- •Учет факторов психологической адаптации больных с параноидной шизофренией в условиях стационарного принудительного лечения
- •Аннотация
- •Перечень сокращений
- •Введение
- •Основная часть
- •Основные понятия (определение адаптации и дезадаптации, особенности контингента больных, проблемы пенитенциарного стресса)
- •Алгоритм определения адаптационных стратегии пациентов внутри стационара
- •1 Этап Определение стратегии адаптивного поведения
- •Адаптационное поведение по типу «гиперконформности»
- •2. Тип адаптационного поведения, обусловленный хорошим приспособлением к условиям жизни в закрытом стационаре и наличием в поведении косвенных протестных реакций («условно-адаптированный»)
- •Тип адаптационного поведения, обусловленный снижением поведенческой и волевой активности («пассивно-адаптированный»)
- •Тип адаптационного поведения, обусловленный повышенной тревожностью («тревожный»)
- •Тип адаптационного поведения, обусловленный асоциальными установками.
- •6. Неопределенный тип адаптационного поведения
- •2 Этап Определение качества адаптации
- •Рекомендации по специфике социально-психологической реабилитации внутри стационара
- •Опросник 22 факторов
6. Неопределенный тип адаптационного поведения
Предполагает различные варианты проблемно решающего поведения пациентов, которые сложно отнести к какой-либо группе. Причиной может быть неискренность заполнения предложенных экспериментально-психологических методик, малые сроки пребывания в стационаре.
2 Этап Определение качества адаптации
Для определения качества адаптации используется метод «экспертных оценок» с применением опросника «22 факторов», разработанного авторами данных методических рекомендаций (приложение 1).
Опросник «22 факторов» включает 2 шкалы, описывающих позитивные и негативные факторы поведения пациентов внутри стационара.
Метод экспертных оценок, с применением указанного опросника, реализуется следующим образом: экспертам (которыми являются врачи и медицинский персонал хорошо знающие пациента и его образ жизни в больнице) предлагается заполнить опросник «22 факторов», состоящий из двух шкал по 22 утверждений в каждой. Каждое утверждение шкалы «позитивных факторов» равно « + 1» балл, каждое утверждение шкалы «негативных факторов» равно « - 1 » балл. Итоговый балл уровня адаптации высчитывается из общей суммы всех баллов. Таким образом, можно определить несколько видов адаптации:
Высокая/хорошая адаптация = 16- 22 баллам,
Удовлетворительная = 9 - 15 баллов,
Низкая = 5-8 баллов
Плохая адаптация = отрицательные до 4баллов
Для более высокой точности определяемых данных в качестве экспертов может быть несколько человек, на основании их ответов высчитывается средний бал адаптации.
Рекомендации по специфике социально-психологической реабилитации внутри стационара
Рекомендации по направлению реабилитационной работы с учетом различных адаптационных поведенческих стратегий пациентов для наглядности изложены в таблице:
Тип адаптации |
Рекомендации по психотерапии и реабилитации |
1. Адаптационное поведение по типу «гиперконформности».
|
Важным направлением является работа по восстановлению личностной идентификации, через принятие пациентом своей новой социальной роли (в качестве пациента психиатрического стационара), с осознанием и отреагированием, в связи с этим, тяжелых эмоциональных переживаний; помощь в определении и нахождении в этой среде близких людей (всесторонняя психологическая помощь в адаптации на отделении, по вхождению в различные микрогруппы, в некоторых случаях показана кризисная психотерапия), поддержка и помощь в принятии и формировании внутренней картины болезни, и в дальнейшем формирование у пациента представлений о возможностях позитивного образа жизни в стационаре с определением целей и задач дальнейшего процесса реабилитации в целом.
Результатом должно быть: принятие новой социальной роли, отреагирование чувств, принятие факта заболевания без ощущения безысходности и горя, благополучное вхождение в социальную среду с установлением близких (приятельских) отношений с одним или несколькими другими пациентами.
|
2.Тип адаптации, определяющийся высокой адаптированностью к условиям стационара, наличием косвенных протестных реакций.
|
Важным является направление в осознании и прояснении негативных чувств по отношению к значимым фигурам (это могут быть и лечащие врачи, другие авторитетные пациенты и родственники), с исследованием механизмов и причин их возникновения. Интерпретации (не во всех случаях - учитывая уровень личностных возможностей). Обучение в корректной форме прояснять отношения, выражать свои чувства. Формирование партнерских отношений с психотерапевтом (психологом), подразумевающих равную ответственность за происходящее в процессе психотерапии. Психотерапия когнитивно-поведенческого направления.
|
3. Тип адаптации, определяющийся снижением поведенческой и волевой активности («пассивно-адаптированный») |
Должна быть постоянная активация пациентов этой группы
Создание условий для безопасного отреагирования скрываемых негативных, враждебных чувств. Индивидуальная и групповая арт-терапия.
Психологические тренинги: развитие сензитивности, коммуникативные тренинги.
|
4. Тип адаптации, обусловленный повышенной тревожностью («тревожный») |
На начальном этапе только индивидуальная психотерапия.
Расширение репертуара навыков проблемно решающего поведения. Социальная активация.
|
5. Тип адаптации, обусловленный асоциальными установками |
Во взаимоотношениях врач-пациент (психотерапевт, психолог) соблюдение четких границ «Поручение ответственных заданий» «Жетонная система» Поведенческая психотерапия.
|
6. Неопределенный тип адаптационного поведения |
Установление доверительных, партнерских отношений с пациентами. Формы работы: индивидуальная и групповая, в зависимости от психического состояния пациента.
Возможно совместное с психологом или психотерапевтом индивидуальное заполнение психологических опросников, в виде интервьюирования пациента. Такой подход обеспечит специалистов возможностью задавать пациенту дополнительные проясняющие вопросы, что значительно расширит диагностические возможности тестов и поспособствует лучшему пониманию психологических и личностных особенностей пациентов. Привлечение пациентов в групповые формы реабилитационных мероприятий, даст возможность наблюдения за способами его социального взаимодействия с другими пациентами. |
Рекомендации по специфике социально-психологической реабилитации в учреждениях первичной медицинской сети.
Для пациентов впервые обратившихся в ПНД и ПБ по причинам недавнего начала психического заболевания (диагностированного как шизофрения), кроме стандартных мер оказания биологического психофармакологического лечения, рекомендуется обязательное включение таких пациентов в систему мер психосоциальной терапии и реабилитации.
В поликлиниках общего профиля рекомендуется:
- создание отдельной картотеки или базы данных для пациентов, прошедших принудительное лечение, с рекомендациями по адаптации в условиях первичной медицинской сети, без упоминания в ней обстоятельств ООД (общественно-опасного деяния), диагноза, синдрома и ведущих симптомов, а также с указанием наименований принимаемых за длительный период фармакологических препаратов,
- проведение для врачей общей практики семинаров, освещающих вопросы психологических и психических особенностей данного контингента пациентов, а также информирование об общих принципах безопасного профессионального общения с данными пациентами, и семинары по психиатрии (все семинары с последующими экзаменами, т.к. качественное усвоение знаний необходимо для обеспечения личной безопасности специалистов).
На базе учреждений первичной медицинской помощи возможна постановка вопроса о создании отдельных подразделений, основными задачами которых может являться реализация комплекса мер психосоциальной терапии, социализации и реадаптации больных параноидной шизофренией (с недавним началом заболевания, так и с многолетним течением эндогенного процесса).
Приложение 2
Учет факторов позитивной и негативной адаптации в стационаре
