- •Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине "организация труда"
- •Введение
- •Типовая учебная программа по учебной дисциплине
- •1. Организация труда
- •1.1. Пояснительная записка
- •1.2. Примерный тематический план
- •1.3. Содержание учебного материала
- •Тема 1. Введение в дисциплину
- •Тема 2. Рынок труда и трудовые ресурсы
- •Тема 3. Персонал предприятия и его планирование
- •Тема 4. Управление производительностью труда
- •Тема 5. Организация оплаты труда на предприятии
- •Тема 6. Разделение и кооперация труда
- •Тема 7. Организация рабочего места
- •Тема 8. Условия труда на рабочем месте
- •Тема 9. Рабочее время и его изучение
- •Тема 10. Нормирование труда
- •Тема 11. Нормы и нормативы по труду, методика их определения
- •Тема 12. Обновление норм труда на предприятии
- •Тема 13. Анализ организации труда на предприятии
- •Тема 1. Персонал предприятия и его планирование
- •1.2. Понятие персонала и его основные признаки
- •1.3. Понятие трудового потенциала работника и его основные показатели
- •1.4. Индекс развития человеческого потенциала (ирчп)
- •Тема 2. Организация и планирование оплаты труда на предприятии
- •2.1. Заработная плата, ее сущность, экономическое содержание, функции и принципы
- •2.2. Тарифная система оплаты труда, ее основные элементы и принципы построения
- •2.3. Формы и системы заработной платы, их экономическая сущность, область применения
- •2.4. Премирование работников предприятия
- •2.1. Планирование фонда заработной платы на предприятии
- •2.1.1. Структура фонда заработной платы на предприятии
- •2.1.2. Методы планирования фонда заработной платы, их содержание, сфера применения
- •Тема 3. Рабочее время и его изучение
- •3.1. Классификация рабочего времени и ее назначение
- •3.2. Методы изучения рабочего времени, их разновидности и характерные признаки
- •3.3. Фотография рабочего времени, ее цели, методика проведения, обработка и анализ данных
- •3.4. Метод моментных наблюдений, его особенности, методика проведения, обработка и анализ данных
- •3.5. Хронометраж, его цели, сфера применения, методика проведения, анализ и обработка данных
- •Тема 4. Нормы и нормативы по труду, методика их определения
- •4.1. Нормы труда, их виды и методы разработки
- •4.2. Норма времени и методика ее расчета
- •4.3. Норма выработки и методика ее установления. Взаимосвязь нормы времени и нормы выработки
- •3. Практический раздел
- •3.2. Тематика проведения семинарских занятий (заочная форма обучения)
- •Тема 1: Персонал предприятия и его планирование
- •Тема 2: Организация и планирование оплаты труда на предприятии
- •Тема 3: Нормы и нормативы по труду, методика их определения
- •3.3. Перечень задач (заданий), практических работ и методические указания по их выполнению
- •Практическая работа №1
- •Практическая работа № 2
- •Практическая работа № 3
- •4. Контроль знаний
- •4.1. Вопросы к зачету
- •4.2. Итоговые тесты для самопроверки и контроля знаний
- •5. Вспомогательный раздел
- •5.1. Учебная программа ипп по учебной дисциплине (для студентов очной формы получения высшего образования)
- •Организация труда
- •3.1. Учебная программа для специальности
- •Минск, 2012
- •Пояснительная записка
- •2. Содержание учебного материала
- •Тема 1. Введение в дисциплину
- •Тема 2. Рынок труда и трудовые ресурсы
- •Тема 3. Персонал предприятия и его планирование
- •Тема 4. Управление производительностью труда
- •Тема 5. Организация оплаты труда на предприятии
- •Тема 6. Разделение и кооперация труда
- •Тема 7. Организация рабочего места
- •Тема 8. Условия труда на рабочем месте
- •Тема 9. Рабочее время и его изучение
- •Тема 10. Нормирование труда
- •Тема 11. Нормы и нормативы по труду, методика их определения
- •Тема 12. Обновление норм труда на предприятии
- •Тема 13. Анализ организации труда на предприятии
- •3. Учебно-методическая карта (очная форма обучения)
- •5. Протокол согласования учебной программы
- •Зав. Кафедрой экономики и управления а.В. Коротков Зав. Кафедрой финансов и кредита ю.А. Шабаль
- •5.2. Учебная программа ипп по учебной дисциплине (для студентов заочной формы получения высшего образования)
- •Организация труда
- •3.2. Учебная программа для специальности
- •Минск, 2012
- •Пояснительная записка
- •2. Содержание учебного материала
- •2.2. Наименование разделов, тем лекций, их содержание
- •Тема 1. Введение в дисциплину
- •Тема 2. Рынок труда и трудовые ресурсы
- •Тема 3. Персонал предприятия и его планирование
- •Тема 4. Управление производительностью труда
- •Тема 5. Организация оплаты труда на предприятии
- •Тема 6. Разделение и кооперация труда
- •Тема 7. Организация рабочего места
- •Тема 8. Условия труда на рабочем месте
- •Тема 9. Рабочее время и его изучение
- •Тема 10. Нормирование труда
- •Тема 11. Нормы и нормативы по труду, методика их определения
- •Тема 12. Обновление норм труда на предприятии
- •Тема 13. Анализ организации труда на предприятии
- •3. Учебно-методическая карта
- •5.3. Рекомендуемая литература
- •5.4. Глоссарий по дисциплине «организация труда»
- •5.5. Критерии оценки знаний
- •10 Баллов - десять:
- •9 Баллов - девять:
- •8 Баллов - восемь:
- •7 Баллов - семь:
- •6 Баллов - шесть:
- •4 Балла - четыре, зачтено:
- •3 Балла - три, незачтено:
- •2 Балла - два, незачтено:
- •1 Балл - один, незачтено:
Частное учреждение образования
"Институт парламентаризма и предпринимательства"
Факультет социально-экономический
Факультет заочного обучения
Кафедра экономики и управления
Согласовано Согласовано
Заведующий кафедрой Декан СЭФ
А.В. Коротков " " 2014г.
" " 2014г. __________________Пугач Е.В.
Декан ФЗО
______________Якименко Н.И.
" " 2014г.
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине "организация труда"
для специальности 1-260201 "Бизнес-администрирование"
Составитель: Мадаев З.М., к.э.н., доцент
Рассмотрено и утверждено на заседании Совета ИПП
30 июня 2014г., протокол № 6.
Минск, 2014г.
Содержание
Введение………………………………………………………… |
3 |
1. Типовая программа по учебной дисциплине……………… |
5 |
1.1. Пояснительная записка…………………………… 1.2. Примерный тематический план………………….. 1.3. Содержание учебного материала………………… |
7 10 11 |
2. Теоретический раздел………………………………………. |
17 |
2.1. Базовый учебник (учебное издание) по дисциплине…………………………………………………….. 2.2. Конспект лекций по дисциплине………………… |
17 17 |
3. Практический раздел……………………………………….. |
67 |
3.1. Тематика проведения семинарских занятий (очная форма обучения)………………………………………. |
67 |
3.2. Тематика проведения семинарских занятий (заочная форма обучения)…………………………………….. |
72 |
3.3. Перечень задач (заданий), практических работ и методические указания по их выполнению…………………. |
74 |
4. Контроль знаний…………………………………………….. |
85 |
4.1. Вопросы к зачету…………………………………… |
85 |
4.2. Итоговые тесты для самопроверки и контроля знаний…………………………………………………………… |
87 |
5. Вспомогательный раздел……………………………………. |
95 |
5.1. Учебная программа ИПП по учебной дисциплине (для студентов очной формы получения высшего образования)……………………………………………………. |
95 |
5.2. Учебная программа ИПП по учебной дисциплине (для студентов заочной формы получения высшего образования)…………………………………………………….. |
116 |
5.3. Рекомендуемая литература ………………………... |
139 |
5.4. Глоссарий по дисциплине………………………….. |
140 |
5.5. Критерий оценки знаний………………………….. |
143 |
Введение
Настоящий электронный учебно-методический комплекс (ЭУМК) предназначен для овладения студентами теоретическими, и практическими знаниями и умениями и навыками в области проблем организации труда на предприятии. При этом материал данного электронного учебно-методического комплекса связан с материалами других ЭУМК, в частности, по дисциплинам «Организация производства», «Экономика организации отрасли (предприятия)», «Микроэкономика».
Электронный учебно-методический комплекс (ЭУМК) разработан в соответствии с образовательным стандартом и отвечает требованиям «Положения об учебно-методическом комплексе на уровне высшего образования» Республики Беларусь от 26.07.2011г. №167.
Основная цель учебно-методического комплекса – объединить структурные элементы научно-методического обеспечения изучения дисциплины «Организация труда», последовательно изложить учебный материал , реализовать международные связи, организовать методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
Задачи учебно-методического комплекса – дать студенту современные знания в области организации труда и управления; - познакомить студента с современными технологиями организации труда; развить способности и навыки по решению реальных практических задач, не прибегая к администрированию; обратить внимание студента на значимость и необходимость повышения производительности труда в Республике Беларусь; - научить студента методам организации труда на предприятии; - закрепить теоретический материал и привить навыки работы по самостоятельному формированию у студента комплекса знаний, основанных на результатах современных достижений науки, производства и связанных с управленческими процессами в сфере экономики, производства и менеджмента.
Особенности структурирования и подачи учебного материала:
В рамках совместной учебной деятельности преподавателя и студента ЭУМК выступает в качестве ориентира в добывании и усвоении знаний, новой информации и приобретении умений в решении практических задач и проблем организации труда на предприятии.
В структурном отношении электронный учебно-методический комплекс состоит из:
- введения;
- теоретического раздела, включающего электронный вариант базового учебника (конспект лекций по дисциплине);
- практического раздела, включающего тематику проведения семинарских, практических занятий с перечнем вопросов и заданий по соответствующим темам учебной дисциплины, а также тематику докладов, рефератов;
- раздела контроля знаний, содержащего перечень вопросов для самопроверки знаний. Итоговые тесты, перечень вопросов к зачету и критерии оценки результатов учебной деятельности студентов;
- вспомогательного раздела, включающего учебные программы по учебной дисциплине для студентов очной и заочной форм получения высшего образования, дополнительную литературу, глоссарий и др. материалов.
Электронный учебно-методический комплекс (ЭУМК) разработан в соответствии с новой типовой программой и предназначен для проведения семинарских и практических занятий и самостоятельной работы студентов очной и заочной формы получения высшего образования по специальности 1-26 02 01 «Бизнес-администрирование».
