Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Самарская государственная сельскохозяйственная академия»

Е.В. Лебедева

ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ

В РОССИИ

Методическое пособие по написанию курсовых работ

для студентов специальности

«Государственное и муниципальное управление»

всех форм обучения

Кинель 2014

Методическое пособие по написанию курсовых работ по дисциплине «История государственного управления» предназначено для студентов специальности «Государственное и муниципальное управление» всех форм обучения.

Пособие содержит общие требования к курсовой работе по дисциплине «История государственного управления», описание порядка выполнения и защиты курсовой работы, правила оформления курсовой работы, тематику курсовых работ с указанием основных источников и литературы.

Лебедева Екатерина Васильевна, кандидат исторических наук, доцент кафедры Государственного и муниципального управления

Содержание

Цели и задачи дисциплины. Формируемые компетенции……………………..5

Общие требования к курсовой работе………………………………………….7

Цели и задачи курсовой работы…………………………………………..7

Структура курсовой работы…………………………………………….…8

Порядок выполнения курсовой работы…………………………………10

Выбор темы и составление плана……………………………………….10

Работа с литературой и источниками…………………………………….11

Работа над текстом…………………………………………………………13

Работа над введением и заключением…………………………………….14

Правила оформления курсовой работы………………………………………16

Подготовка к защите и защита курсовой работы……………………………19

Тематика курсовых работ и методические указания их написанию……..…20

Литература……………………………………………………………………….37

Приложения……………………………………………………………………..39

Приложение 1. Образец оформления титульного листа………………..39

Приложение 2. Образец оформления содержания…………………..…40

Приложение 3. Образец оформления списка источников и литературы………………………………………………………………………41

Цели и задачи дисциплины. Формируемые компетенции

Целью преподавание дисциплины «История государственного управления в России» является формирование системы компетенций, направленных на формирование целостного представления о системе государственного управления в ее исторической динамике в соответствии с тенденциями политического и социально-экономического развития нашей страны.

Задачи изучения дисциплины:

- формирование у студента понимания содержания, смысла, основных целей, социальной значимости профессии государственного и муниципального управления;

- формирование навыков самостоятельной работы;

- формирование способности восприятия и методического обобщения информации.

Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются входные знания, умения, навыки и компетенции студента:

знания:

• о закономерностях исторического развития России;

• основных исторических фактов, дат, событий истории России;

- основные этапов становления и развития российской системы государственного управления;

- структуры и функций органов высшего, центрального и местного управления и/или самоуправления.

умения:

- определять исторические закономерности формирования и развития системы и органов государственного управления;

- устанавливать взаимосвязь целей и задач государства, функций государственных учреждений и организационных форм государственной власти.

- анализировать аспекты государственной деятельности политических лидеров России;

- проводить сравнительный анализ современного и исторического опыта государственного управления.

владение навыками:

- основами исторического мышления;

- навыками самостоятельной работы с исторической литературой,

- приемами анализа исторических фактов.

Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания курса «История» и «История мировых цивилизаций» и служит основой для освоения дисциплин «Государственное регулирование экономики», «Основы государственного и муниципального управления», «Прогнозирование и планирование», «Региональное управление и территориальное планирование», «Эволюция российской государственности».

Процесс изучения дисциплины «История государственного управления в России» направлен на формирование следующих компетенций (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения ООП):

общекультурные компетенции:

- пониманием содержания, смысла, основных целей, социальной значимости профессии государственного и муниципального управления, стремлением к улучшению этого понимания через использование знаний в своей деятельности – ОК-5;

- стремление и готовность к личностному и профессиональному самосовершенствованию и саморазвитию, саморегулированию, самоорганизации, самоконтролю, к расширению границ своих профессионально-практических знаний; умение использовать средства и методы познания, различные формы и методы обучения и самоконтроля, новые образовательные технологии для своего интеллектуального развития и повышения культурного уровня – ОК-13

профессиональные компетенции:

- знание основных этапов эволюции управленческой мысли – ПК-1;

- умение определять приоритеты профессиональной деятельности, эффективно исполнять управленческие решения – ПК 2

- умение оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов – ПК-7.

В результате изучения дисциплины «История государственного управления в России» студент должен:

знать:

- основные тенденции и этапы развития государственного и муниципального управления,

- виды государственных решений и методы их принятий, основные принципы функционирования местной власти,

- основное содержание стратегии государства, целенаправленной деятельности по выработке и реализации решений, непосредственно касающихся человека, его положения в обществе

уметь:

- ставить цели и реализовывать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций

- логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

владеть:

- навыками работы с правовыми актами,

- навыками оценки экономических и социальных условий осуществления государственных программ.