Nachübungen zum Text b Baumaschinen

Übung 1. Bestätigen Sie oder verneinen Sie.

1. Die Baumaschinen führen die Hauptarbeiten auf der Baustelle.

2. Sie erleichtern und beschleunigen die Arbeit beim Bau.

3. Es gibt viele Gruppen und Untergruppen von Baumaschinen.

4. Die meisten Baumaschinen verbrauchen Energie.

5. Es gibt Maschinen mit Diesel- und Elektromotoren, mit hydraulischem oder pneumatischem Artrieb.

6. Man verwendet selbstfahrende Baumaschinen.

7. Zu den Hauptbestandteilen der Baumaschinen gehört auch das Steuerungssystem.

Übung 2. Finden Sie im Text Sätze, wo

– es sich um die Rolle der Baumaschinen handelt.

– die Rede über die Arten von Baumasсhinen ist.

– es um die Bestandteile der Baumaschinen geht.

Übung 3. Stellen Sie Fragen Ihrem Gesprächspartner über die Baumaschinen.

Übung 4. Erzählen Sie kurz über die Baumaschinen, gebrauchen Sie dabei folgende Wörter und Wortverbindungen.

der moderne Bau; verschiedene Baumaschinen verwenden; die Hilfsmaschinen auf dem Bauplatz; Mischmaschinen; Endbearbeitungsmaschinen; Hebemaschinen; Lade- und Entlademaschinen; Schürfmaschinen u.a; in Untergruppen einteilen.

III. Teil c.

Übersetzen Sie schriftlich folgenden Text. Wenn es nötig ist, gebrauchen Sie dabei das Wörterbuch.

Die Baustelle

In der Bauwirtschaft sind, im Gegensatz zur Industrie, ortsfeste Werkstätten oder Fertigungsbetriebe in nur ge­ringem Maße vorhanden. Jede einzelne Baustelle muß neu eingerichtet werden, weil bei jedem Auftrag die örtlichen Gegebenheiten verschieden sind. Der Auf­wand für den Einsatz von Maschinen und Geräten so­wie der Arbeitskräfte muß so klein wie möglich gehalten werden, um Kosten einzusparen. Es bedarf einer be­trieblichen Arbeitsvorbereitung, indem Werkstoff­bedarfslisten und Verzeichnisse der anfallenden Arbei­ten erstellt werden.

Auch der einzelne hat die benötigten Werkstoffe, das Funktionieren der Schutzvorrichtungen an den Ma­schinen und den Zustand der Werkzeuge zu prüfen.

Zur Durchführung eines Bauvorhabens müssen die dazu notwendigen Maschinen, Geräte, Werkzeuge, Baumaterialien und Bauhütten, wie Magazine, Mannschaftsräume usw. bereitgestellt werden. Platz und Beschaffenheit des Geländes (eben oder Hanglage) be­einflussen die Einrichtung.

Bei einer größeren Baustelle ist ein wohlüberlegter Plan anzufertigen. Besonders die Transportwege innerhalb der Baustelle wirken sich auf die Transportzeiten und daher auf die Kosten aus. Plätze für Holz, Zuschlag, Stahl, Bindemittel, Geräteschuppen, Kran usw. müssen entsprechend angeordnet, Wasser- und Stromversorgung gesichert werden. Notfalls sind die Zufahrtswege vorzubereiten.

(Batran. Grundwissen Bau.)

УЭ-3

Das gebäude und seine elemente

Vorangehende Übungen zum Text a Das Gebäude und seine Elemente.

Übung 1. Sprechen Sie richtig folgende Wörter aus.

die Außenwände die Verladebrücke der Funkmast die Gebäudeteile die Gründungstiefe die Schützkonstruktion die Fundamentkonstruktion

tragend nichttragend selbsttragend über'tragen atmosphärisch 'wasserundurchlässig be'nachbart räumlich

Übung 2. Erinnern Sie sich an die Bedeutung von den Wörtern, die Ihnen aus den vorhergehenden Texten bekannt sind.

1) öffentlich; 2) wasserundurchlässig; 3) das Bauwerk; 4) die Witterungseinflüsse; 5) beleuchten; 6) berücksichtigen; 7) übertragen; 8) tragend; 9) die Erdoberfläche; 10) der Baugrund; 11) einteilen; 12) die Verbindung; 13) der Ausgang; 14) zueinander; 15) räumlich; 16) ordnen; 17) der Begriff; 18) das Gesetz; 19) errichten; 20) betrachten.

________________________________________________________________

1) понятие; 2) несущий; 3) поверхность земли; 4) переносить; 5) выход; 6) располагать; 7) закон; 8) освещать; 9) атмосферные воздей­ствия; 10) общественный; 11) (по отношению) друг к другу; 12) разделять; 13) рассматривать; 14) связь; 15) сооружать; 16) строительный грунт; 17) учитывать; 18) водонепроницаемый; 19) объёмный; 20) постройка.

Übung 3. Übersetzen Sie folgende Wortfamilien:

a) der Teil, einteilen, verteilen, aufteilen, die Aufteilung, unterteilen, der Bauteil, der Fertigbauteil;

b) tragen, übertragen, die Übertragung, das Tragwerk, tragfähig, die Tragfähigkeit, die Tragkraft, die Tragschicht, tragende Konstruktion.

Übung 4. Zu welchen Wortarten gehören die Teile der zusammengesetzten Substantive?

Muster: das Wohnhaus → wohnen (жить) + das Haus (дом, здание) → жилой дом

das Bauelement, die Schützkonstruktion, der Gebäudeteil, das Eigengewicht, die Außenwand, das Industriegebäude, die Etagenhöhe, das Bauwerk.

Übung 5. Übersetzen Sie die Sätze, indem Sie den Wortschatz zum Text A gebrauchen.

1. Der Teil des Bauwerkes, der unmittelbar auf dem Baugrund steht, heißt das Fundament. Es überträgt alle Eigen- und Verkehrslasten (временные нагрузки) auf den Baugrund.

2. Wenn der Baugrund bis in die große Tiefen ungenügend tragfähig ist, wird eine Pfahlgründung (свайное основание) vorgesehen.

3. Die Querschnittfläche von Pfeilern und Säulen ist im Verhältnis zu ihrer Höhe gering.

4. Die tragenden Konstruktionen eines Gebäudes nehmen alle Belastungen auf.

5. Das Dach und die Außenwände schützen das Gebäude vor Witterungseinflüssen.

6. Außen- und Innenwände sind tragende Konstruktionen des Gebäudes.

7. Die Decken begrenzen die Räume des Bauwerks waagerecht (horizontal) und die Wände begrenzen das Bauwerk seitlich.

8. Die Dächer schließen das Gebäude nach oben ab.

Übung 6. Ersetzen Sie zusammengesetzte Substantive durch Wortverbindungen.

Muster: der Landwirtschaftsbau – der landwirtschaftliche Bau

die Geländebreite – die Breite des Geländes

der Gesellschaftsbau, die Geschosshöhe, die Bauzeit, die Bauelemente, die Schützkonstruktion, die Verladebrücke, die Erdoberfläche, die Gründungsfläche, die Gebäudeteile, die Trennwand, die Stützenkonstruktion.

Übung 7. Neunen Sie Synonyme folgender Wörter.

das Gebäude, gesellschaftlich, das Element, der Entwurf, verschiedenartig, errichten, anwenden, teilen.

Übung 8. Übersetzen Sie folgende Objektsätze. Beachten Sie die Bedeutung der Konjunktionen (§ 31).

1. Man muss unterstreichen, dass die Gebäude verschiedene Zweckbestimmung haben können.

2. Er will wissen, wozu dieses Verfahren verwendet wird.

3. Der Student interessiert sich dafür, ob er an der Arbeit an diesem Projekt teilnehmen kann.

4. Es ist notwendig zu wissen, warum die Plattenbauweise bevorzugt ist.

5. Wir erfahren, aus welchen Teilen ein Gebäude besteht.

6. Es ist zu berücksichtigen, wie ein Bauwerk errichtet wird.

7. Ich habe nicht gedacht, welche große Rolle die Baustoffe spielen.

8. Können Sie sich vorstellen, wie die Städte in Zukunft gestaltet werden?

Übung 9. Bilden Sie Satzgefüge mit Objektsätzen. Als Objektsätze gebrauchen Sie folgende einfache Sätze. Beachten Sie die Wortfolge.

Muster: Seine Diplomarbeit wird hoch geschätzt werden. →

Er hofft, das seine Diplomarbeit hoch geschätzt werden wird.

… ,

K O N J U N K T I O N

Die Städte werden modern aussehen. Die Fertigbauteile stellt man im Werk her. Dieses Projekt ist verwirklicht. Was versteht man unter dem Begriff „das Bauwerk“? Er hat eine richtige Entscheidung getroffen. Die Baustoffe werden an richtiger Stelle verwendet. Das Gebäude wird 9-stöckig. In unserer Stadt sind noch viele Wohviertel zu errichten. Die Aufgaben sind rechtzeitig zu lösen.

Übung 10. Vergleichen Sie folgende Sätze. Beachten Sie den Unterschied beim Gebrauch der Infinitivgruppe um … zu + Infinitiv und der Konjunktion damit (§ 33).

1. An der Uni gibt es moderne Labors, damit die Studenten Versuche durchführen können.

2. Man verwendet die Fertigbauteile, um das Bautempo zu beschleunigen.

3. Der Wohnungsbau entwickelt sich in schnellem Tempo, damit die Bewohner ihre Wohnverhältnisse verbessern können.

4. Man verwendet neue Baustoffe, damit die Wohnungen schön und bequem sind.

5. Er macht alles, um in dieser Baufirma zu arbeiten.

6. Sie bemühen sich, damit das Bauwerk rechtzeitig fertig ist.

Merken Sie sich folgende Lexik. Gebrauchen Sie diese bei der Arbeit am Text.

die Schützkonstruktion (-en) –	ограждающая конструкция
die Belastung (-en) –	нагрузка
die Aufteilung (-en) –	разделение
die Trennwand ("e) –	перегородка
die Außenwand ("e) –	наружная стенка
die Stütze (-n) –	опора
die Decke (-n) –	перекрытие
das Dach ("er) –	крыша
die Treppe (-n) –	лестница
die Verladebrücke (-n) –	эстакада
der Funkmast (-e) –	радиомачта
standfest –	устойчивый
die Fundamentsohle (-n) –	подошва фундамента
die Gründungstiefe (-n) –	глубина заложения (фундамента)
das Eigengewicht (-e) –	собственный вес
der Pfeiler (-) –	столб, опора, колонна, пилястр
die Säule (-n) –	колонна
die Front (-en) (=die Fassade) –	фасад
das Geschoss (-e) –	этаж
das Stockwerk (-e) –	этаж
die Steifigkeit (-en) –	жесткость
die Nutzlast (-en) –	полезная нагрузка
die Geschossdecke (-n) –	междуэтажное перекрытие
die Schale (-n) –	оболочка
die Dachhaut ("e) –	кровля, кровельное покрытие
der Dachboden (") –	чердак
das Treppenhaus ("er) –	лестничная клетка
die Brandgefahr (-) –	опасность (возникновения) пожара
das Treppenpodest (-e) –	лестничная площадка
benachbart –	смежный
die Werkhalle (-n) –	цех завода, фабрики
der Erker (-) –	эркер, крытый балкон
das Kellergeschoss (-e) –	подвальный этаж