Розділ 2. Вибір та затвердження теми роботи. План-графік написання випускних робіт

При обранні теми роботи основними критеріями повинні бути актуальність, новизна і перспективність, ступень вивченості, наявність доступної для студента і достатньої для розкриття теми джерельної бази. Крім того студент повинен враховувати свої наукові інтереси, нахили і можливості. Тема наукової роботи не повинна співпадати із темами, висвітленими у навчальній літературі та не повторювала тематики попередніх (вже захищених) дипломних і магістерських робіт. Такий підхід зорієнтований на стимулювання самостійного творчого наукового дослідження.

Досвіт викладачів історичного факультету ЗНУ свідчить, що найбільш цінними є ті роботи, над темами яких студенти сумлінно працювали протягом кількох років, які виростали з попередніх курсових робіт, з участі у науково-практичних конференціях. Отже, студенту краще готувати своє дослідження в процесі всього навчання, на кожному курсі воно повинно бути подальшим поглибленням розробки проблеми.

Затвердження теми. Обравши тему для свого дослідження, студент протягом вересня подає на ім’я завідувача відповідної кафедри письмову заяву з проханням затвердити тему роботи та призначити наукового керівника (консультанта) (див. додаток № ).

Обрана тема обговорюється і затверджується на засіданні кафедри (жовтень-листопад), а також спеціальним наказом ректора університету. Зміни у формулювання затвердженої теми можуть бути внесені науковим керівником спеціальним рішенням кафедри та додатковим наказом ректора університету.

Довільна зміна теми роботи самовільно категорично забороняється.

Складання плану-графіку написання дипломних робіт. Перед початком дослідження студент повинен скласти графік своєї роботи, який допоможе студенту-досліднику раціонально організувати свою працю, а науковому керівнику контролювати та вчасно надавати допомогу студенту. План-графік складається відповідно до єдиної форми, встановленої деканатом історичного факультету (див. додаток В). Підготовка наукових статей і доповідей на конференціях є складовою плану-графіку підготовки випускної роботи.

План-графік узгоджується з науковим керівником та керівником переддипломної практики на відповідній кафедрі. План-графік складається у трьох примірниках, один залишається у студента, другий – у наукового керівника, третій – у керівника переддипломної практики. Зміна плану-графіку допускається тільки за згодою наукового керівника.

Розділ 3. Основні вимоги до випускних робіт

3.1. Кваліфікаційні та дипломні роботи як складова частина професійно-кваліфікаційної підготовки історика

Кваліфікаційні та дипломні роботи є основною складовою частиною навчального процесу на історичному факультеті. Це підсумок та систематизація всіх вмінь та навичок, що отримав студент за попередній термін свого навчання у вищому навчальному закладі.

Кваліфікаційні та дипломні роботи, як правило, складаються з декількох частин і є складовою частиною загальнонавчального процесу та узагальненням попередніх курсових робіт.

Дослідження та його захист мають показати наскільки студент оволодів методологією і методикою історичного дослідження, засвоїв основний матеріал вивчених раніше дисциплін, спецкурсів та семінарів.

Зміст кваліфікаційних та дипломних робот повинен продемонструвати, наскільки студент вміє працювати самостійно, чи може послідовно та логічно розбиратися в історичних подіях минулого та зв’язувати їх з сучасністю, робити ґрунтовні висновки і знаходити взаємозв’язки в історичних подіях.

Робота показує наскільки ретельно студент оволодів навичками роботи з історичними джерелами, чи вірно він проводить їх класифікацію.

У дослідженні перевіряються практичні навички роботи з історичною літературою у контексті вивчення різноманітних проблем і грамотний (у науковому розумінні) опис літератури, вміння викласти свої думки та висновки.

Виходячи з цього, формуються вимоги щодо написання кваліфікаційних та дипломних роботи і критерії щодо її оцінки з напрямку “Історія”:

• актуальність тематики, відповідність її сучасному стану історичної науки та перспективам її розвитку, практичним завданням сучасного викладання історії (методика);

• робота показує ступінь вивчення та критичний аналіз монографічної і періодичної літератури з теми;

• вона повинна будуватись на основі фактичного матеріалу, на ґрунтовній теоретичній базі, але ні в якій мірі вона не повинна бути компіляцією;

• вивчення та характеристика історії проблеми, яка досліджується, та характеристика стану дослідження на сьогодні, а також передового педагогічного (при наявності – й власного: опис та аналіз проведених автором експериментів) досвіду;

• чітка характеристика предмета, об’єкта, мети й методів дослідження;

• узагальнення результатів, обґрунтування їх, висновки та практичні рекомендації;

• робота повинна продемонструвати не тільки конкретні знання в галузі історії, але й розуміння їх місця в процесі розвитку суспільства, причини, хід та історичне значення тих чи інших подій;

• студент зобов’язаний виявити історичні джерела і ознайомитися з певною кількістю літератури, що зберігається в бібліотеках міста. Якщо літератури обмаль, студент має право брати відрядження до бібліотек та архівів України або ж країн СНД, а також використовувати матеріали мережі INTERNET. Кількість використаних у посиланнях джерел та наукової літератури не обмежена, але не менш:

– у кваліфікаційній роботі бакалавра – 40-45 одиниць;

– у дипломній роботі спеціаліста – 45-50 одиниць;

– у дипломній роботі магістра – 50-60 одиниць;

• матеріал роботи повинен бути викладений у логічній послідовності і відповідно до норм літературної мови;

• кожен факт або джерело в роботі повинні бути, як цитата або витяг, підкріплені посиланням на джерело та літературу, з яких вони взяті. В іншому випадку це є компіляція.