17. Экспериментирование в гештальте –

   Гештальт-терапия базируется на концепции осознания, т.е. "осознание, само по себе, целебно" (Perls).     Главная ответственность психотерапевта - усиливать познание клиента здесь и сейчас,  на многих уровнях (физическом, эмоциональном, когнитивном, поведенческом и духовном). Это происходит в процессе эксперимента или работы в диалоге.

Важно, чтобы эксперимент был проведен клиентом добровольно и  с любопытством к происходящему. Осознанность и свобода в получении нового  опыта  есть важнейшие принципы и условия для осуществления эксперимента. Если терапевтическая сессия проходит в режиме диалога, важно, чтобы клиенту были понятны границы эксперимента, в индивидуальной сессии или в группе. Это значит, что эксперимент должен иметь ясную границу начала и ясную границу завершения.  Необходимо  дать время клиенту на «постконтакт», то есть для интеграции опыта, полученного в эксперименте.

    Эффективность или успешность любого предложенного  эксперимента можно измерить, отвечая на следующие вопросы:

    1. Был ли у клиента опыт  осознания,  результатом  которого стали новизна опыта или поведенческие/эмоциональные/отношенческие   изменения,  в момент работы или позднее?

    2. Был  ли  у клиента непосредственный и осознанный опыт своего тупика и сопутствующий ему выбор - вступать в конфронтацию или нет?

    3. Была ли у клиента ответственность и понимание задачи эксперимента?

 

Что нужно для успешности эксперимента?

    1. Спонтанное развитие, идущее от взаимодействия клиент-терапевт, либо от группового взаимодействия, и/или от внутреннего интрапсихического процесса клиента. Лучше использовать  то, что  клиент или группа принесли на терапевтическую сессию, чем то, что может принести терапевт. Исключением из этого правила составляют «специальные» моменты: вступление, завершение занятия  или процесс, продолжающийся с предыдущей встречи.

    2. Использование  собственного  языка клиента или групповой темы/мотива; (просто здесь не значит, что слабо). Эксперимент должен быть простым по форме и по языку. Использование метафор/языка клиента есть путь  наименьшего сопротивления к пониманию и изменению.

    3. Уважение желаний/потребностей клиента. (Сотрудничество с  клиентом) Всегда полезно спросить клиента, хочет ли он рискнуть. Для клиентов также  очень  важно знать,  что они могут в любой момент остановить эксперимент или отказаться  от дальнейших  попыток. Терапевту важно утвердить решение клиента участвовать или отказаться от участия (отказ тоже может стать важным фрагментом встречи клиента итерапевта)