Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
иностранный язык.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
751.1 Кб
Скачать

45

Утверждаю

И.о. ректора университета

_______________И.А. Рудаков

«_____»______________2013 г.

Английский язык

Методические указания

По развитию навыков чтения и перевода

Оригинальной литературы для студентов 2-го курса

Очной формы обучения по направлению подготовки

100700 «Торговое дело»

БРЯНСК 2013

УДК 42.07

Английский язык [Текст] + [Электронный ресурс]: методические указания по развитию навыков чтения и перевода оригинальной литературы для студентов 2-го курса очной формы обучения по направлению подготовки 100700 «Торговое дело». – Брянск: БГТУ, 2013. – 44 с.

Разработала: Воронцова Ю.А.,

доцент

Рекомендовано кафедрой «Иностранные языки» бгту

(протокол № 2 от 14.02.13).

Научный редактор г.В. Царева Редактор издательства л.Н. Мажугина

Компьютерный набор Ю.А. Воронцова

Темплан 2013 г., п. 77

П одписано в печать 10.04.2013. Формат 60х84 1/16. Бумага офсетная. Офсетная печать. Усл. печ. л. 2,09 Уч.-изд. л. 2,09 Тираж 20 экз. Заказ Бесплатно.

Издательство Брянского государственного технического университета

241035, Брянск, бульвар им. 50-летия Октября, 7. БГТУ. 58-82-49

Лаборатория оперативной полиграфии БГТУ, ул. Институтская, 16

Предисловие

Методические указания по развитию навыков чтения и перевода оригинальных текстов экономического содержания предназначены для студентов 2-го курса очной формы обучения по направлению подготовки 100700 «Торговое дело».

Цель методических указаний – развить у студентов навыки чтения и перевода оригинальной литературы, а также навыков устной речи.

Методические указания состоят из 10 уроков. Каждый урок содержит текст, предназначенный для изучающего и ознакомительного чтения, пояснения, 6–8 упражнений, направленных на закрепление изучаемого материала, 2–3 упражнения по деловой корреспонденции. Также содержатся тренировочные лексические упражнения и упражнения по развитию навыков говорения. Упражнения направлены на закрепление активной лексики уроков, употребление ее в ситуациях общения.

Основные тексты взяты из оригинальных источников – академической литературы. При отборе текстов учитывались принципы профессиональной значимости, информативности и доступности для понимания студентов.

UNIT 1

1. Read the text and translate it into Russian paying attention to the vocabulary notes. The economic environment

The economy comprises millions of people and thousands of firms as well as the government and local authorities, all taking decisions about prices and wages, what to buy, sell, produce, export, import and many other matters. All these organizations and the decisions they take play a prominent part in shaping the business environment in which firms exist and operate.

The economy is complicated and difficult to control and predict, but it is certainly important to all businesses. You should be aware that there are times when businesses and individuals have plenty of funds to spend and there are times when they have to cut back on their spending. This can have enormous implications for business as a whole.

When the economy is enjoying a boom, firms experience high sales and general prosperity. At such times, unemployment is low and many firms will be investing funds to enable them to produce more. They do this because consumers have plenty of money to spend and firms expect high sales. It naturally follows that the state of the economy is a major factor in the success of firms.

However, during periods when people have less to spend many firms face hard times as their sales fall. Thus, the economic environment alters as the economy moves into a recession. At that time, total spending declines as income falls and unemployment rises. Consumers will purchase cheaper items and cut expenditure on luxury items such as televisions and cars.

Changes in the state of the economy affect all types of business, though the extent to which they are affected varies. In the recession of the early 1990s the high street banks suffered badly. Profits declined and, in some cases, losses were incurred. This was because fewer people borrowed money from banks, thus denying them the opportunity to earn interest on loans, and a rising proportion of those who did borrow defaulted on repayment. These so-called "bad debts" cut profit margins substantially. Various forecasters reckoned that the National Westminster Bank's losses in the case of Robert Maxwell's collapsing business empire amounted to over £100 million.

No individual firm has the ability to control this aspect of its environment. Rather, it is the outcome of the actions of all the groups who make up society as well as being influenced by the actions of foreigners with whom the nation has dealings.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]