Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodicheskie_rekomendatsii_po_oformleniyu_VKR_KP_iKR_2016_EO.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
151.34 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Вологодский государственный университет»

(ВоГУ)

№ Экз. 1

Методические рекомендации по оформлению выпускных квалификационных работ, курсовых проектов/работ для очной, очно-заочной (вечерней) и заочной форм обучения

Вологда

2016г.

УДК 378.16 (076)

ББК 74.48

Методические рекомендации по оформлению выпускных квалифи-кационных работ, курсовых проектов/работ для студентов очной, очно-заочной (вечерней) и заочной форм обучения. – Вологда: ВоГУ, 2016. – 120с.

В пособии даны общие методические рекомендации по оформлению выпускных квалификационных работ, курсовых проектов/работ для студентов всех направлений подготовки и специальностей очной, очно-заочной (ве-черней) и заочной форм обучения в ВоГУ.

Утверждено редакционно-издательским советом ВоГУ

Составители: Тритенко А.Н., канд. техн. наук, профессор;

Сафонова О.В., начальник отдела качества;

Дурягина Н.В., специалист по УМР 1 кат. отдела управления качеством.

Рецензент Фролов А.А. канд. технических наук, декан факультета

производственного менеджмента и инновационных

технологий ВоГУ

Берсенева Л.А., канд. филологических наук, зам. директора педагогического института ВоГУ по учебно-воспитательной работе

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

4

1

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

5

2

НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ

6

3

ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ. ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ

9

4

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

12

5

СТРУКТУРНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ

14

6

ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ СТРУКТУРНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ РАСЧЕТНО-ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ

15

6.1

Титульный лист

15

6.2

Содержание

15

6.3

Введение

16

6.4

Основная часть

16

6.5

Заключение

18

6.6

Оформление списка использованных источников

19

6.7

Оформление приложений

20

7

ОФОРМЛЕНИЕ ТЕКСТА

22

7.1

Общие требования

22

7.2

Структурные элементы ВКР, КП/КР

24

7.3

Нумерация глав, пунктов, подпунктов

24

7.4

Нумерация страниц

25

7.5

Иллюстрации и их нумерация

25

7.6

Таблицы

26

7.7

Примечания и сноски

28

7.8

Формулы и уравнения

29

7.9

Оформление цитат

31

7.10

Библиографические ссылки

31

ПРИЛОЖЕНИЕ А. Коды кафедр

34

ПРИЛОЖЕНИЕ Б. Форма титульного листа ВКР для технических и естественнонаучных направлений/специальностей

35

ПРИЛОЖЕНИЕ В. Форма листа задания на ВКР для технических направлений/специальностей

36

ПРИЛОЖЕНИЕ Г. Форма листа аннотации, отзыва, рецензии

40

ПРИЛОЖЕНИЕ Д. Форма титульного листа курсового проекта/работы/реферата

45

ПРИЛОЖЕНИЕ Е. Примеры библиографических записей

46

ВВЕДЕНИЕ

Настоящие методические рекомендации по оформлению выпускных квалификационных работ (далее ВКР), курсовых проектов/работ для студентов очной, очно-заочной (вечерней) и заочной форм обучения в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Вологодский государственный университет» разработаны в соответствии с действующими нормативными документами, ГОСТ на текстовую документацию.

Авторы признательны коллегам из ВоГУ за активное участие в обсужде-нии содержания и приложений настоящих методических рекомендаций. Вы-ражаем признательность заведующему кафедрой конституционного, между-народного права и политологии, кандидату философских наук, доценту Л.Г. Мориной, профессору кафедры отечественной истории, доктору историче-ских наук, доценту Т.М. Димони, кандидату сельскохозяйственных наук, до-центу кафедры геоэкологии и инженерной геологии А.С. Новоселову, канди-дату филологических наук, доценту Л.А.Берсеневой, кандидату технических наук, доценту И.А. Рахимовой, начальнику отдела анализа и контроля учеб-ного процесса и социальной работы со студентами УМУ Г.Ю. Мустаевой, за-ведующей справочно-информационным отделом НБ ВоГУ Т.Ф. Чудновской за внимательный просмотр рукописи, важные замечания и предложения, поз-волившие улучшить качество этого пособия.

Авторы надеются, что данное пособие будет полезно обучающимся, кол-легам, работающим в сфере образования, и будут признательны всем, кто со-чтет возможным и целесообразным дать свои предложения по его улучшению.