- •Экономическая характеристика социально-культурной сферы.
- •История развития
- •Пирамида потребностей Маслоу:
- •1. Самовыражение (самореализация, саморазвитие)
- •2. Уважение (признание, статус)
- •3. Социальные (близость, любовь)
- •4. Самосохранение (безопасность, защищённость)
- •5. Физиологические (голод, жажда)
- •Собственность и приватизация в сфере культуры.
- •Ресурсы и их характеристика.
- •Мнения авторов на классификацию ресурсов:
- •Менеджмент в сфере культуры.
- •Персонал в сфере культуры и кадровая политика.
- •Виды, стили руководства.
Менеджмент в сфере культуры.
Менеджмент:
– это управление организации, людьми в процессе производства в условиях рыночных отношений;
– это наука и практический опыт, ориентированные на прибыль, умение добиваться поставленной цели, используя знания, умения, навыки и опыт других людей, исходя из интересов и потребностей клиента (зритель, заказчик, определённая аудитория).
Историю развития управления можно отсчитывать с Древнего Египта и Античной Греции. Определённый уровень власти, проведения мероприятий. Толпы туристов, в том числе купцов, ремесленников, которым присущи деловая активность, предпринимательская деятельность, занимались продажей своих изделий.
Учёные, авторы книг по менеджменту считают точкой отсчёта II четверть XIX века: появление организаций, социально-культурных институтов, которые занимались основными направлениями.
Функции менеджмента:
+ планирование;
+ организация (процесс и структура);
+ мотивация (побуждение человека к действию);
+ контроль.
Персонал в сфере культуры и кадровая политика.
Персонал – это категория работников, которой поручено осуществлять деятельность учреждений культуры.
Звенья (функции – планирование, контроль):
- высшее (министерство культуры РФ);
- среднее (министерство культуры республики, края, города);
- нижнее (колледжи культуры, библиотеки, …).
Функции управления персоналом:
\ процессуальные;
\ профильные.
Методы оценки персонала:
* прогностический (анкета);
* практический.
Аттестация – способ проверки, процесс (то есть несколько дней) либо на подтверждение положения, статуса, либо на повышение.
Типы подчинённых:
1) по Шебелю: - коллективисты;
- индивидуалисты;
- пассивные;
- конформисты;
- претензионисты;
- «шершавые».
2) по управляемости: + дисциплинированные;
+ противоречивые;
+ мазохисты;
+ агрессоры.
3) психогеометрия:
* квадрат (труженики, не меняющие решения, дела доводят до конца);
* треугольник (лидер);
* круг (творческий человек, сплачивающий коллектив);
* зигзаг (бунтарь, умеющий заразить идеей);
* прямоугольник (растерянный, забывчивый, легко обмануть).
Виды, стили руководства.
Стиль руководства – специфический способ общения между персоналом и руководством: стихийно или чётко выработано.
Стиль «Х»: подчинённые – бездельники (с точки зрения руководителя) (деспотизм по отношению к персоналу).
Стиль «Y»: подчинённые – друзья, коллеги.
Виды:
- авторитарный (единоличность руководителя, контроль подчинённых) = деспотический;
- демократический (решения всем коллективом, контроль за результатом труда) = патриархальный;
- либеральный (как идёт, так идёт) = кооперативный.
Конфликт – столкновение взглядов участников.
Признаки появления конфликта:
+ увеличение потерь рабочего времени;
+ снижение качества продукции.
Самооборона – уйти от конфликта или успокоить.
Сотрудничество – обсуждение.
Общение – процесс передачи информации. Виды:
\ официальные, неофициальное;
\ вербальное, невербальное;
\ деловое, бытовое;
\ прямое, опосредованное.
