15.Аддиктивное п понятие.

Аддикт –зависимый человек. Гемблинг-игровая зависимость (комп, карты, казино). Работоголизм. Булимия. Анарексия, Ожирение –пищевая зависимость.

Зависимое поведение – одна из форм отклоняющегося(девиантного поведния), характеризующаяся стремление к уходу от реальности путем искусственного изменения своего психическогосостояния посредством приема некоторых веществ или постоянной фиксацией внимания на определенных предметах или видах деятельности, что сопровождается развитием интенсивных эмоций. Аддиктус – человек , приговоренный к рабству за долги (рабская зависимость). Сурогат – средство зависимости. Типы АП:1.Психоактивные вещества (алкоголь, наркотики, лекарств преп) 2.Виды активности (игры, работа, хобби). Формы АП 1.Химическая зависимость (таксикомания, наркомания, алкоголизм, тобакокурение) 2.Нарушение пищевого поведения (голодание, переедание) 3.Гемблинг. 4.Религиозно-деструктивное поведение (религиозный фанатизм, вовлечение в секты). Характерно не решение проблемы , а уход от нее.

16.Основные признаки аддиктивного поведения:

1.Сниженная переносимость трудностей повседневной жизни, на ряду с хорошей переносимостью кризисных ситуаций. 2.Скрытый комплекс неполноценности, который сочетается с внешнепроявляемым превосходством. 3. Внешняя коммуникабельность соплетающаяся со страхом перед стойким эмоциональным контактом.4.Стремление говорить неправду. 5.Стремление обвинять других людей, зная чтоони невиновны. 6.Стремление избегать ответственности и принятия решений.7. Стереотипность, повторяемость поведения(стыд-алкоголизм-вина-стыд).8.Зависимость –базовая черта личности (закодированные-компенсацией работы, но все равно зависимые).9. Повышенная тревожность, тяжело переносит кризисные ситуации. Для аддиктов характерен феномен жажды острых ощущений – риск, риск, опыт преодоления опасности.

Признаки (5 достаточно для зависимости): 1неспособность принимать решение без советов других людей. 2. Готовность позволять другим принимать важные решения 3.готовность соглашаться с другими из страха быть отвергнутым, даже при осознании что они не правы. 4. Затрудение начать какое-либо дело самостоятельно 5.Готовность добровольно идти на выполнение унизительных и неприятных работ, с целью завоевать уважение. 6.Плохая переносимость одиночества 7.Ощущение опустошенности и беспомощности, когда обрывается близкая связь. 8.Охвачены страхом быть отвергнутыми 9.Легкая ранимость.

17. Факторы формирования аддикт п:

1 биалогические и генетические (-степень толерантности(индив непер алкоголя) –соматические заболевания –ЗПР –гиперактивность –органические поражения мозга –чувствительность к боли – алкоголизм у родителей и родственников.2юПсихологические (-гедонистические установки(на получение удовольствия) –отсутствие социальных интересов –стремление к самоутверждению) 3.Психосоциальные (-злоупотребление психотропнымивеществами,-нарушение эмоциональных отношений с родителчями, -дисфунции школьной среды. 4. Социальне (-доступность –мода, -влияние группы подростков) 5. Макросоциальные (-терпимость общества, - общественная дисфунция)6. Демографические (-возраст,-пол,-национальность, -доход семьи).

18 Виктимиологические проблемы аддикций в подростковом возрасте.

Аддикция (от англ. addiction – пагубная страсть, привычка) – практически любое занятие или взаимодействие, демонстрирующее зависимость от него человека. Таким образом, аддикт – это человек захваченный аддикцией (зависимый).Аддиктивное (зависимое) поведение – это один из типов девиантного поведения с формированием стремления к уходу от реальности путем искусственного изменения своего психического состояния посредством приема некоторых веществ или постоянной фиксации внимания на определенных видах деятельности с целью развития и поддержания интенсивных эмоций (Ц.П. Короленко, Т.А. Донских).

Как показывает анализ современной школьной социально-педагогической практики, наиболее распространенными проявлениями аддикции в среде учащейся молодежи являются сегодня алкоголизм, табакокурение, наркомания, токсикомания, азартные (компьютерные) игры и дрЧасть школьников пробует сегодня алкогольвпервые в среднем школьном и даже младшем школьном возрасте. Подавляющее большинство старшеклассников знают вкус различных алкогольных напитков и зачастую это делается с согласия семьи. Толерантное отношение взрослых к сквернословию, курению, распитию спиртных напитков, а также поддержание собственным примером данных форм поведения вызывает у подростков стойкую уверенность нормальности такого поведения применительно к себе. Наркомания –потреблением подростками и юношами наркотических веществ, вызывающих так называемое наркотическое опьянение (марихуана, гашиш, анаша, опий, ЛСД и т.д.). Наркотические вещества вводятся в желудок (таблетки) или кровь (инъекции). В то же время наркомания – болезненное состояние организма, при котором наблюдается непреодолимое влечение к наркотическим веществам, вызывающим в малых дозах эйфорию, в больших – наркотический сон (кому). мода вдыхать органические растворители – так называемая токсикомания. Самой распространенной проблемой аддиктивного поведения учащихся является проблема табакокурения, которое рассматривается как одно из проявлений наркомании. Эта проблема характерна для учащихся всех возрастных групп при этом как мальчиков, так и девочек.

19.Пищевое поведение- ценностное оношение к пище и ее приему. Стереотип питания в опрделенных условиях и в ситуациях стресса. Ориентация на образ собственного тела и деятельность по егоформированию. Зависит от –кол-ва пищи; -эстетики питания; - национальности и культуры человека (восточные-хорошо едят, полные-признак здоровья; западные – тощие, употребляют мало еды и ценится спорт). Под расстройствами пищевого поведения понимается: - Нервная анорексия, при которой Вы худеете, но не едите достаточно потому, что думаете, что Вы имеете избыточный вес. - Булимия, когда периоды переедания сменяют периоды чистки организма и отказа от пищи, иногда при помощи искусственно вызываемой рвоты или слабительных средств - Обжорство, когда вопросы питания полностью выходят из-под контроля

20. Нервная анорексия – расстройство, характеризующееся преднамеренным снижением веса, вызываемым и поддерживаемым самим индивидом. Отказ от пищи связан с неудовлетворенностью своей внешностью – полнотой.Стадии: инициальная- (касается частей тела); стадия активной коррекции (ограничительный пищевой режим, физ нагрузки, прием слабительных, мочегонных средств, вызывание рвоты) ; стадия кахексии- истощения ( бледная кожа, волосы выпадают, ногти слояться).

Диагностика по МКБ 10:- снижением ассы тела на 15% и сохранение на этом уровне или достижение индекса массы тела 17,5 баллов -искожение образа тела перед страхом ожирения (когда видишь себя толстой)-намеренность избегания пищи, способной вызвать увеличение массы тела.

21 критерии нервной булимии

А)Часто повторяющиеся эпизоды обжорства. Подобный эпизод или булимический кризис характеризуется каждым из следующих признаков.

1) Употребление за определенный период времени (как правило, не превышающий двух часов) количества пищи, значительно превышающего то, которое большая часть людей смогла бы съесть за такой же период времени и в сходных условиях.

2) Ощущение потери контроля во время эпизода обжорства (например, ощущение того, что невозможно перестать есть или что невозможно контролировать, что и когда есть).

Б. Часто повторяющееся и неоправданное компенсирующее поведение с целью предупреждения увеличения веса. Самым часто встречающимся способом, нейтрализующим результаты обжорства, является вызванная рвота после приступа (80−90% случаев). Рвота ослабляет ощущение физического дискомфорта и страх потолстеть

В. Эпизоды переедания и компенсирующее поведение проявляются в среднем не менее двух раз в неделю в течение последних трех месяцев.

Г. Уровень самооценки чрезмерно зависит от формы тела и веса.

Д. Искажение восприятия проявляется не только во время эпизодов нервной булимии.