Вопрос №27

Наука. Во второй половине XIX — начале XX в. углубился про­цесс дифференциации наук, их разделения на фундаментальные и прикладные. Потребности индустриального развития России и новые попытки философского осмысления соотношения природы и общест­ва накладывали особый отпечаток на состояние естественных и гу­манитарных наук.

В естественных науках крупнейшее значение имело открытие Д. И. Менделеевым Периодического закона химических элементов. Классическую теорию химического строения органических тел создал А. М. Бутлеров. Н. Д. Зелинский заложил основы учения об органи­ческом катализе. А. И. Каблуков выполнил основополагающие рабо­ты в области электрохимии и физической химии. 60—70-е годы XIX в. стали «золотым веком» в отечественной химии.

Фундаментальное и прикладное значение имели исследования ма­тематиков П. Л. Чебышева, А. М. Ляпунова, С. В. Ковалевской в об­ласти теории чисел, теории вероятностей и ряда разделов математи­ческой физики.

Выдающиеся открытия были сделаны в физике и механике. Рабо­ты А. Г. Столетова подготовили условия для создания современной электронной техники. Переворот в электрическом освещении произ­вели открытия П. Н. Яблочкова (дуговая лампа), А. Н. Лодыгина (лампа накаливания). Большой золотой медали на Всемирной выстав­ке в Париже (1901) был удостоен А. С. Попов за изобретение в 1895 г. электрической связи без проводов (радио). Сенсационное со­общение на Международном конгрессе физиков сделал П. Н. Лебе дев, подтвердивший электромагнитную природу света, измеривший его давление на твердое тело и газы. «Отцом русской авиации» на­зывают Н. Е. Жуковского — основоположника современной гидроаэ­родинамики.

К. Э. Циолковский своими работами в области ракетодинамики обосновал возможность космических полетов.

Энциклопедические труды В. И. Вернадского способствовали по­явлению новых направлений в геохимии, биохимии, радиологии и разработке современных экологических представлений.

Крупными успехами было отмечено развитие биологии и медици­ны. И. М. Сеченов заложил основы отечественной физиологической школы, сделал ряд открытий в психологии. Нобелевские премии по­лучили И. П. Павлов, разработавший учение о высшей нервной дея­тельности и физиологии пищеварения, а также И. И. Мечни­ков— автор фагоцитарной теории иммунитета. К. А. Тимирязев ос­новал русскую школу физиологии растений.

Русские географы и этнографы продолжили исследование малоиз­вестных регионов Земли: Тянь-Шаня, Тибета, Туркестана, Монголии, Индонезии, Филиппин, Эфиопии и др. Во время путешествий П. П. Семенова-Тян-Шанского, Н. М. Пржевальского, Н. Н. Миклухо-Маклая, В. К. Козлова и других были созданы карты этих районов, соб­раны богатейшие биологические и этнографические коллекции. Океа­нограф вице-адмирал С. О. Макаров совершил два кругосветных плавания, дал систематическое описание Черного, Мраморного и Се­верного морей. Он же предложил использовать ледоколы для иссле­дования Северного морского пути. Экспедиции Э. В. Толля и А. В. Колчака начали изучение Арктики, которое продолжил Г. Я. Седов. В 1912—1914 гг. он организовал экспедицию к Северному полюсу, провел геодезическую съемку побережья и островов Северного Ледо­витого океана.

На развитие гуманитарных наук особое воздействие оказывали общественные изменения, обострение социальных конфликтов, более глубокое, чем прежде, размежевание идейных позиций. Открытия в естественных науках (делимость атома, рентгеновские лучи, радиоак­тивность) изменили прежнее представление о материальности мира и в значительной степени повлияли на общественные науки.

В философии проявилась потребность нового осмысления приро­ды, общества и их связи с человеком. Усилилась критика эволюци­онной теории Ч. Дарвина, с материалистических позиций объясняв­шей биологическое развитие естественным отбором. Многие ученые-материалисты перешли на идеалистические позиции. Значительной части научной и художественной интеллигенции стали присущи ре­лигиозно-философские искания (В. С. Соловьев, Н. А. Бердяев, П. А. Флоренский). Одновременно большое распространение в России по­лучил марксизм как философская основа познания и преобразования общества (Г. В. Плеханов, В. И. Ульянов-Ленин). Он привлекал своей кажущейся универсальностью и простотой в объяснении обще­ственно-исторических процессов. Однако политическая практика мар­ксистов, их нацеленность на преобразование общества революцион­ным путем, признание преобладания материальной жизни над духов­ной оттолкнули от них (особенно после революции 1905— 1907 гг.) часть интеллигенции. Все чаще философы и социологи стали скло­няться к идее, что только через нравственное совершенствование, ду­ховное очищение и творческие устремления можно создать справед­ливое общественное устройство.

Во второй половине XIX — начале XX вв. в связи с необходимо­стью понимания современных процессов и будущего России чрезвы­чайно вырос интерес к историческим знаниям. Выдающийся ученый С. М. Соловьев, чья деятельность началась еще в первой половине XIX в., написал множество работ по разным историческим пробле­мам и фундаментальный труд «История России с древнейших вре­мен». В нем он обосновал новую концепцию, объяснявшую отечест­венную историю природными и этническими особенностями русско­го народа. В. О. Ключевский, создавший оригинальную концепцию русской истории, оказал огромное влияние на развитие отечествен­ной исторической науки. Различные идейные взгляды историков вы­звали появление трудов, в которых история России рассматривалась или с либеральных (П. Н. Милюков), или с марксистских позиций (М. Н. Покровский).

Развитие русской экономической мысли отразилось в работах марксистов (В. И. Ульянов-Ленин, А. А. Богданов) и их критиков (П. Б. Струве, М. И. Туган-Барановский). Юрист и социолог М. М. Ковалевский основал в Париже «Высшую русскую школу общест­венных наук». В ней преподавали известные общественные деятели и учились русские эмигранты.

Театр. Во второй половине XIX — начале XX в. активно разви­валось театральное искусство. Репертуар формировался в основном на национальной основе, на драматических произведениях классиков русской литературы — А. Н. Островского, Л. Н. Толстого, А. П. Че­хова, А. М. Горького.

В московском Малом театре блистала плеяда замечательных ар­тистов (М. Н. Ермолова, Г. Н. Федотова, А. И. Сумбатов-Южин). В 1898 г. К. С. Станиславский и В. И. Немирович-Данченко основали Художественный театр, ставший центром театральной жизни Моск­вы. В нем играли В. И. Качалов, И. М. Москвин, О. Л. Книппер-Чехова и др. В начале XX в. открылся театр великой русской актрисы В. Ф. Комиссаржевской в Петербурге. Началась режиссерская дея­тельность В. Э. Мейерхольда, искавшего новые формы сценического искусства.

Кино. На рубеже XIX—XX вв. в России появилось киноискусст­во, сразу получившее особую популярность. Первая демонстрация кинофильма состоялась в России в мае 1896 г. (в Петербурге в уве­селительном саду «Аквариум», в Москве — в саду «Эрмитаж»). С 1903 г. стали открываться стационарные «электротеатры», «иллюзио­ны». К 1916 г. в России было около 4 тыс. кинотеатров, которые ежедневно посещало до 2 млн. зрителей.

В 90-х годах в России начали снимать документальные фильмы. Отечественные кинофирмы А. О. Дранкова и А. А. Ханжонкова воз­никли в 1907—1908 гг. Первоначально они также создавали доку­ментальные ленты. В 1908 г. была снята первая русская игровая кар­тина «Стенька Разин и княжна», а в 1911 г. — первый полнометраж­ный фильм «Оборона Севастополя». В 1911 —1913 гг. в России насчитывалось около 30 отечественных кинофирм, выпустивших бо­лее 600 картин. В 1911 — 1913 гг. в России был создан первый в мире объемный (кукольный) фильм.

Особую известность приобрели фильмы режиссера Я. А. Протаза­нова. Звездами отечественного немого кино стали актеры Вера Холод­ная и И. И. Мозжухин. Хотя в основе многих фильмов лежали произ­ведения А. С. Пушкина («Пиковая дама», «Домик в Коломне»), Ф. М. Достоевского («Бесы»), Л. Н. Толстого («Отец Сергий»), художествен­ный уровень большинства картин оставался крайне низким. Стави­лись, как правило, салонные мелодрамы и примитивные комедии.

Музыка. Во второй половине XIX в. окончательно оформилась национальная музыкальная русская школа. В начале 60-х годов XIX в. в России сложилась творческая группа композиторов, кото­рую критик В. В. Стасов назвал «Могучей кучкой». В нее входили М. А. Балакирев, Ц. А. Кюи, М. П. Мусоргский, А. П. Бородин, Н. А. Римский-Корсаков. В их творчестве наиболее полно прояви­лись национальный дух, уважение к народным песенным мелодиям.

Представители «Могучей кучки» и другие русские композиторы (П. И. Чайковский, А. К. Глазунов, С. В. Рахманинов) создали мно­жество оперных, балетных, камерно-вокальных и симфонических произведений. В начале XX в. поиски новых музыкальных средств выражения продолжил А. Н. ч Скрябин, в произведениях которого удивительно переплетались камерность и симфоничность.

Основными центрами музыкальной культуры стали консервато­рии в Москве, Петербурге, Одессе, Киеве и других городах, а также императорские Мариинский и Большой театры, Московская частная опера С. И. Мамонтова (затем — С. И. Зимина). Популяризации на­циональной музыки способствовала деятельность Русского музыкаль­ного общества, основанного в 1859 г. по инициативе А. Г. Рубин­штейна «для развития музыкального образования, вкуса к музыке и поощрения отечественных талантов». Пропагандой произведений рус­ских и зарубежных композиторов занимались преподаватели бесплат­ной музыкальной школы, открытой в Петербурге в 60-х годах М. А. Балакиревым и учителем пения Г. Я. Ломакиным.

Русская вокальная школа была представлена замечательными оперными певцами (Ф. И. Шаляпиным, Л. В. Собиновым, А. В. Не­ждановой). Имена выдающихся балетных танцоров (А: П. Павловой, Т. П. Карсавиной, В. Ф. Нижинского) навсегда вошли в сокровищни­цу мировой культуры. Хореографические постановки М. И. Петипа стали классикой мирового балета.

Особое значение для популяризации театрально-музыкального ис­кусства России имела деятельность С. П. Дягилева, организовавшего в Европе «Русские сезоны» (1907—1913).

Живопись и скульптура. В середине XIX в. в изобразительном искусстве на длительный период утвердился реализм. Он складывал­ся в борьбе с академизмом первой половины XIX в., выражал прин­ципы демократической и гражданственной эстетики.

В 1863 г. 14 выпускниов Академии художеств образовали в Пе­тербурге свою «Артель». В 1870 г. ими было создано «Товарищество передвижных художественных выставок». И. Н. Крамской, Г. Г. Мя­соедов, В. Г. Перов, Н. Н Ге и другие стремились развить нацио­нальные традиции и приблизить искусство к народу. Передвижники развернули просветительскую деятельность, устраивали выставки во многих городах России. Наиболее яркой фигурой среди них был И. Е. Репин, оставивший огромное художественное наследие. В шко­ле передвижников большое развитие получил исторический жанр, опиравшийся на национальные сюжеты и народный эпос (В. И. Су­риков, В. М. Васнецов). Близкий к передвижникам В. В. Верещагин известен как мастер батальной живописи.

К концу XIX в. влияние передвижников упало. В изобразитель­ном искусстве появились новые направления. Портреты кисти В. А. Серова и пейзажи И. И. Левитана были созвучны с французской школой импрессионизма. Часть художников сочетала русские худо­жественные традиции с новыми изобразительными формами (М. А. Врубель, Б. М. Кустодиев, И. Я. Билибин и др.).

На рубеже XIX—XX вв. модернистские поиски привели к скла­дыванию группы художников, объединившихся вокруг журнала «Мир искусства» (А. Н. Бенуа, К. А. Сомов, Е. Е. Лансере, Л. С. Бакст, Н. К. Рерих, И. Э. Грабарь и др.). «Мирискусники» провоз­гласили новые художественно-эстетические принципы, противостояв­шие и реалистическим воззрениям передвижников, и академизму. Они пропагандировали индивидуализм, свободу искусства от соци­альных и политических проблем. Главное для них — красота и тра­диции русской национальной культуры. Особое внимание они уделя­ли возрождению и новой оценке наследия прошлых эпох i XVIII — начало XIX в.), а также популяризации западно-европейско­го искусства.

В начале XX в. возник «русский авангард». Его представители К. С. Малевич, Р. Р. Фальк, М. 3. Шагал и другие проповедовали искусство «чистых» форм и внешней беспредметности. Они были предшественниками абстракционизма и оказали огромное влияние на развитие мирового искусства.

В скульптуре второй половины XIX в. реалистические традиции отразились в творчестве А. М. Опекушина (памятник А. С. Пушкину в Москве) и близкого к передвижникам М. М. Антокольского, соз­давшего галерею скульптурных портретов и исторических деятелей России («Иван Грозный», «Нестор-летописец», «Ермак», «Петр I»). Ряд монументальных скульптурных произведений принадлежал М. О. Микешину (памятники «Тысячелетие России» в Новгороде, Екатери­не Второй в Петербурге и Богдану Хмельницкому в Киеве). Под влиянием импрессионизма в начале XX в. скульпторы А. С. Голуб­кина и С. Т. Коненков использовали в своем творчестве новые пла­стические формы и светотеневые контрасты, позволявшие преодолеть статичность изваяния, создать впечатление движения.