
TEST / rpd_31_08_69_chelyustno-licevaya_hirurgiya_2019
.pdf- не определено
54 Документом, удостоверяющим право на бесплатное оказание медицинской помощи в сфере ОМС является:
-паспорт гражданина
-СНИЛС
+полис обязательного медицинского страхования - ИНН -паспорт иностранного гражданина
55 Для получения первичной медико-санитарной помощи застрахованные лица имеют право на выбор врача при оказании первичной медико-санитарной помощи:
-врача-офтальмолога
-врача-невролога -врача-онколога; -не имею права на выбор;
+врача-терапевта, врача-терапевта участкового, врача-педиатра, врача-педиатра участкового, врача общей практики, с учетом согласия врача
56 Для оказания первичной медико-санитарной помощи застрахованные лица имеют право на выбор МО для оказания первичной медико-санитарной помощи:
+путем подачи заявления на имя руководителя медицинской организации один раз в год (за исключением смены места жительства)
-имеет право на выбор 3 раза в год -вообще не имеет такого права
-порядок выбора МО не установлен нормативными правовыми документами -может выбирать только стационар
57 Единицей объема скорой медицинской помощи при планировании и финансировании это:
-посещение;
-обращение за медицинской помощью
-койко-день
+вызов скорой медицинской помощи - пациенто-день
58 Оплата медицинской помощи в стационаре осуществляется:
-за законченный случай лечения по федеральному стандарту медицинской помощи +за законченный случай госпитализации по клинико-статистической группе
-по койко-дням;
-по пациенто-дням;
-за обращение
59 Оплата медицинской помощи в дневном стационаре по территориальной программе осуществляется:
-за вызов врача на дом;
-за пролеченного больного по федеральным стандартам
+за законченный случай госпитализации по клинико-статистическим группам - по койко-дням - нет правильного ответа.
60 Модель финансирования здравоохранения в РФ:
- страховая
+государственно-бюджетная
-бюджетно-страховая -частная страховая - не определено
61 Оплата медицинской помощи в поликлинике осуществляется:
+за посещение в неотложной форме, профилактическое посещение, обращение по поводу заболевания - по койко-дням
- по клинико-статистическим группам - вызов врача на дом; - нет правильного ответа.
62 В каких случаях проводится целевая экспертиза качества медицинской помощи в сфере ОМС:
+получения жалоб от застрахованного лица или его представителя на доступность и качество медицинской помощи в медицинской организации -заболеваниях сердца и сосудах -заболеваниях органов пищеварения - травмах - несчастных случаях
63 Имеет ли право медицинская организация не подписывать АКТ медикоэкономической экспертизы или экспертизы качества медицинской помощи?
-имеет право, если не согласна с результатами экспертизы +не имеет, обязана подписать, указав «с протоколом разногласий» и вернуть один экземпляр в СМО -имеет право, если не доверяет специалист-эксперту
- имеет право, если экспертиза проведена не в медицинской организации -имеет право, если высокий размер примененных финансовых санкций
64 В каких случаях проводится целевая экспертиза качества медицинской помощи в сфере ОМС проводится в случаях:
+получения жалоб от застрахованного лица или его представителя на доступность и качество медицинской помощи в медицинской организации -заболеваниях сердца и сосудах -заболеваниях органов пищеварения - травмах - несчастных случаях
65 Какая из базовых функций руководителя нацелена на упорядочение его подчиненных?
- планирование;
+организация;
-контроль;
-мотивация;
66 Охарактеризуйте стиль руководства, который советуется с подчиненными, используя их компетентность в решении вопросов
-авторитарный;
-либеральный;
+ демократический
67Авторитарный подход – это:
+сосредоточение власти в руках руководителя; - делегирование полномочий; - снятие с себя ответственности.
68 Перечислите типы коммуникаций в организациях:
+внутренние и внешние;
-внутренние и глобальные;
-личные и деловые.
69 На какие виды подразделяются внутренние коммуникации?
- с сотрудниками и с пациентами; + вертикальные и горизонтальные;
- с сотрудниками нашего подразделения.
70 Какой канал коммуникации обладает наиболее высокой пропускной способностью?
-телефонное общение;
-с помощью электронных писем; + личное общение.
71 Оценка рисков, необходима для:
-требования методики принятия решений;
+принятия решения с целью минимизации рисков и возможных негативных последствий - обязательного отказа от рискованного решения
72 Какой критерий исключает легитимная власть
- подчинение;
+идентификацию;
-интернализацию
73 Власть, тесно связанная с желанием некоторых людей ассоциироваться с лицом, обладающим властью (его ресурсами или личными качествами), имеющими привлекательность и солидное положение в обществе, называется:
+ референтной -экспертной -легитимной
-властью, основанной на поощрении
74Директивный стиль лидерства предполагает:
- возможность обмена мнений с подчиненными; - передача ответственности за принятие решений подчиненным; + контроль и инструктаж
75В какой теории прописан набор образцов привычной модели поведения:
- личностного подхода; - ситуационного подхода;
+ поведенческого подхода
76Команда характеризуется:
-взаимозависимостью в желательных пределах;
-ограниченностью в размерах;
+ совместной работой (физически и виртуально).
77 Этап развития команды «Буря» характеризуется:
+ отсутствием распределенных ролей в команде;
-в большинстве случаев ясными и понятными целями;
-высоким доверием;
-выраженным несогласием с целями.
78 Стиль управления на этапе «Нормализация» характеризуется:
- тотальным и пошаговым контролем;
+согласованием границ и полномочий; - контролем по результатам;
- возможностью устраниться от процесса.
79 Этап развития команды «Действие» отражает следующие характеристики:
- члены коллектива сами разрабатывают пути достижения целей; - члены команды оказывают друг другу поддержку; - лидером выступает – руководитель;
+высоким доверием.
80 Основные отличия между группой и командой базируются на критериях:
+ размер группы (команды);
-цель;
-результаты финансовых показателей;
-отчетность;
-бизнес – план.
Верно ли утверждение, что важными личными качествами успешного переговорщика являются твердость и терпение?
-не верно; + верно
82 Чем характеризуется стратегия переговоров «Я выиграл – Он выиграл»?
-это стратегия является способом установления отношений между двумя сторонами, в разной степени заинтересованными друг в друге;
-эта стратегия предполагает жесткую позицию, направленную в первую очередь на удовлетворение собственных потребностей; + эта стратегия позволяет получить обоюдную выгоду от реализации принятых во время переговоров решений
83 Что такое манипулирование?
+ это вид психологического воздействия, которое используется для скрытого внедрения в сознание человека целей, желаний, намерений, отношений или установок манипулятора;
-это способность убеждать других в своей правоте;
-это метод, позволяющий заставить других мыслить так, как задумал манипулятор.
84 Непосредственный анализ аудитории проводится:
- в процессе подготовки к выступлению;
-в процессе выступления; + перед выступлением.
85 Когда следует отвечать на вопросы в процессе публичных выступлений?
-сразу при поступлении вопроса;
-только после основного выступления;
-на вопросы отвечать не следует;
+ об этом необходимо договориться в начале выступления
86 Для кого Профессиональная адаптация является приоритетной
- рядовых сотрудников; + новых работников
- линейных руководителей; - топ-менеджера.
87 Какое решение руководителя нарушает нормы трудового права РФ?
- испытательный срок сокращен решением руководителя; - испытательный срок пройден;
+ испытательный срок продлен на период свыше 3 месяцев; - испытательный срок отсутствует.
88 Что из перечисленного не относится к ключевым показателям эффективности системы адаптации?
+ индекс удовлетворенности сотрудников учреждения; - стоимость адаптации одного сотрудника; - процент должностей, охваченных системой адаптации.
89 За счет чего организация может снизить издержки, внедрив систему адаптации новых сотрудников?
+уменьшение количества возможных ошибок, связанных с освоением сотрудником функциональных обязанностей; - освоение сотрудником основных норм корпоративной культуры и правил поведения;
- развитие управленческих компетенций наставников и линейных руководителей; - формирования эффективных команд.
90 Информирование сотрудника об аспектах организационной деятельности, бизнеспроцессах организации это:
+организационная адаптация;
-социально-психологическая адаптация;
-профессиональная адаптация;
-психофизиологическая адаптация
91 Ознакомление нового сотрудника с нормами корпоративной культуры предприятия это:
- организационная адаптация;
+социально-психологическая адаптация; - профессиональная адаптация; - психофизиологическая адаптация
92 Адаптация нового сотрудника к определенному, часто отличному от привычного, режиму труда и отдыха это:
- организационная адаптация; - социально-психологическая адаптация; - профессиональная адаптация;
+психофизиологическая адаптация
93 Что такое мотивация труда?
- вознаграждение за работу; - создание условий для эффективной работы;
+психологические механизмы, побуждающие человека трудиться;
-конкретный набор выплат и других видов вознаграждения, выстроенных в определѐнной пропорции;
-причины для выбора человеком той или иной профессии.
94 Что такое компенсационный план?
+конкретный набор выплат и других видов вознаграждения, выстроенных в определѐнной пропорции; - то же самое, что тарифная сетка;
- сочетание материальных и нематериальных форм вознаграждения; - то же самое, что коэффициент трудового участия
95 Что из перечисленного не входит в состав 4-х базовых элементов компенсационного плана?
- социальный пакет; - индивидуальные доплаты и возмещения;
+коэффициент трудового участия;
-постоянная часть оплаты труда;
-переменная часть оплаты труда: премии и бонусы
96 Что является базой для расчѐта оплаты труда при простой сдельной форме?
+количество отработанных часов; - коэффициент трудового участия; - договорѐнность с работодателем;
- качество труда, соблюдение производственной дисциплины
97 Основные виды деятельности Республиканского медицинского информационноаналитического центра это:
- экспертиза качества лечения - направление на высокотехнологичную медицинскую помощь
- расчет программы госгарантий - профилактическая деятельность
+государственное статистическое наблюдение и информатизация здравоохранения
98 В какой информационной системе осуществляется сопровождение Республиканским медицинским информационно-аналитическим центром федеральных программных продуктов
+ АИС ММИ - ЦАМИ
- Центры здоровья - Телемедицина
99 Какое количество государственных отчетных форм используется в системе здравоохранения
- 19 + 39 - 87 - 48
100 Основные направления применения информационных технологий в здравоохранении это:
+ обеспечение жизнедеятельности учреждений здравоохранения - формирование выписного эпикриза пациента - мониторинг ЭКГ пациента - улучшение благосостояния человека
Ситуационные задачи Задача №1
В Ваше учреждение поступило письмо вышестоящего органа (Минздрава, РМИАЦ, Госкомстата) о расхождении в количестве умерших по причинам смерти.
Вопросы.
1.Ваши действия по выявлению причин расхождения (программный продукт, взаимодействие с ЗАГСом и т.д.);
2.по каким основным нозологическим формам Вы будете анализировать структуру умерших;
3.каковы основные три причины общей смертности, ранжирование;
4.каковы основные три причины смертности трудоспособного населения, ранжирование
5.проанализируйте показатели смертности от диабета за последние пять лет (создайте таблицу) и если есть значительный разброс показателей – дайте разъяснения.
Эталон ответа:
1.Формирование медицинского свидетельства о смерти в ЕГИС ЭЗ РТ. В случае отсутствия работы в ЕГИС ЭЗ РТ – в программном средстве, разработанном ЦНИИОИЗ МЗ РФ. Ежемесячная сверка с ЗАГСом на предмет выявления умерших из числа прикрепленного населения, у которых смерть была зарегистрирована в другом медицинском учреждении.
2.Болезни системы кровообращения, новообразования, травмы отравления и некоторые другие последствия воздействия внешних причин, болезни органов пищеварения, болезни органов дыхания.
3.1 место – болезни системы кровообращения, 2 – новообразования, 3 – травмы отравления и некоторые другие последствия воздействия внешних причин.
4.1 место – болезни системы кровообращения, 2 – травмы отравления и некоторые другие последствия воздействия внешних причин, 3 – новообразования.
5.При переходе на использование ВОЗ-овской классификации причин смерти, используемой в выше перечисленных программных продуктах резко увеличивается показатель смертности от диабета, поскольку на первое место, как причина смерти выходит диабет.
Задача №2
Вас назначили руководителем организационно-методического кабинета медицинской организации (заместителем главного врача).
Вопросы.
1.Ваши действия по использованию ЕГИС ЭЗ РТ в организационнометодической работе;
2.Ваши действия по созданию системы сбора статистической отчетности внутри учреждения с использованием ИАС МДБУ «Барс-груп»;
3.Ваши предложения по созданию системы мониторинга корректности формирования счетов-реестров.
Эталон ответа:
1.Мониторинг амбулаторной и стационарной помощи с помощью отчетов, формируемых ЕГИСЭЗ РТ, мониторинг корректности «закрытия» случаев амбулаторных посещений при формировании счетов-реестров (посещение с профилактической или неотложной целью, законченный случай по заболеванию).
2.Получение логинов и установка доступа к ИАС МДБУ «Барс-груп» на компьютерах ключевых фигур подразделений, которые формируют отчетность, распределение ролей при формировании отчетности по структурным подразделениям, обеспечение ЭЦП (при наличии).
3.По амбулаторной помощи: возложение на заведующих отделениями контроля за корректностью закрытия случаев врачами в ЕГИС ЭЗ РТ, проверка счета-реестра после формирования его программистом; по стационарной помощи – проверка счета-реестра по каждому больному заведующими отделениями после его формирования программистом в ЕГИС ЭЗ РТ
Задача №3
Вас назначили министром (заместителем министра) в любом другом регионе, кроме Татарстана и поставили задачу сформировать региональную информационноаналитическую систему управления региона.
Вопросы.
1.Нарисуйте функциональную схему информационных потоков в системе здравоохранения;
2.Опишите основные ключевые показатели, которые должна учитывать и анализировать информационно-аналитическая система управления;
3.Какие основные справочники и классификаторы необходимо включить в систему.
Эталон ответа:
1.Основное звеноинформация о пациенте. Собирается изначально в учреждении первичной медико-санитарной помощи, далее дополняется другими участниками оказания медицинской помощи. Хранитель информации – структурное подразделение Минздрава (возможно МИАЦ). Передача информации о пациенте только по защищенным каналам связи. Участники информационного обмена – Минздрав, РМИАЦ, медицинские учреждения, СМО, аптечные учреждения, ФОМС, ФСС, Минсоцзащита, МСЭК.
2.Информация о пациенте, ключевые показатели деятельности (начиная от структурных подразделений медицинского учреждения, заканчивая Минздравом, основные классификаторы и справочники, стандарты оказания медицинской помощи
3.Формализованная структура истории болезни и амбулаторной карты, формализованная структура персонифицированной информации о пациенте, перечень КСГ, регистры
медицинского персонала, льготников, |
и т.д, справочник МКБ-10, справочник |
лекарственных средств. |
|
Задача №4
Каким Вы видите единое информационное пространство. Вопросы.
1.Единое информационное пространство региона, его участники, описать информацию, которая передается между участниками;
2.Единое информационное пространство учреждения, его участники, описать информацию, которая передается между участниками;
3.Связующий элемент участников единого информационного пространства, независимо от объема внедрения.
Эталон ответа:
1.Минздрав (МИАЦ)– ресурсные и демографические показатели, персонифицированная информация о пациенте, ТФОМС и СМО –счета-реестры, информация о прикрепленном населении, ФСС – электронные больничные листы, аптечные учреждения – регистры льготников, выписанные рецепты, остатки препаратов в аптеках, МСЭК – направление на признание инвалидности, ИПРА, отчет по ИПРА, Минсоцзащита – регистр льготников.
2.Врачи клинических отделений, постовые медсестры клинических отделений, врачи (смр) параклинических подразделений, аптека, ПАО, оргметодотдел, экономисты.
Информация |
– история болезни пациента, назначения препаратов |
и отметка о |
||
выполнении, |
назначение исследований и |
результаты |
исследования, |
медицинское |
свидетельство о смерти (при смерти пациента), |
протоколы |
исследований и вмешательств. |
3. Единые классификаторы и справочники, персонифицированная информация о пациенте (из одного источника).
Задача №5
Вы создаете телемедицинский кластер в своей медицинской организации. Ваши действия:
1.В части возможности хранения и обработки цифровых медицинских изображений;
2.В части возможности телемедицинских консультаций;
3.В части удаленного мониторинга;
4.В части скрининга (в том числе диспансеризации);
Эталон ответа:
Вы создаете телемедицинский кластер в своей медицинской организации. Ваши действия:
1.Работа в Центральном архиве медицинских изображений (ЦАМИ)
2.Работа в системах «единый кардиолог» и «единый рентгенолог», наличие оборудования для проведения телемедицинских консультаций.
3.Наличие оборудования для проведения мониторирования (носимая и стационарная станции), создание структуры по проведению исследования и обработки информации.
4.Работа с переносным телемедицинским комплексом, интегрированным с ЕГИС ЭЗ РТ.
Вопросы к зачету
Билет № 1
1.Современные закономерности и проблемы формирования здоровья населения и развитие системы здравоохранения.
2.Организация статистического исследования.
Билет № 2
1.Относительные величины в оценке здоровья населения.
2.Медицинское страхование в РФ.
Билет № 3
1.Динамические ряды в оценке здоровья населения.
2.Трудовое законодательство.
Билет № 4
1.Основные направления Концепции развития здравоохранения России до 2020г.
2.Планирование амбулаторно-поликлинической помощи населению.
Билет № 5
1.Здоровье как медико-социальная и экономическая проблема.
2.Планирование стационарной помощи населению.
Билет № 6
1.Информационное обеспечение системы здравоохранения.
2.Анализ деятельности поликлиники.
Билет № 7
1.Управление организационно-методической работой в органах учреждений здравоохранения.
2.Относительные величины в оценке здоровья населения.
Билет № 9.
1.Правовая база медицинского страхования.
2.Средние величины в оценке здоровья населения.
Билет № 10
1.Контроль и надзор в сфере здравоохранения
2.Организация статистического исследования.
Билет № 11
1.Нормативно-правовое регулирование лицензирования в сфере здравоохранения.
2.Обязательное и добровольное медицинское страхование.
Билет № 12
1.Уровень социально-экономического развития современной Российской Федерации и важнейшие резервы для его повышения.
2.Обязательное добровольное и медицинское страхование.
Билет № 13
1.Эффективность функционирования экономикиважнейший фактор обеспечения здоровья населения.
2.Управление качеством в здравоохранении.
Билет № 14
1.Современные направления в совершенствовании управления здравоохранением.
2.Оптимизация системы последипломного образования врачей.
Билет № 15
1.Страхование ответственности медицинских работников.
2.Экономические вопросы реформирования отечественного здравоохранения.
5.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Организация здравоохранения и общественное здоровье»
№ |
Наименование согласно библиографическим требованиям |
Количество |
|
|
|
экземпляров |
|
|
|
В |
На |
|
|
библиотеке |
кафе |
|
|
|
дре |
Основная литература |
|
|

1Вопросы последипломного обучения и аттестации руководителей 33 здравоохранения: законодательные, нормативно-правовые и учеб.-метод. аспекты: учеб. пособие для рук. здравоохранения, проходящих квалификацию в системе последип. образования мед. кадров Минздравсоцразвития Рос. Федерации / И. Г. Низамов [и др.] ; ред. И. Г. Низамов ; Казан. гос. мед. акад. - М.
: МЕДпресс-информ, 2010. - 128 с.
2 |
Щепин, Олег Прокофьевич. Общественное здоровье и здравоохранение : учебник |
2 |
|
для системы послевуз. проф. образования врачей по специальности |
|
|
"Общественное здоровье и здравоохранение" / О. П. Щепин, В. А. Медик. - М.: |
|
|
ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 592 с. |
|
3 |
Медик, Валерий Алексеевич. Общественное здоровье и здравоохранение [Текст] |
1 |
|
: учебник для мед. вузов, преподавателей сис. высш. мед. образования, прак. |
|
|
врачей и организаторов здравоохр. / В. А. Медик, В. К. Юрьев. - 2-е изд., испр. и |
|
|
доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2012. - 608 с. |
|
4 |
Применение клинико-экономического анализа в медицине: рек. УМО по мед. и |
6 |
|
фарм. образования вузов России в качестве учебного пособия для системы |
|
|
послевузовского профессионального образования врачей / А. В. Решетников [и |
|
|
др.] ; ред. А. В. Решетников ; рец. Э. В. Зимина, Е. И. Дубынина, Е. Б. Галкин. - |
|
|
М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 178 с. |
|
5Общественное здоровье и здравоохранение : нац. руководство: подгот. под 11 эгидой Рос. о-ва организаторов здравоохр. и общ. здоровья и при участии Ассоц.
мед. о-в по качеству / Ассоц. мед. об-в по качеству ; под ред. В. И. Стародубова, О. П. Щепина и др.. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 624 с.
6 |
Управление и экономика здравоохранения: учеб. пособие: рек. УМО по мед. и 11 |
|
фарм. образованию вузов России для системы послевуз. проф. образования |
|
врачей / Вялков А. И. [и др.] ; под ред. акад. РАМН, д-ра мед. наук, проф. А. И. |
|
Вялкова. - 3-е изд., доп. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 664 с. |
7Управление и экономика здравоохранения / А. И. Вялков [и др.] ; под ред. А. И. 5 Вялкова. - 2-е изд., доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 664 с.
8Организация статистического исследования: учеб.-метод. пособие / Казан. гос. 10 мед. акад ; сост.: В. П. Прокопьев, И. Г. Низамов ; ред. Т. И. Садыкова. - Казань : Участок ротапринтной печати НБ КГМА, 2015. - 24 с.
Дополнительная литература
1Медицинская статистика в амбулаторно-поликлинических учреждениях 1 промышленных предприятий: учеб. пособие: / В. М. Зайцев [и др.] ; под ред. Ф. В. Кармазинова, В. В. Семеновой ; Санкт-Пет. ГМА, Водоканал Санкт-Петербурга (СПб.), медицинский центр. - СПб. : Новый журнал, 2009. - 384 с.
2Станция скорой медицинской помощи г. Казани: учеб. пособие для врачей / И. Г. 10 Низамов [и др.] ; рец. Л. И. Герасимова, И. С. Малков ; М-во здравоохранения РТ, Казан. гос. мед. акад. - Казань : Медицина , 2009. - 84 с.
3Анализ репродуктивно-демографических показателей: учеб.-метод. пособие / И. 1 Г. Низамов [и др.] ; Казан. гос. мед. акад. - Казань : [б. и.], 2010. - 36 с.
4 |
Введенская И. И. Методика расчета и анализ основных показателей деятельности 1 |
|
лечебно-профилактических учреждений (организаций): метод. рекомендации / И. |
|
И. Введенская, Л. Ф. Кобзева ; Нижегор. гос. мед. акад. - Нижний Новгород : |
|
НижГМА, 2010. - 126 с. |
5Сабанов, Валерий Иванович. Статистика учреждений здравоохранения : учеб. 1 пособие / В. И. Сабанов, Н. П. Багметов ; рец. Б. А. Войцехович, И. М. Харисова. -
М. : ФЕНИКС, 2008. - 160 с
6 |
Малахова Н. Г. Маркетинг в здравоохранении : учеб. пособие / Н.Г. Малахова. - |
1 |
|
Ростов-на Дону : Феникс, 2010. - 224 с. |
|
|
|
|
7 |
Медицинская профилактика. Современные технологии : рук-во / Г. П. Сквирская |
2 |
|
и др. ; под ред. А. И. Вялкова. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 240 с. |
|
|
|
|
8 |
Рахыпбеков Т. К. Финансовый менеджмент в здравоохранении : учеб. пособие / |
2 |
|
Т. К. Рахыпбеков. - 3-е издание, дополненное. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2012. - |
|
|
312 с. |
|
9 |
Фетоинфантильные потери: (учеб.-метод. пособие) / Казан. гос. мед. акад ; Авт.- |
10 |
|
сост.: Т. И. Садыкова, И. Г. Низамов, В. Г. Шерпутовский, В.П. Прокопьев. - |
|
|
Казань : ИД МеДДок, 2013. - 44 с. |
|