­МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ДИЗАЙНА И ТЕХНОЛОГИИ»

(МГУДТ)

КАФЕДРА «ПРОМЫШЛЕННЫЙ ДИЗАЙН»

К.Г. Куртова, О.В. Мыскова

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО МУЗЕЙНОЙ ПРАКТИКЕ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПОДГОТОВКИ 072500 «ДИЗАЙН»

Утверждено в качестве методического пособия

Редакционно-издательским советом МГУДТ

Москва, 2015 год

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций по направлению подготовки по специальности «Дизайн» (профили подготовки «Дизайн костюма», «Промышленный дизайн», «Графический дизайн», «Дизайн среды»).

«УТВЕРЖДАЮ»

заведующая кафедрой

«Промышленный дизайн» Мыскова О.В.

____________________________

1. Цели и задачи дисциплины

Практика студентов учреждений высшего профессионального образования является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования, важнейшей частью подготовки высококвалифицированных специалистов в институте.

Музейная практика является одним из видов учебных практик и углубляет и закрепляет теоретические и методические знания, умения и навыки, полученные при изучении дисциплин.

Учебно-ознакомительная музейная практика проводится в рамках получения студентами первоначальных навыков научно-исследовательской работы, введения в специальность. Предназначение музейной практики – пробуждать у будущих дизайнеров интерес к познанию искусства, культуры, истории в результате посещения музеев и выставок, воспитывать бережное, уважительное отношение к музейным памятникам как части культуры, подчеркнуть коммуникативную роль искусства, научить пользоваться коллекционными материалами и экспозициями, понять высокую роль музея в формировании личности, сформировать навыки научно-исследовательской и проектной работы; научить критически оценивать произведения искусства, разбираться в стилях и направлениях, грамотно и профессионально анализировать художественные произведения.

целями музейной практики являются углубление и закрепление теоретических знаний по профильным дисциплинам и формирование умений и навыков, позволяющих эффективно использовать полученные в ходе практики знания в профессиональной деятельности.

Достижение этой цели предполагает решение таких задач, как:

1. углубление и закрепление знаний, полученных в университете по базовым предметам;

2. приобретение навыков конструктивного анализа экспозиций музеев, понимание концептуальных решений музея;

3. развитие интереса к посещениям художественных выставок, галерей и музеев;

4. воспитание у студентов любви к изобразительному искусству и развитие творческих решений в самостоятельной работе будущих дизайнеров;

5. воспитание нравственных качеств студентов приобщением к культурному наследию;

6. выработка творческого подхода к написанию научно-исследовательской работы с

использованием различных методов анализа произведений;

7. повышение общего уровня культуры студентов.

Музейная практика обогащает знания студентов в сфере искусства. Немаловажно, что данная практика позволяет студентам повысить общекультурный уровень. Это обстоятельство тем более актуально в современных условиях, предъявляющих высокие требования к профессиональной компетентности будущего дизайнера.

В умении осмысленно воспринимать прекрасное и вербально выразить свое эстетическое чувство также состоит значение музейной практики для студентов, которым предлагаются самостоятельные практические работы по написанию отзывов о выставке, обсуждению художественных работ.

Во время прохождения музейной практики значительно увеличивается коммуникативный потенциал личности будущего дизайнера, растет его коммуникативная компетенция, реализующаяся в процессе коммуникативной деятельности.