Три аспекта фонетических исследований

1) анатомо-физиологический (артикуляционный) - исследует звук речи с точки зрения его создания.

2) акустический (физический) - рассматривает звук как колебание воздуха и фиксирует его физические характеристики: частоту (высоту), силу (амплитуду), длительность.

3) функциональный аспект (фонологический) - изучает функции звуков в языке, оперирует фонема

7.язык как сис-ма знаков.Языковая система – постоянно эволюционирующая система, хотя разные ее уровни развиваются с неодинаковой скоростью, поэтому в языковой системе выделяется центр (морфология) и периферия (лексика).

Система – это набор элементов, между которыми существует определенные отношения. Существуют первичная и вторичная системы. Первичная не зависит от человека, она природная. Вторичная создана руками человека.

Понимание знаковых свойств языка необходимо для того, чтобы лучше представлять себе устройство языка и правила его употребления.

Свойства знака

1. Должен быть материальным

2. Знаку должно быть предписано значение

3. Материя знака не связана с его содержанием

4. Необходимая условность в обществе

5. Знак не терпит одиночества, он существует в системе

Язык образует наиболее сложную и развитую знаковую систему. Язык обладает не только особой сложностью строения и огромным инвентарем знаков, но также способностью к передаче информации относительно любых фактов.

Что общего между языковой единицей (например, словом или предложением), военным сигналом и формой учтивости, скажем поклоном? В каждом случае некоторое действие — человеческая речь, звучание барабана или трубы, определённое телодвижение — само по себе не имеет особого значения. Важно то, какую информацию о чём-то другом, непосредственно не связанным со звуком или движением, оно несёт. В этом и есть сущность знака: он всегда информирует о чём-то другом В частности, в звуках содержится информация о каких-то событиях, чувствах говорящего, о его отношении к собеседнику. Ф. де Соссюр считал лингвистику лишь частью ещё не созданной общей науки о знаках — с ем семиологии (от греч. «semeion» — «знак» и «logos» — «учение»), её также называют семиотикой. Знак имеет, согласно Соссюру, две стороны, которые неотделимы друг от друга так же, как две стороны листа бумаги. Сначала он дал им названия «понятие» и «акустический образ», а затем переименовал соответственно в «означаемое» и «означающее». Означаемое — то, что знак значит, информация о чём-то. Означающее — то, что человек воспринимает органами чувств и что указывает на эту информацию. Сочетание трёх звуков: б + ы + к — означающее, а человеческое представление о соответствующем животном — означаемое. Означающее может быть звуковым — так чаще всего бывает в языке, но это необязательно. Учёный не раз сравнивал язык с шахматами. Для шахмат важны правила игры, а материал, из которого сделаны фигуры, несуществен; форма фигур сама по себе тоже не важна, необходимо лишь, чтобы фигуры различались. Для лингвиста не так уж важно, звуковой перед ним знак или письменный. Знак может быть выражен как угодно (например, в виде телеграфного кода). Важно лишь, что в человеческом сознании то или иное означаемое постоянно связано с тем или иным означающим. Эта постоянная связь и есть знак. Множество знаков образует язык Главное свойство знака, по Соссюру, — произвольность. Означающее и означаемое связаны между собой лишь обычаем, а не какой-нибудь естественной связью. Русское слово собака, английское dog, французское chien, немецкое Hund и японское пну обозначают одно и то же домашнее животное, но ни одно из этих совершенно разных по звучанию слов не отражает свойств этого животного. Исключение составляют лишь немногие звукоподражательные слова типа русских кап-кап, хрю-хрю, но они занимают в языке второстепенное место.

8.сист.отнош. в языке.

Основные типы отношений в системе: иерархические и синтагматические, парадигматические.

Иерархические отношения существуют между единицами разных уровней: единицы более высокого уровня образуются из единиц более низкого уровня: (морфемы из фонем, слова из морфем и т.п.)

Синтагматические отношения – отношения сочетаемости, устанавливающиеся между однотипными единицами в речевой цепи, отношения, в кот. вступает яз. единица при совпадении ее признаков с аналогичными ед.; отношения линейной связи.

Синтагматические отношения (отношения сочетаемости) возникают между единицами одной степени сложности, то есть внутри уровня: между фонемами, между лексемами и т.д. На синтагматическом уровне это отношения сочетаемости единиц, то есть отношения по горизонтали. На уровне фонем – это сочетаемость фонем, которая определяет фонетические процессы ассимиляции (уподобления звуков: лотка), диссимиляции (расподобления: лёхкий), аккомодации (приспособления артикуляции). На морфемном уровне – это порядок и сочетание морфем. На лексемном – сочетаемость слов. На синтаксическом – порядок слов в предложении, связь предложений.

Парадигматические отношения – отношения, в которые вступают яз. единицы при противопоставлении др. аналогичным единицам или их подста­новке в конкретном окружении; отношения выбора.

Парадигматические отношения существуют тоже между однотипными единицами одного уровня. Это отношения не сочетаемости, а отношения выбора из имеющегося инвентаря, отношения по вертикали. На фонемном уровне – позиционные чередования, на морфемном – выбор варианта морфем, на лексемном – выбор синонима, многозначного слова, антонима из имеющегося их набора в языке и т.д.. На синтаксическом – выбор типа предложения. Например, в парадигматических отношениях находятся падежные формы имён существительных, где противопоставляются окончания разных падежей, - это грамматическая парадигма; группа слов отец – мать – брат – сестра – это лексическая парадигма, где друг другу противопоставляются разные имеющиеся в языке термины родства.

9.происх.яз Различные теории.Существует много теорий о происхождении языка, которые можно разделить на две основные группы: 1) биологические, 2) социальные.

Биологические теории объясняют происхождение языка эволюцией человеческого организма – органов чувств, речевого аппарата и мозга. К биологическим теориям прежде всего относятся теория звукоподражания и междометная.

Гипотезы нового времени

звукоподражательная гипотеза.

Междометная гипотеза

Гипотеза общественного (социального) договора.

Трудовые гипотезы

Коллективистская гипотеза (теория трудовых выкриков)

Гипотеза спонтанного скачка

По этой гипотезе язык возник скачком, сразу же с богатым словарем и языковой системой. Высказывал гипотезу немецкий лингвист Вильгельм Гумбольдт (1767-1835): Язык не может возникнуть иначе как сразу и вдруг.

Однозначно определить происхождение языка невозможно на данный момент.