- •Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министірлігі
- •1.Математиканы оқыту әдістемесінің жалпы мәселелері
- •2.Математиканы оқыту әдістемесінің дербес мәселелері
- •Әдебиеттер тізімі
- •Жұмыс оқу бағдарламасы
- •1.1 Оқытушы туралы мәліметтер
- •1.2. Математиканы оқытудың әдістемесі
- •Пәннің тақырыптық жоспары
- •Пәнді оқытудың мақсаты мен міндеттері
- •Дәріс сабақтарының мазмұны і Модуль Математиканы оқыту әдістемесінің жалпы мәселелері.
- •Іі модуль. Математиканы оқытудың ғылыми-теориялық әдістері
- •Ііі модуль. Математикалық ұғымдар.
- •Іү Модуль Математикалық есептер.
- •Ү Модуль Математиканы тереңдетіп оқыту мәселелері.
- •Студенттің өзіндік жұмыс тапсырмаларын орындау және тапсыру кестесі
- •Оқу бағдарламасы- силлабус
- •1. Оқытушы туралы мәліметтер
- •3. Пән туралы мәліметтер
- •6. Курстың саясаты мен реті Студенттерге қойылатын талаптар:
- •7. Пәнді оқытудың мақсаты мен міндеттері
- •8. Пәннің құзіреттілігі:
- •10. Практикалық сабақтарының мазмұны
- •15 Практикалық сабақ тақырыбы
- •11.Өзіндік жұмысын тапсыру және орындау кестесі
- •12. Оқытушымен студенттің өзіндік жұмысының жоспары
- •13. Емтихан бойынша кеңес
- •14.Курстық жұмыстың тақырыбы, мәнжазба
- •15. Студенттердің білімі, дағдысы және іскерлігі төмендегіше бағаланады.
- •Ағымдағы және қорытынды бақылау нәтижелері үшін ағымдық бақылау орташа мәні
- •16. Әдебиеттер тізімі
- •1. Негізгі әдебиеттер тізімі
- •2. Қосымша әдебиеттер тізімі
- •17. Емтихан сұрақтары
- •2. Пәннің оқу-әдістемелік кешеннің мазмұны мен тізбесі
- •2.1. Пән бойынша тапсырмалардың тапсыруы және кестенің орындалуы
- •2.3 Дәрістердің тезистері
- •Математикалық оқыту теориясы мен әдістемесі пәні, мақсаты міндеті
- •Математиканы оқыту әдістері.
- •Мотә екі бөлімнен тұрады.
- •Математиканы оқытудың мақсаты.
- •Оқытудың әдіс тәсілдері.
- •Математиканы оқытудың теориясы мен әдістемесін дамытудағы өзектік мәселелер.
- •Мектеп математика курсының мазмұны, қағидалары және әдістемелік аспектілері
- •Сабақтастық және пәнаралық байланыс
- •Математиканы оқыту методикасының басқа ғылымдармен байланысы.
- •3.Математиканы оқытудың ғылыми-зерттеу әдістері.
- •Проблемалық оқыту әдісі.
- •Бақылау мен тәжірибе
- •Салыстыру мен лнллогия
- •Жалпылау жәнке нақтылау.
- •Математиканы оқыту әдістері және формалары
- •Көрнекілік принципті оқытудың техникалық құралдары арқылы жүзеге асыру
- •Математика сабағында компьютер мүмкіндіктерін пайдалану
- •Оқытудың дәстүрлік әдісі.
- •Практикалық және лабораториялық жұмыстар.
- •Математиканы интерактивті оқыту әдістері.
- •Нақты практикалық ситуацияларды талдау.
- •Теореманы дәлелдеу әдістері.
- •Математикалық оқытудағы индукция мен дедукция
- •Педагогикадағы дидактикалық принциптер:
- •Енді математиканы оқытудың негізгі дидактикалық принциптері жайлы айтар болсақ:
- •Матаематика сабағында компьютерді қолдану.
- •Математиканы оқыту процесінде оқушыларға тәрбие беру.
- •Есептің математиканы оқытудағы орны және міндеттері.
- •Есеп шығаруға қойылытын негізгі талаптар
- •Оқушыларды есеп шығаруға үйрету
- •Есептің шешуі.
- •Есепті шығарудың мақсаты мен ролі.
- •Математиканы оқытудың әдістемесінің дербес мәселелері.
- •Шәкірттерге өз бетінше істейтін жұмыстарды ұйымдастыру.
- •Оқушылрдың математикалық қабілеттерін дамыту
- •Математикадан факультативтік сабақтар.
- •Математикадан өткізілетін сыныптан тыс жұмыстардың мақсаты, мазмұны және оның негізгі түрлері.
- •Математикалық олимпиада туралы.
- •Математикалық экскурсия.
- •Орта мактепте математикалық кеш өткізу.
- •Сабақта талданатын педагогикалық және психологиялық аспектілері. Сабақты талдаудың педагогикалық аспекті.
- •Сабақты талдаудың әдістемелік аспектілері
- •Сабақты талдаудың ұйымдастыруға қойылатын талаптар.
- •Педагогикалық практика туралы
- •Оқу жұмысы Бүгінгі күнгі сабаққа қойылатын талаптар
- •Сабаққа дайындық және өткізу.
- •Сабақ жоспары құрылымының үлгісі
- •Сабақты талдауға әдістемелік ұсыныстар
- •Сабақты қысқаша талдаудың нұсқасы
- •Сабақтың психологиялық педагогикалық толық талдауының нұсқасы
- •Сабақты аспектілі талдаудың нұсқасы
- •Оқушылардың математикалық даярлығына қойылатын талаптар.
- •2. Қосымша әдебиеттер тізімі
Әдебиеттер тізімі
1.Абылкасымова А.Е Современный урок.-Алматы: НИЦ «Ғылым», 2003-Т.С.Садықов. А.Е.Әбілқасыиова. Жоғары мектептегі білім берудің дидактикалық негідері. Оқу құралы.- Алматы «Ғылым» ғылыми баспа орталығы, 2003.-168б.
2.Методика преподавания математики в средней школе: Общая методика. учеб. пособие для студентов пединститутов по специальности 2104 «Математика» и 2105 «физика» /АЯ блок и др.М.Просвещение 1985-336
3.Выбор методов обучения. /Под. Ред. Ю.К.Бабанского.-М.: 1981
4.Методика преподавания математики в ср.школе:частная методика.с с. В.И.Мишин.-М: Просвещение, 1987-146 с
5.Ә.Бидосов. Орта мектепте математиканы оқыту методикасы. Алматы, «Мектеп»1989. 224 б.
6.Манвелов С.Г. Конструирование современного урока математики. Кн. для учителя М. Просвещение, 2002-17 с.
7.Лабораторные и практические работы по математике преподавания математики: учеб. Пособие для студентов физ.-мат.спец.ин-тов Е.И.Лященко. М.-Просвещение 1988
8.Новик И.А. Практикум по методики преподавания математики. Минск Высшая школа, 1984
9.Груденов Я.И. Современствование методики работы учителя математики: кн. для учителя.-И:Просвещение, 1990-224.с.
10.Окань В. Введение в общую дидактику.-М.,1990
11.Онищук В.А. Урок в современной школе.-М., 1981.
12.Рассолов В.В. Задачи по планиметрии. Ч.1.,ч2. М., Наука, 1991.
13.Пласолов В.В., Шарыгин И.Ф. Задачи по стереометрии М.: Наука, 1999.
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Ы.Алтынсарин атындағы Арқалық мемлекеттік педагогикалық институты
“Бекітемін”
ОжДҚж проректоры
______ Б.Д.Искакова
“___” _____ 2014 ж.
Жаратылыстану және ақпараттандыру факультеті
Математика және физика кафедрасы
Жұмыс оқу бағдарламасы
Пән атауы Математиканы оқытудың әдістемесі
Мамандығы 5В010900– «Математика»
(шифры,атауы)
-
Оқу түрі
Күндізгі
Сырттай
Кредит саны
3
Курсы
3
Семестр
5
Емтихан
5
Дәріс
30
Практикалық (семинар) сабақ
15
Зертханалық сабақ
ОСӨЖ
45
СӨЖ
90
Арқалық –2014
Құрастырушы: аға оқытушы Абдрахманова М.Т
( A.Т. Ә.)
Математика және физика кафедрасы
Мамандығы : 5В010900 «Математика»
(Мамандықтың шифры, толық атауы)
Оқу нысаны (күндізгі сырттай жоғары кәсіби білім) (күндізгі, сырттай жоғары кәсіби білім)
ҚРМЖМБС 6.08.018-2009. Жоғары кәсіби білім. Бакалавриат. 050109-Математика, 2007 ж.
(ҚР МЖМБС, типтік бағдарламаның толық атауы, бекіткен күні және ұйым атауы, ОӘБ және пән индексі)
Кафедра мәжілісінде ұсынылды 2014 ж. “___” _______№_____ хаттама
Кафедра меңгерушісі: ___________________ Жұмабаева С.Б.
(Қолы, Т. Е. Ә.)
2013 ж. “____”_______ хаттама № ___ Факультеттің ғылыми әдістемелік кеңесінде қабылданды
ҒӘК төрайымы __________________________ Г.Сабитбекова
(Қолы, Т. Е. Ә.)
КЕЛІСІЛДІ:
Жаратылыстану ақпараттандыру факультетінің деканы ______ Умбетов А.У.
(Қолы, Т. Е. Ә.)
Институттың ғылыми - әдістемелік кеңесінде мақұлданды:
2014ж. “___” _______ хаттама №
ОӘБ бастығы __________ М.С. Қожахмет
(Қолы.)
