- •Variant 5
- •1. Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на модальный глагол must и эквиваленты модальных глаголов have to, be to:
- •2. Заполните пропуски модальными глаголами или их эквивалентами. Переведите предложения на русский язык:
- •3. Напишите следующие предложения в вопросительной и отрицательной формах:
- •4. Употребите глаголы, данные в скобках, в Present , Past, Future Perfect:
- •5. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на употребление времен группы Perfect:
- •6. Напишите следующие предложения в вопросительной и отрицательной формах:
- •7. Заполните пропуски местоимениями some, any, no, every и их производными. Переведите предложения на русский язык:
- •9. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на местоимения one (ones), that (those):
- •10. Употребите глаголы, данные в скобках, в нужной форме. Переведите предложения на русский язык:
- •11. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на употребление инфинитива:
- •12. Употребите глаголы, данные в скобках, в форме герундия. Переведите предложения на русский язык:
- •13. Переведите следующие предложения на русский язык. Определите тип придаточных предложений:
- •8. Заполните пропуски местоимениями much, many, little, few. Переведите предложения на русский язык:
- •14. Переведите следующие предложения, обращая внимание на употребление глаголов в Present Indefinite (Simple) после союзов when, while, if, before, after:
- •15. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на эмфатический оборот It is (was) ... That:
- •16. Переведите текст, напишите 5 вопросов, раскрывающих основное содержание текста:
- •Industrial Engineering and Automation.
- •What requires mass production?
- •What factors exist for technologists?
8. Заполните пропуски местоимениями much, many, little, few. Переведите предложения на русский язык:
1) Many heard about the book but few read it.
Многие слышали о книге, но немногие читали ее.
2) There isn't much harm in it.
Они безвредны.
3) He has very little knowledge of the matter.
У него очень мало знаний этого вопроса.
9. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на местоимения one (ones), that (those):
1) Those present at the meeting were the teachers from our school.
Присутствующие на встрече были учителями из нашей школы.
2) I like to read English books as well as Russian ones.
Мне нравится читать английские и российские книги.
3) The students of the first group study better than those of the second one.
Студенты первой группы учатся лучше, чем из второй.
10. Употребите глаголы, данные в скобках, в нужной форме. Переведите предложения на русский язык:
1) If the weather is nice next Sunday, we shall go to the seashore.
Если погода будет хороша в следующее воскресенье, то мы пойдем на побережье.
2) When you see the light turn red, be sure to stop your car.
Когда вы увидите, что свет стал красным, остановите ваш автомобиль.
3) If the rivers much higher, there will be a flood.
Если река поднимется намного выше, то будет наводнение.
11. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на употребление инфинитива:
1) One must study hard to know English well.
Нужно прилежно учиться, чтобы знать английский язык хорошо.
2) To improve pronunciation one must read aloud.
Чтобы улучшить произношение, нужно читать вслух.
3) To learn how to use this method you must solve many problems.
Что бы изучить, как использовать этот метод, вы должны решить много проблем.
12. Употребите глаголы, данные в скобках, в форме герундия. Переведите предложения на русский язык:
1) We are considering buying an automobile.
Мы рассматриваем автомобиль чтобы купить.
2) Do not you mind waiting a few minutes in the hall?
Вы не возражаете, если я подожду несколько минут в зале?
3) My little brother enjoys listening to the radio.
Мой маленький брат наслаждается, когда слушает радио.
13. Переведите следующие предложения на русский язык. Определите тип придаточных предложений:
1) I consider it is very important to translate the text without a dictionary.
Я полагаю, что очень важно перевести текст без словаря. (Attrib. Clauses)
2) The exercise I asked you about is rather difficult. (Attributive Clauses)
Упражнение, о котором я спросил вас, довольно трудное.
3) We know he will keep his word. (Object Clauses)
Мы знаем, что он сдержит свое слово.
