на I, II семестри………………………………………………
2. Список учнів класу…….………………………………………………………
3. Характеристика класу……...…………………………………………………
4. Методичні рекомендації щодо планування виховної роботи класу………
5. План роботи на 2015/2016 н.р.…………………………………………………
6. Плани роботи на вересень, жовтень, листопад, грудень…………………..
8. Плани роботи на січень, лютий, березень, квітень, травень……………..
9. Робочі записи нарад з адміністрацією навчального закладу……………...
10. Інформація про учнів класу………………………………………………….
11. Соціальний паспорт класу…………………………………………………...
12. Форма акту обстеження матеріально-побутових умов…………………..
13. Зайнятість в гуртках і секціях……………………………………………….
14. План проведення та протоколи батьківських зборів…………………….
15. Учнівське самоврядування…………………………………………………..
16. Циклограма роботи класного керівника…………………………………..
17. Індивідуальна робота, щоденник педагогічних спостережень…………..
18. Перелік документів, які веде класний керівник…………………………..
19. Співпраця з учителями………………………………………………….…..
20. Положення про класного керівника………………………………………. .
21. Концепція національно-патріотичного виховання дітей та молоді 2015
22. Методичні рекомендації МОНУ щодо національно-патріотичного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах…………………………
26. Знаменні дати року…………………………………………………………….
27. Інструктаж з техніки безпеки………………………………………………..
28.Методичні рекомендації щодо засад діяльності музеїв історичного профілю дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних та професійно-технічних навчальних закладів………………………………………………………………
