- •По флуктуирующей асимметрии березы повислой
- •Пятибалльная шкала оценки отклонений состояния организма от условной нормы по величине интегрального показателя стабильности развития для березы повислой
- •Вспомогательная таблица
- •Работа №2. Возрастная структура популяции колорадского жука по возрасту личинок
- •Работа №3. Рост народонаселения
- •Изменение демографических показателей на планете б (______________)
- •Результаты и их обсуждение
- •Демографическая пирамида планеты а
- •Изменение демографических показателей на планете в (______________)
- •Работа № 4. Изменения путем естественного отбора
- •Результаты и их обсуждение
- •Работа № 5. Имитационная игра «остров»
- •Результаты и их обсуждение
- •Работа № 6 цикл углерода
- •Результаты и их обсуждение
- •Работа № 7 имитационная модель городской экосистемы
Изменение демографических показателей на планете б (______________)
Годы на планете |
Число новорож- денных |
Число умерших |
Естественный прирост (новорожденные – умершие) |
Общая численность, тыс. человек |
Расчеты рождаемости |
0 |
0 |
0 |
0 |
12 |
|
10 |
|
|
|
|
|
20 |
|
|
|
|
|
30 |
|
|
|
|
|
40 |
|
|
|
|
|
50 |
|
|
|
|
|
60 |
|
|
|
|
|
70 |
|
|
|
|
|
80 |
|
|
|
|
|
90 |
|
|
|
|
|
100 |
|
|
|
|
|
На основании табличных данных в рабочей тетради постройте кривые роста популяций, откладывая по оси абсцисс годы, а по оси ординат – численность людей. Обе кривые представьте в одном графике.
Результаты и их обсуждение
Ответьте на следующие вопросы.
А. Сравните рост численности двух популяций.
Прекратится ли когда-нибудь рост популяции А? Через какое время ее численность удвоится? ____________________________________________ ________________________________________________________________
-
А
50-60
40-49
30-39
20-29
10-19
0-9
Демографическая пирамида планеты а
-
Б
В
50-60
50-60
40-49
40-49
30-39
30-39
20-29
20-29
10-19
10-19
0-9
0-9
Демографическая пирамида планеты Б
Демографическая пирамида планеты В
|
Удвоится ли численность популяции Б? __________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
Как влияет суммарный коэффициент рождаемости на рост населения? _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
Б. Сравните половозрастные пирамиды двух популяций.
Какова форма пирамиды и кривой роста популяции А? ______________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
Какова форма пирамиды и кривой роста популяции Б? _______________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
В. Сравните эти половозрастные пирамиды с ситуацией в разных странах планеты Земля __________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
Г*. Демографический потенциал. Повторите работу для одной популяции с 5000, 4000 и 3000 человек в первых трех возрастных группах. Заполните таблицу с учетом того, что суммарный коэффициент рождаемости равен 4 в первые 30 лет и затем падает до 2. Постройте кривую роста населения.
