НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ БІОРЕСУРСІВ І ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ УКРАЇНИ

ВІДОКРЕМЛЕНИЙ ПІДРОЗДІЛ НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

БІОРЕСУРСІВ І ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ УКРАЇНИ

«ІРПІНСЬКИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ КОЛЕДЖ»

Практичний посібник

з дисципліни “Українська мова (за професійним спрямуванням)”

для студентів спеціальності

5.03050901 «Бухгалтерський облік»

Укладач: викладач вищої категорії Приходько М.І.

Розглянуто на засіданні циклової комісії

гуманітарних дисциплін.

Протокол № ____від __________2015

Ірпінь-2015

ЗМІСТ

ВСТУП
Структура навчальної дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)»
Модуль 1. Практичне заняття № 1. Специфіка мовлення фахівця
Практичне заняття № 2. Формування навичок і прийомів мислення. Прийоми розумової діяльності. Основні закони логіки
Практичне заняття № 3. Структура ділового спілкування.Техніка ділового спілкування. Мовленнєвий етикет
Практичне заняття № 4. Правила спілкування фахівця при проведенні зустрічей, переговорів, прийомів та по телефону
Практичне заняття № 5. Спеціальна термінологія і професіоналізми
Практичне заняття № 6. Точність і доречність мовлення. Складні випадки слововживання. Пароніми та омоніми. Вибір синонімів
Модуль 2. Практичне заняття № 7. Орфографічні та орфоепічні норми сучасної української літературної мови. Особливості українського правопису. Робота з орфографічним та орфоепічним словниками
Практичне заняття № 8. Морфологічні норми сучасної української літературної мови, варіанти норм
Практичне заняття № 9. Синтаксичні норми сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні
Практичне заняття № 10. Укладання документів щодо особового складу
Практичне заняття № 11. Текстове оформлення довідково-інформаційних документів
Практичне заняття № 12. Особливості складання розпорядчих та організаційних документів
Практичне заняття № 13. Укладання фахових документів
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

ВСТУП

Державний статус української мови, закріплений Конституцією України, розширення сфери функціонування державної мови протягом останнього десятиліття зумовили потребу запровадження в закладах вищої освіти України обов’язкового вивчення дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)».

Відповідно до Закону про мови в Україні, зокрема ст. 6 «Обов’язок службових осіб володіти мовами роботи органів і організацій», ст. 11 «Мова роботи, діловодства і документації», ст. 13 «Мова технічної і проектної документації», особи з вищою освітою повинні володіти державною мовою в обсязі, необхідному для виконання службових обов’язків. З огляду на це проблема піднесення рівня мовної грамотності студентів- майбутніх фахівців, культури професійного мовлення в загальнонаціональному вимірі набуває особливої актуальності.

Предметом навчальної дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» є мова як національно-культурний феномен і засіб спілкування людей, зокрема й у професійній сфері.

Мета - підвищення рівня загальномовної підготовки, мовної грамотності, комунікативної компетентності студентів, практичне оволодіння ними основами офіційно-ділового, наукового, розмовно-офіційного стилів української мови, що забезпечить професійне спілкування на належному мовному рівні.

Дисципліна «Українська мова (за професійним спрямуванням)» передбачає ознайомлення з мовним законодавством України, вивчення норм української літературної мови (орфографічних, пунктуаційних, лексичних, морфологічних, синтаксичних, стилістичних) у професійному спілкуванні, правил складання професійних документів, з’ясування особливостей усного професійного мовлення, особливостей використання лексики і фразеології в професійному спілкуванні, засвоєння відомостей про терміни, професіоналізми, номенклатурні назви, опанування основ науково-технічного перекладу.

Вивчивши дисципліну, студенти повинні вміти

- складати професійні тексти і документи, дотримуючись норм сучасної української літературної мови;

- усно спілкуватися українською літературною мовою, виконуючи службові обов’язки;

- аналізувати і коригувати фахові тексти відповідно до норм української літературної мови;

- складаючи професійні тексти і спілкуючись усно, правильно використовувати фахову термінологію, номенклатуру, фразеологію, іншомовні слова та їхні українські відповідники;

- перекладати фахові тексти українською мовою.

У методичних рекомендаціях для підготовки до практичних занять студенти матимуть змогу ознайомитися з планом практичного заняття, дадуть відповіді на питання для самоконтролю знань, виконають практичні завдання з теми/, що стане запорукою успішного засвоєння дисципліни.