- •Методические указания по выполнению практических работ
- •Пояснительная записка
- •Практическая работа № 1
- •Методические рекомендации:
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 2
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа №3
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 4
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 5
- •Методические указания:
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 6
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 7
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 8
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 9
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа №10
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 11
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 12
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа №13
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 14
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа №15
- •Методические указания:
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы:
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 17
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 18
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 19
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 20
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы:
- •9. Какие факторы являются ключевыми при анализе эффективности и результативности финансово-хозяйственной деятельности предприятия?
Содержание отчета:
1. Номер и наименование занятия.
2. Цель занятия.
3. Последовательное выполнение заданий, оформленное письменно.
4. Ответы на контрольные вопросы.
5. Дата выполнения занятия.
Контрольные вопросы:
1. Дайте определение терминам «ликвидность» и «платежеспособность». Есть ли между ними отличия и если есть, то в чем они заключаются?
2. В чем отличие текущих (оборотных) активов от внеоборотных?
3. Какие критерии определяют принадлежность тех или иных активов к оборотным?
4. Определите предмет и метод анализа платежеспособности и ликвидности.
5. В чем заключается цель анализа ликвидности предприятия.
6. Назовите основных пользователей информации анализа ликвидности. 7. Что характеризует величина рабочего капитала предприятия?
8. Охарактеризуйте основные коэффициенты, используемые при анализе ликвидности.
9. Дайте оценку нормативным значениям коэффициентов ликвидности и платежеспособности.
10. Определите основные направления формирования выводов в процессе осуществления анализа ликвидности и платежеспособности предприятия.
Практическая работа № 20
Наименование работы: Проведение анализа Форм № 2,3,4,5 бухгалтерской отчетности
Цель работы: привитие практических навыков работы по анализу Форм № 2,3,4,5 бухгалтерской отчетности
Задание:
Задание и методические указания
В общем виде алгоритм углубленного анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия можно представить следующим образом:
1. Характеристика общей направленности финансовой хозяйственной деятельности.
1.2. Выявление «больных статей отчетности»
2. Оценка и анализ экономического потенциала предприятия
2.1. Оценка имущественного положения.
2.1.1. Построение аналитического баланса-нетто.
2.1.2. Вертикальный анализ баланса.
2.1.3. Горизонтальный анализ баланса.
2.1.4. Анализ качественных сдвигов в имущественном положении.
2.2. Оценка финансового состояния.
2.2.1. Оценка финансовой устойчивости.
2.2.2. Оценка ликвидности.
3. Оценка и анализ финансовых результатов.
3.1. Оценка производственной деятельности.
3.1.1. Оценка объема продаж.
3.1.2. Анализ структуры доходов.
3.1.3. Анализ структуры расходов.
3.1.4. Анализ прибыли.
3.2. Анализ рентабельности.
3.3. Оценка кредитоспособности и платежеспособности.
3.4. Анализ денежных потоков.
3.5. Анализ деловой и рыночной активности предприятия
Содержание отчета:
1. Номер и наименование занятия.
2. Цель занятия.
3. Последовательное выполнение заданий, оформленное письменно.
4. Ответы на контрольные вопросы.
5. Дата выполнения занятия.
Контрольные вопросы:
1. Охарактеризуйте показатели экономического эффекта и экономической эффективности.
2. В чем заключается экономический смысл группы коэффициентов рентабельности?
3. Охарактеризуйте сущность, функции и роль прибыли.
4. Какие виды прибыли вы знаете? Охарактеризуйте каждый из них.
5. Верно ли утверждение: «Если предприятие получает прибыль большую, чем его конку- ренты за аналогичный период, то его деятельность является более эффективной»?
6. Охарактеризуйте понятия «прибыльность» и «рентабельность». В чем их отличие?
7. Выделите основные задачи анализа эффективности и результативности финансово- хозяйственной деятельности.
8. Какие группы пользователей информации анализа эффективности деятельности предприятия являются основными?
