- •Зміст курсу «історія психології»
- •Структура навчальної дисципліни
- •Теми практичних занять
- •Зміст курсу «історія психології»
- •Тема 1. Предмети, методи, принципи розвитку психологічних знань від донаукового етапу до сучасності
- •Тема 2. Розвиток психологічних знань в міфологічному, античному періодах, Середньовіччі та Відродженні
- •Тема 3. Розвиток психології хvii-хvііі вв.
- •Змістовний модуль 2.Розвиток наукової психології хіх ст.
- •Тема 4. Становлення класичної асоціативної психології
- •Тема 5 Психологічні школи на рубежі хіх –хх вв.
- •Тема 6. Біхевіоризм, гештальтпсихологія
- •Тема 7. Глибина психологія
- •Тема 8 Розвиток генетичної та когнітивної психології
- •Тема 9. Розвиток гуманістичної та вітчизняної психології хх ст.
- •Завдання до практичних занять практичне заняття 1. Питання до практичного заняття
- •Практичне заняття 2. Питання до практичного заняття
- •Практичне заняття 3. Питання до практичного заняття
- •Практичне заняття 4. Тема «Глибинна, генетична та когнітивна психологія Питання до практичного заняття
- •Самостійна робота за гуманістичною психологією Питання до самостійного опрацювання
- •(Підсумкове заняття) Підготовка з підсумкового заняття передбачає
- •Література Основна література Підручники
- •Допоміжна література
- •Допоміжна література
- •Інформаційні ресурси
Практичне заняття 4. Тема «Глибинна, генетична та когнітивна психологія Питання до практичного заняття
Загальна характеристика глибинної (психоаналіз) та її розвиток у ХХ столітті.
Основні теорії З. Фрейда, А. Адлєра, К.-Г. Юнга.
Розвиток психоаналізу в 30-40-ві роки на прикладах праць К. Хорні,О. Ранка.
Модифікація глибинної психології у другій половині ХХ століття на прикладах праць Е. Фромма,А. Фрейд,Е. Еріксона.
Розвиток генетичної психології на прикладі праць Ж. Піаже.
Теорія Ж. Піаже про адаптацію психіки.
Розвиток когнітивної психології на прикладі працьУ. Найссера та Г. Келлі.
Основна література
Адлер А. Индивидуальная психология как путь к познанию и самопознанию человека. [Электронный ресурс: http://lib.ru/PSIHO/ADLER/Adler-3.txt].
Фрейд З. Психоанализ пятилетнего мальчика / Зигмунд Фрейд /Психология бессознательного: сб произведений / сост., науч. ред.,авт вступ. Ст. М.Г. Ярошевский. – М.: Просвещение, 1989. - 444 с.
Фрейд З. О сновидении /Зигмунд Фрейд // Психология бессознательного: сб произведений / сост., науч. ред.,авт вступ. Ст. М.Г. Ярошевский. – М.: Просвещение, 1989. – 127 с.
Фрейд З. О психоанализе / Зигмунд Фрейд //Психология бессознательного: сб произведений / сост., науч. ред.,авт вступ. Ст. М.Г. Ярошевский. – М.: Просвещение, 1989.
Фрейд З. Я и Оно Зигмунд Фрейд /Психология бессознательного: сб произведений / сост., науч. ред.,авт вступ. Ст. М.Г. Ярошевский. – М.: Просвещение, 1989. 35 с.
Фромм Э. Человек для самого себя. Исследование психологических проблем этики / Эрик Фромм // Man for Himself: An Inquiry Into the Psychology of Ethics (1947) / Перевод Э. М. Спировой. — М.: Аст, 2010. — 352 с.
Хорни К. Наши внутренние конфликты. Конструктивная теория неврозов / Карен Хорни. - [.Электронный ресурс:..
royallib.com/.../horni.../nashi_vnutrennie_konflikti_konstruktivnaya_teoriya _nevroza.html].
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризи /Эрих Хомбургер Эриксон Пер. с англ. – М.: Флинта, 2006. (Серия: Библиотека зарубежной психологии). – 342 с.
Юнг К.-Г. Тэвистокские лекции. Аналитическая психология: ее теория и практика / Составл., предислов и перевод с англ. В. Менжулина. – К.: СИНТО, 1995. – 236 с. [Электронный ресурсhttp://intelligence.arbat.name/?p=83: ].
Допоміжна література
Глубинная психология /Ждан А.Н. История психологии: от античности к современности. Гл IV. М., 1997.[Электронный ресурс] .gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/gdan/index.php ].
Индивидуальная психология А. Адлера // А.Н.Ждан История психологии: от античности к современности /Антонина Николаевна Ждан // Глава VІ. [Электронный ресурс: http://bib.convdocs.org/v35338].
Психоанализ / Ярошевский М.Г. История пихологит.Гл. 12. М.6 Мысль, 1974. – С. 478-488.
Юнг К.-Г. Архетипы и символы /Карл Густович Юнг [Электронный ресурс: http://www.klex.ru/2x4].
Миллер Д. Когнитивная революция с исторической точки зрения / Джордж А. Миллер. – [Электронный носитель: http://psychology-online.net/articles/doc-980.html
Найссер У. Что такое когнитивная психология? /Ульрих Найссер //История зарубежной психологии 30-60-е годы ХХ века. Тексты / Полд редакцией П.Я.Гальперина, А.Н. Ждан. — М.: МГУ, 1986. – С.116-140.
Пиаже Ж. Психология интеллекта /Жан Пиаже. - http://www.klex.ru/ny
Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка /Жан Пиаже - http://www.klex.ru/ny.
