Література Основна література Підручники

1. Ждан А.Н. История психологии: от Античности к современности /Антонина Николаевна Ждан Введение. — Учебник для вузов.— 5-е изд., перераб. и доп.— М.: Академический Проект, 2004.— 576 с. [Электронный носитель] http://yanko.lib.ru/books/psycho/jdan=ist_pscihologii=ann.htm

2. История психологии: теоретические и методологические основания // Кольцова В.А.,. История психологии /Вера Александровна Кольцова. Юрий Николаевич Олейник // Современная психология. М., 1999. С. 578-590.

3. Марцинковская Т.Д. История психологии: Учеб.пособие для студ.высш.учебн заведений. – 4-е изд. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 544 с.

4. Морозов А.В. История психологии: учебное пособие для вузов /Александр Владимирович Морозов . – М.: Академический Проект, 2004. – 572 с.

5. Петровский А.В. История и теория психологи /Артур Владимирович Петровский, Михаил Григорьевич Ярошевский. – Ростов н/Д, 1996. – Т. 1. - С. 163-208.

6. Петровский А.В. , Ярошевсктй М.Г. История и психологии /Артур Владимирович Петровский, Михаил Григорьевич Ярошевский. – Ростов н/Д, 1996. – Т. 1,2.

7. Хант М. История психологи /Мортон Хант / Пер. с англ. А.В. Александровой. - М.: АСТ: АСТ МОСКВА, 2009. - 863 с.

8. Ярошевский М.Г. История психологи / Михаил Григорьевич Ярошевский. – М. «Мысль», 1966. – 565 с.

9. Ярошевский М.Г. Психология ХХ столетия /М.Г. Ярошевский. – М.: Политиздат, 1974. – 347 с.

Допоміжна література

1. Адлер А. Индивидуальная психология как путь к познанию и самопознанию человека. [Электронный ресурс: http://lib.ru/PSIHO/ADLER/Adler-3.txt].

2. Адлер А. Техника лечения. [Электронный ресурс:

http://lib.ru/PSIHO/ADLER/Adler-2.txt ]

3. Аллахвердов В.М. Стадии развития науки. Психология на стадии пергаментного кризиса /Виктор Михайлович Аллахвердов // Опыт теоретической психологии. – СПб.: Печатный двор, 1993. – С.104-120.

4. Аналитическая философия: Избр. тексты /сост. А.Ф. Грязнов. – М.: Изд-вщ Моск.цн-та, 1988. – 181 с.

5. Анцыферова, Л. И. Методологические принципы и проблемы психологии / Лидия Ильинична. Анцыферова // Психологический журнал 1982, т.3. №2. С.27-34.

6. Арон Р. Этапы развития социологической мысли / Р. Арон. – М., 1992. – [Электронный ресурс: http://.alleng.ru/d/sociol/soc035.htm].

7. Балл Г.А. Костюк и его методологические уроки / Григорий Алексеевич Балл // Психол. журнал. – 2000. – Т. 21. № 3. –С. 112-116.

8. Бэн А. Психология / А.Бен. – Издательство: АСТ, 1998. [Электронный ресурс: http://library.univer.kharkov.ua/OpacUnicode/index.php?url=/notices/index/IdNotice:117758/Source:default].

9. Бильбасов В. А. «Дидро в Петербурге». — Санкт-Петербург, 1898.

10. Богомолов А.С. Антична философия / А.С. Богомолов. – М.: Высш. шк. 2006. - 390 с . [Электронный ресурс: http://www.twirpx.com/file/914000/].

11. Везалий А. О. О строении человеческого тела /А.О. Везалий. Том 1. [Djv-ZIP] Перевод с латинского В.Н.Терновского и С.П.Шестакова. Редакция В.Н.Терновского [Электронный ресурс: http://publ.lib.ru/ARCHIVES/V/VEZALIY_Andreas/_Vezaliy_A..html].

12. Вертгеймер М. Продуктивное мышление /Макс Вертгеймер. М. , 1987. –[Электронный ресурс: http://www.bim-bad.ru/biblioteka/article_full.php?aid=874&binn_rubrik_pl_articles=112].

13. Выготский Л.С. История развитие высших психических функций / Лев Семенович Выготский //Собр.соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т.3. – 366 с. [Электронный носитель: http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3629078].

14. Вундт В.Элементы психологии народов /Вильгельм Вундт. Спб., 1913.[Электронный ресурс: www.twirpx.com/file/98548/].

15. Гештальт-психология /Ярошевский М.Г. Психология в XX столетии. Гл.12. С. 463-476.

16. . Школы психологии (гештальтпсихология). М.: Мысль, 1974. – с. 463-478.

17. Гоббс Т. Левиафан. /Т. Гоббс. Краткое содержание – Википедия [Электронный ресурс: https://ru.wikipedia.org/wiki/].

18. Грановский Т.Н. Лекции по истории средневековья /Т.Н. Грановский. – М., 1987. [Электронный ресурс: http: historic.ru/books/item/f00/s00/z0000005/index.shtml].

19. Даннеман Ф. История естествознания. От эпохи Галилея до середины XVII века /Ф. Даннеман. Т.2. М. , 1935. [Электронный ресурс: http:/.twirpx.com/file/847881/].

20. Декарт Р. Размышление о первой философии / Рене Декарт. – [Электронный ресурс: http:/e-reading.club/book.php?book=18634].

21. Декарт Р. Рассуждения о методе, чтобы верно направить свой разум и отыскать истину в науках /Р. Декарт [Электронный ресурс: psylib.org.ua/books/dekar01]

22. Дидро Д. Опровержение книги Гельвеция «Человек» /Дени Дидро. – [http://pedagogic.ru/books/item/f00/s00/z0000049/st024.shtml].

23. Дильтей В. Описательная психология /В. Дильтей . – М., 1996. [Электронный носитель: www.psylib.org.ua/books/dilte01/index.htm].

24. Джеймс В. Беседы учителя о психологии /В. Джеймс. – СПб., 1998. [Электронный ресурс: http://www.ido.rudn.ru/psychology/pedagogical_psychology/annot/annot_12_2_v.html].

25. Джеймс В. Психология /В. Джеймс. М., 1991. [Электронный ресурс: http://www.koob.ru/james/psychology].

26. Дюркгейм Э. Самоубийство: социологический этюд /Є. Дюркгейм. – Спб., 1998. [Электронный ресурс: www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/.../index.php].

27. История психологии: теоретические и методологические основания // Кольцова В.А., Олейник Ю.Н. История еоріяги /Вера Александровна Кольцова. Юрий Николаевич Олейник // Современная психология. М., 1999. С. 578-590.

28. Келлер В. Ислледование интеллекта человекоподобных обезьян /Вольфган Келлер. –[Электронный ресурс: http://cl.rushkolnik.ru/docs/7840/index-47890.html].

29. Кирчанов М. В. Психоистория: история и основные направления исследовательской деятельности /М.В. Кричанов [электронный вариант] http://www.bim-bad.ru/biblioteka/article_full.php?aid=1523&binn_rubrik_pl_articles=112

30. Кольцова В.А. О целостном подходе в историко-психологическом исследовании / Вера Александровна Кольцова // Принцип системности в психологических исследованиях. М., 1990. С. 131-137.

31. Корольчук М.С., Криворучко П.П. Історія психології: Навч. Посібник для студентів вищих навчальних закладів. – К.: Ельга, Ніка-Центр, 2004. – 158 с.

32. . Коффка К. Основы психологического развития. – М.: Л., 1934. – [Электронный ресурс: https://sites.google.com/site/nechaevsite/classic/koffka-k].

33. Ламетри Ж.О. Человек-машина /Жюльен Офре де Ламетри. – Википедия. [Электронный ресурс: https://ru.wikipedia.org/.../].

34. Левин К. Теория поля в социальных науках. – СПб, 2000. [Электронный нресурс: http://promishlenie.ru/2013/10/kurt-levin-teoriya-polya-v-socialnyx-naukax/].

35. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики / Алексей Николаевич Леонтьев. – М.: Наука, 1984. – 493 с.

36. Локк Дж. Опыт о человеческом разуме /Дж. Локк . - Сочинения в 3-х т. Т.1.Философское наследие. Т.93).- М.: Мысль, 1985.- 621с.-

37. Лосев А.Ф. История античной эстетики. Ранняя классика. М., 1963. – 650 с.

38. Келлер В. Гештальт-психология. Исследование интеллекта человекоподобных обезьян /Вольфган Келер. – [Электронный ресурс: http://www.klex.ru/bhz ].

39. Костюк Г.С. Принципы развития в психологии /Григорий Силович Костюк //Методологические и теоретические проблемы психологии. – М.: Наука, 1969. – С. 118-152.

40. Максименко С.Д. Методологические аспекты психологии обучения /Сергей Дмитревич Максименко //Психология. – 1988. – выа.31. – С.3-10.

41. Максименко С.Д. Основи генетичної психології /Сергій Дмитрович Максименкою – К.: Наук. Думка, 1998. – 218 с.

42. Максименко С.Д. Генетическая психология /Серегей Дмитревич Максименко. – М.: Рефл-бук, 2000. – 200 с.

43. . Мареев С, Марева В. «Человек машина» Ламетри: Шпаргалка для студента /С.Мареев, Е. Мареева. [Электронный ресурс: http://www.portal-student.ru/Ufilos1-45.php].

44. Маслоу А.Удовлетворение базовых потребностей / Абрахам Маслоу //Мотивация и личность. –СПб.: Питер, 2006. – С.80-96.

45. Менджулін В. Чому Фрейд, а не Фрьойд? –[електроний ресурс: http://www.is.svitonline.com/v_menzhulin/].

46. Миллер Д. Когнитивная революция с исторической точки зрения / Джордж А. Миллер. – [Электронный носитель: http://psychology-online.net/articles/doc-980.html ]

47. Найссер У. Что такое когнитивная психология? /Ульрих Найссер //История зарубежной психологии 30-60-е годы ХХ века. Тексты / Полд редакцией П.Я.Гальперина, А.Н. Ждан. — М.: МГУ, 1986. – С.116-140.

48. Пиаже Ж. Психология интеллекта /Жан Пиаже. [Электронный ресурс: http://www.klex.ru/ny].

49. Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка /Жан Пиаже [Электронный ресурс: http://www.klex.ru/ny].

50. Психологія в Україні та її розвиток у власних мережах // Ковальчук М.С., Криворучко П.П. Іторія психології: Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. – К.: Нльга,Ніка-Центр, 2004. С. 191-246.

51. Прохазка Г. Трактакт о функциях нервной системы / Георгий Прохазка ; пер. с лат.: К. Авдеев [и др.] ; под ред.: Н. И. Касаткин . – Л. : Медгиз, 1957 . – 147 с.

52. Роменець В.А. Історія психології ХІХ – початку ХХ століття /Володимир Андрійович Роменець //Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. –К.: «Либідь», 2007. (Психологія особистості: діалектика життя і творчість) . – С.544-558.

53. Скиннер Б.Ф Оперантное поведение /Беррес Фредерик Скиннер // История зарубежной психологии: Тексты. М., 1986. С. 60-82.

54. Скиннер Б.Ф. Теория оперантного обуславливания – [Електроний ресурс: http://www.ido.rudn.ru/psychology/psychology_of_person/6.html].

55. Скиннер Б. Ф. Технология поведения // Американская социологическая мысль: Тексты / Под ред. В. И. Добренькова. – М., Издво МГУ, 1994. – С. 30-46.

56. Социально-когнитивная теория А. Бандуры [Электронный ресурс: http://www.ido.rudn.ru/psychology/psychology_of_person/6.html].

57. Спиноза Б. Этика /Б. Спиноза. избранные произведения. Т.1., М., 1957. [Электронный ресурс: www.koob.ru/spinoza/ethics].

58. Торндайк Э. Процесс учения у человека / Эдуард Торндайк [Электронный ресурс: http://kikg.ifmo.ru/learning/ped_techn/torndaik/main.htm].

59. Уотсон Дж. Психология как наука о поведении. Одесса, 1925 [Электронный ресурс: http://www.psychology-online.net/articles/doc-1046.html].

60. Торндайк Э. Принципы обучения, основанные на психологи /Эдвард Торндайк. – М., АСТ, 1998. – 704с.

61. Уотсон Дж. Психология с точки зрения бихевиориста /Джон Б.Уотсон // Вопросы психологии. – №4. – 1996. – С. 23 – 31. [Электронный ресурс: http://behavior.romek.ru/watson.htm].

62. Франкл В. Сказать жизни «Да!»: психолог в концлагере /Виктор Франкл; Пер.с нем. – 2-изд. – М.: Альпина нонфикши, 2011. – 239 с.

63. Франкл В. Человек в поисках смысла /Виктор Франкл. – [Электронный ресурс: www.koob.ru/frankl_viktor/chelovek_v_poiskah].

64. Фрейд З. Психоанализ пятилетнего мальчика / Зигмунд Фрейд /Психология бессознательного: сб произведений / сост., науч. ред.,авт вступ. Ст. М.Г. Ярошевский. – М.: Просвещение, 1989. - 444 с.

65. Фрейд З. О сновидении /Зигмунд Фрейд // Психология бессознательного: сб произведений / сост., науч. ред.,авт вступ. Ст. М.Г. Ярошевский. – М.: Просвещение, 1989. – 127 с.

66. Фрейд З. О психоанализе / Зигмунд Фрейд //Психология бессознательного: сб произведений / сост., науч. ред.,авт вступ. Ст. М.Г. Ярошевский. – М.: Просвещение, 1989.

67. Фрейд З. Я и Оно Зигмунд Фрейд /Психология бессознательного: сб произведений / сост., науч. ред.,авт вступ. Ст. М.Г. Ярошевский. – М.: Просвещение, 1989. 35 с.

68. Фромм Э. Человек для самого себя. Исследование психологических проблем этики / Эрик Фромм // Man for Himself: An Inquiry Into the Psychology of Ethics (1947) / Перевод Э. М. Спировой. — М.: Аст, 2010. — 352 с. 

69. Хорни К. - Наши внутренние конфликты. Конструктивная теория неврозов / Карен Хорни. - [.Электронный ресурс: royallib.com/.../horni.../nashi_vnutrennie_konflikti_konstruktivnaya_teoriya _nevroza.html].

70. .Челпанов Н.В. Психология и школа /Н.В. Челпанов: Сб стаей. – М.: Мысль, 1999. – 105 с.

71. Шульц Д., Шульц С. История современной психологи Глава 7. Функционализм: возникновение и развитие / Д. Шульц, С. Шульц .– [Электронный ресурс: http://www.guseinov.ru/publ/kant.html].

72. Юнг К.-Г. Архетипы и символы /Карл Густович Юнг [Электронный ресурс: http://www.klex.ru/2x4].

73. Юнг К.-Г.Воспоминания, сновидения, размышления /К.-Г. Юнг. - Киев: Air Land, 1994.

74. Юнг К.-Г. Либидо, его метаморфозы и символы /К.-Г. Юнг. СПб.: ВЕИП, 1994.

75. Юнг К.-Г. Психологические типы /Карл Густович Юнг [Электронный ресурс: http://royallib.ru/read/yung_karl/psihologicheskie_tipi.html#184320].

76. Юнг К.-Г. Тэвистокские лекции. Аналитическая психология: ее теория и практика / Составл., предислов и перевод с англ. В. Менжулина. – К.: СИНТО, 1995. – 236 с. [Электронный ресурсhttp://intelligence.arbat.name/?p=83: ].

77. Юнг К.-Г. Человек и его символы /К.-Г. Юнг. СПб.: БСК, 1996.

78. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризи /Эрих Хомбургер Эриксон Пер. с англ. – М.: Флинта, 2006. (Серия: Библиотека зарубежной психологии). – 342 с.

79. Яценко Т.С. Теорія і практика групової психокорекції: Активне соціально-психологічне навчання/ Тамара Семенівна Яценко: Навч. посіб. – К.: Вища шк.., 2004. – 679.