- •«Уголовно-процессуальное право»
- •Аннотация дисциплины
- •Раздел 1. Общие положения
- •Раздел 2. Досудебное производство
- •Раздел 3. Судебное производство
- •Раздел 4. Особый порядок уголовного судопроизводства
- •Раздел 5. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства
- •2. Пояснительная записка
- •2.1 Место дисциплины в структуре ооп
- •2.2. Цели и задачи дисциплины
- •2.3. Общая трудоемкость дисциплины
- •2.4. Организационно-методическое построение курса
- •2.5.Условия и критерии оценивания уровня освоения дисциплины
- •2.6. Балльно – рейтинговая система оценки успеваемости студентов по дисциплине: «Уголовно – процессуальное право»
- •Шкала перерасчета рейтинговых баллов:
- •Рейтинг-план
- •2.6. Образовательные технологии
- •2.7. Формы текущего и итогового контроля
- •3. Рабочая учебная программа
- •3.1. Содержание учебной дисциплины
- •Раздел 1. Общие положения
- •Раздел 2. Досудебное производство т е м а 11. Возбуждение уголовного дела Возбуждение уголовного дела: понятие и значение.
- •Раздел 3. Судебное производство
- •Тема 17. Общий порядок подготовки к судебному заседанию. Предварительное слушание
- •Т е м а 21. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей
- •Т е м а 22. Апелляционное обжалование судебных решений
- •Т е м а 23. Исполнение приговора
- •Раздел 4. Особый порядок уголовного судопроизводства
- •Раздел 5. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства
- •4.Учебно-тематический план
- •Последовательность прохождения дисциплины
- •5.Планы и методические указания по подготовке студентов к семинарским, практическим занятиям.
- •5.2. 1. Планы семинарских занятий для очной формы обучения Тема №1. Понятие и назначение уголовного судопроизводства
- •Вопросы:
- •Методические рекомендации
- •Контрольные вопросы
- •Тема №2. Уголовно-процессуальное право и его источники Вопросы:
- •Методические указания к теме
- •Контрольные вопросы
- •Тема №3. Принципы уголовного судопроизводства Вопросы:
- •Методические указания к теме
- •Контрольные вопросы
- •Тема №4. Уголовное преследование Вопросы:
- •Методические указания к теме
- •Контрольные вопросы
- •Тема №5. Участники уголовного судопроизводства
- •Вопросы:
- •Методические указания к теме
- •Контрольные вопросы
- •Тема №6. Доказательства и доказывание
- •Вопросы:
- •Методические указания к теме
- •Контрольные вопросы
- •Тема №7. Меры процессуального принуждения
- •Вопросы:
- •Методические указания к теме
- •Контрольные вопросы
- •Тема №8. Ходатайства и жалобы.
- •Вопросы:
- •Методические указания к теме
- •Контрольные вопросы
- •Тема №9. Процессуальные сроки. Процессуальные издержки
- •Вопросы:
- •Методические указания к теме
- •Контрольные вопросы
- •Тема №10. Реабилитация
- •Вопросы:
- •Методические указания к теме
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Задания по составлению процессуальных документов:
- •Тема №12 предварительное расследование: его формы и общие условия Вопросы:
- •Примерные темы рефератов по теме:
- •Задачи:
- •Задания по составлению процессуальных документов:
- •Контрольные вопросы
- •Тема №13 следственные действия Вопросы:
- •Методические указания
- •Рекомендуемые темы для рефератов:
- •Задачи по теме:
- •Задания по составлению процессуальных документов:
- •Контрольные вопросы
- •Тема №14 привлечение в качестве обвиняемого. Предъявление обвинения и допрос обвиняемого Вопросы:
- •Методические указания
- •Рекомендуемые темы для рефератов:
- •Контрольные вопросы
- •Задачи:
- •Задания по составлению процессуальных документов:
- •Тема №15 приостановление и возобновление предварительного расследования Вопросы:
- •Методические указания.
- •Задания по составлению процессуальных документов:
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 16 окончание предварительного расследования
- •Методические указания
- •Задачи:
- •Как в этом случае должен поступить следователь?
- •Задания по составлению процессуальных документов:
- •Контрольные вопросы
- •Тема №18 общие условия судебного разбирательства Вопросы для проведения семинара:
- •Методические рекомендации
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Задания для практического занятия
- •Составление процессуальных документов
- •Контрольные вопросы:
- •Методические указания к теме
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Тема №23 исполнение приговора Вопросы для проведения семинара:
- •Методические указания к теме
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Составление процессуальных документов
- •Понятие и значение стадии возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Задачи:
- •Составление процессуальных документов
- •Контрольные вопросы
- •Задачи по теме:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы для семинара:
- •Контрольные вопросы:
- •Конституция Российской Федерации.
- •Основная литература
- •Уголовный процесс: Учебник - 4-е изд.,перераб. И доп. - / Божьев в.П. - м. Юрайт-Издат, ид Юрайт, 2013.
- •7. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.
- •7.1. Методические рекомендации по использованию материалов умк.
- •Подготовка к проведению семинара включает:
- •7.2. Конспекты лекций Тема. Понятие и назначение уголовного судопроизводства (уголовного процесса).
- •Тема: Уголовно-процессуальное право и его источники.
- •Тема: Принципы уголовного судопроизводства.
- •Тема: Уголовное преследование.
- •Тема: Участники уголовного судопроизводства.
- •Тема: Доказательства и доказывание в уголовном процессе.
- •Тема: Меры уголовно-процессуального принуждения.
- •Тема: Ходатайства и жалобы.
- •Тема: Процессуальные документы и сроки. Судебные издержки.
- •Тема: Реабилитация.
- •Тема: Возбуждение уголовного дела.
- •Тема: Предварительное расследование: предварительное следствие и дознание. Общие условия предварительного расследования
- •Тема: Привлечение в качестве обвиняемого. Предъявление обвинения.
- •Тема: Приостановление и возобновление предварительного расследования.
- •Тема: Прекращение уголовного дела и уголовного преследования
- •Тема: Подготовка к судебному заседанию. Предварительное слушание.
- •Тема: Общие условия судебного разбирательства.
- •Глава 35 упк рф к числу общих условий судебного разбирательства относит:
- •Тема: Порядок судебного разбирательства; особый порядок судебного разбирательства. Приговор.
- •Тема: Особенности производства у мирового судьи и в суде с участием присяжных заседателей.
- •Тема № 25и 26: Производство в суде второй инстанции. Исполнение приговора.
- •Тема: Производство в надзорной инстанции. Возобновление производства ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.
- •Тема: Производство по делам несовершеннолетних.
- •Тема: Производство по применению принудительных мер медицинского характера.
- •Тема: Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.
- •7.3. Рекомендации по работе с учебной и научной литературой
- •Методические материалы к проведению контроля знаний студентов. Вопросы для подготовки к зачету
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «Уголовный процесс»
- •Тесты для проведения тематического, промежуточного и итогового контроля.
- •Тема . Участники уголовного судопроизводства
- •Тема. Ходатайства и жалобы
- •Тема. Реабилитация
- •Тема. Общие условия предварительного расследования
- •Тема. Предварительное следствие и дознание. Производство следственных действий
- •Тема. Привлечение в качестве обвиняемого. Предъявление обвинения. Допрос обвиняемого
- •Тема. Приостановление и возобновление предварительного следствия
- •Тема 15. Прекращение уголовного дела и уголовного преследования
- •Тема. Окончание предварительного следствия (дознания) с обвинительным заключением (актом)
- •Тема. Подготовка и назначение судебного заседания. Предварительное слушание
- •Тема. Общие условия судебного разбирательства
- •Тема. Порядок судебного разбирательства
- •Тема производство у мирового судьи производство в суде с участием присяжных заседателей
- •Тема. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц
- •Тема. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства
- •9. Дидактические материалы
- •10.Программное обеспечение и Интернет - ресурсы
- •11. Глоссарий
Контрольные вопросы
Каково понятие уголовного преследования?
В чем состоит соотношение уголовного преследования и обвинения?
Перечислите виды уголовного преследования?
В чем состоит обязанность осуществления уголовного преследования?
Какие участники уголовного судопроизводства осуществляют уголовное преследование?
Имеет ли право потерпевший на участие в уголовном преследовании?
Каков порядок привлечения к уголовному преследованию по заявлению коммерческой или иной организации?
Соотношение понятий «прекращение уголовного преследования» и «прекращение уголовного дела».
Тема №5. Участники уголовного судопроизводства
Цели занятия:
1. Получить четкое представление о понятии участника уголовного процесса, усвоить непременные и переменные признаки этого субъекта права.
2. Приобрести навыки отграничения участников уголовного процесса от иных субъектов, причастных к производству по уголовному делу, но не являющихся его участниками.
3. Усвоить классификацию участников уголовного судопроизводства и уметь ею пользоваться.
4. Знать и уметь толковать нормы уголовно – процессуального законодательства, регламентирующие правовой статус участников уголовного процесса.
5. Уяснить основания и процессуальный порядок отвода участников уголовного процесса.
Вопросы:
Участники уголовного судопроизводства: понятие и классификация.
Суд - орган правосудия.
Участники уголовного судопроизводства со стороны обвинения.
Участники уголовного судопроизводства со стороны защиты.
Иные участники уголовного судопроизводства.
Обстоятельства, исключающие участие в уголовном судопроизводстве.
Методические указания к теме
По первому вопросу слушателям необходимо уяснить, что участниками уголовного судопроизводства закон называет лиц, принимающих участие в уголовном процессе (п.58 ст.5 УПК РФ).
Следует обратить внимание, что в соответствии с УПК РФ участники уголовного судопроизводства делятся на следующие группы:1) суд; 2) участники уголовного судопроизводства со стороны обвинения; 3) участники уголовного судопроизводства со стороны защиты; 4) иные участники уголовного судопроизводства.
По второму вопросу надо исходить из того, что осуществление правосудия исключительно судом (ст.118 Конституции РФ, ст.8 УПК РФ) определяет его приоритет перед всеми другими участниками уголовного судопроизводства.
Полномочия суда регламентированы ст. 29 УПК РФ. Кроме того, надо выяснить, в каких случаях и в каком составе дело рассматривается коллегиально, а в каких случаях правосудие осуществляется единолично судьей.
Изучая в третьем вопросе участников уголовного судопроизводства со стороны обвинения, следует иметь в виду, что к ним относятся: прокурор, следователь, руководитель следственного органа, орган дознания, начальник органа дознания, начальник подразделения дознания, дознаватель, потерпевший, частный обвинитель, гражданский истец, а также представители потерпевшего, гражданского истца и частного обвинителя. Слушателям следует дать их понятие и определить процессуальное положение.
По четвертому вопросу слушатели должны иметь представление об участниках уголовного судопроизводства со стороны защиты. Эту группу составляют: подозреваемый, обвиняемый, законные представители подозреваемого и обвиняемого, защитник, гражданский ответчик, представитель гражданского ответчика. Следует дать их понятие и определить процессуальное положение.
Изучая пятый вопрос, следует исходить из того, что к иным участникам уголовного судопроизводства закон относит: свидетеля, специалиста, эксперта, переводчика, понятого. Слушателям следует дать понятия данным участникам и определить их процессуальное положение, уметь разграничивать специалиста и эксперта. Отдельного внимания заслуживают лица, которые пользуются в уголовном судопроизводстве свидетельским иммунитетом.
По шестому вопросу слушатели должны иметь представление об обстоятельствах, исключающих участие в уголовном судопроизводстве, порядке заявления и разрешения отводов.
Задачи
1. В конце судебного следствия подсудимым Буровым и его защитником, адвокатом Москвиным, было заявлено ходатайство о вызове и допросе в судебном заседании ряда свидетелей-очевидцев, показания которых могут иметь существенное значение для всестороннего, полного и объективного исследования обстоятельств дела. Органами предварительного следствия эти свидетели не были допрошены. Прокурор возражал против удовлетворения заявленного ходатайства на том основании, что дело в суде рассматривается в пределах предъявленного в обвинительном заключении обвинения и суд не вправе вызывать и допрашивать в судебном заседании новых свидетелей, которые не были указаны в списке, прилагаемом к обвинительному заключению.
Обоснованны ли возражения прокурора?
Каковы роль и задачи суда в уголовном процессе?
Каковы процессуальные полномочия суда?
В чем выражается сущность деятельности суда как органа правосудия?
2. Уголовное дело по обвинению несовершеннолетнего Ястребова в совершении преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 167 УК РФ (умышленное уничтожение или повреждение имущества), было направлено прокурором в суд. При поступлении уголовного дела в суд обвиняемый заявил ходатайство о рассмотрении дела в коллегиальном составе. Суд ходатайство обвиняемого отклонил и рассмотрел дело единолично.
Обсудите правомерность ходатайства обвиняемого и действий судьи.
В каких случаях уголовные дела рассматриваются коллегиально и в каком составе, а когда единолично?
Дайте определение законного состава суда.
3. Следователь СО следственного управления СК при прокуратуре РФ Шевченко закончил расследование уголовного дела по обвинению Романенкова в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 126 УК РФ (похищение человека), и направил его прокурору.
Утвердив обвинительное заключение, прокурор направил дело в суд.
При открытии судебного заседания председательствующий установил, что в суд явился следователь Шевченко, которому прокурор поручил поддерживать перед судом государственное обвинение.
Оцените правильность действий прокурора.
Как должен поступить суд?
Кто вправе поддерживать государственное обвинение в суде?
Каковы процессуальные полномочия и роль прокурора в уголовном процессе?
4. В подготовительной части судебного заседания подсудимый Аникин заявил отвод прокурору. Свое заявление он мотивировал тем, что прокурор принимал участие в предварительном следствии: давал письменные указания следователю о расследовании, принимал непосредственное участие в проведении отдельных следственных действий, лично допрашивал его, а после окончания предварительного следствия утвердил обвинительное заключение и направил дело в суд. Все это, по его мнению, свидетельствует о том, что прокурор убежден в его виновности, не сможет быть объективным и будет добиваться вынесения обвинительного приговора.
Подлежит ли удовлетворению заявленный отвод?
В каких случаях по закону прокурор подлежит отводу?
Кто и в каком порядке разрешает вопрос об отводе прокурора?
5. В производстве следователя находилось уголовное дело по обвинению Степанова и Клименкова в совершении преступления, предусмотренного п. «а» ч. 2 ст. 161 УК РФ (грабеж). За несколько дней до окончания предварительного следствия прокурор дал письменные указания следователю о необходимости квалифицировать действия Степанова по ч. 1 ст. 161 УК РФ, а в отношении Клименкова прекратить уголовное преследование за отсутствием в его действиях состава преступления.
Вправе ли прокурор давать указания следователю?
Обязан ли следователь выполнить указания прокурора?
Как может и должен поступить следователь в данном случае?
Какими правами обладает руководитель следственного органа?
В чем заключается процессуальная самостоятельность и независимость следователя?
6. 02 января к начальнику ОВД поступило заявление Гороховой о том, что в ночь с 31 декабря на 1 января ее несовершеннолетняя дочь была изнасилована сожителем Гороховой.
Начальник ОВД поручил участковому уполномоченному проверить заявление Гороховой, а в случае необходимости провести дознание и о результатах доложить.
Оцените правильность действий начальника ОВД.
Назовите органы дознания, их задачи и полномочия.
Определите полномочия дознавателя, его взаимоотношения с начальником органа дознания и прокурора.
7. 23 февраля 2009 года около 22 часов на улице Кирова г. Смоленска группа неизвестных подростков совершила нападение на Сильченкову. В результате нападения Сильченкова получила телесные повреждения и была доставлена в больницу. Кроме того, у Сильченковой были украшения из золота и деньги. По данному факту было возбуждено уголовное дело.
Определите процессуальное положение Сильченковой.
Какими процессуальными правами и обязанностями обладает Сильченкова в уголовном процессе?
Неизвестные преступники путем взлома дверного проема проникли в помещение частного коммерческого магазина и совершили кражу товарно-материальных ценностей на общую сумму 150 тыс. руб. Директор магазина обратился с заявлением к следователю о возбуждении уголовного дела и о признании его потерпевшим.
Как должен поступить следователь?
Кто и в каком порядке признается потерпевшим в уголовном процессе?
Определите процессуальное положение директора магазина?
9. Неизвестными лицами был совершен поджог коммерческого ларька, принадлежащего АО «Памир», соучредителями которого являлись ликероводочный завод и частная фирма «Ирина».
В результате пожара был уничтожен ларек и все товарно-материальные ценности, находящиеся в нем. Продавец ларька, 17-летний Кутров, от полученных ожогов скончался в больнице. По данному факту было возбуждено уголовное дело.
Определите процессуальное положение продавца Кутрова, его родителей, представителя АО «Памир», представителя ликероводочного завода и владельца частной фирмы «Ирина».
Каким образом будут обеспечены их права?
10. Соломин привлечен к уголовной ответственности за совершение преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 109 УК РФ (причинение смерти по неосторожности). Потерпевший Котов являлся учащимся колледжа. Его родители жили в другом городе. Отец Котова направил в юридическую консультацию по месту рассмотрения дела письмо с просьбой выделить адвоката для защиты его интересов в суде.
В качестве кого могут выступать в уголовном процессе родители потерпевшего, погибшего от преступления?
Подлежит ли просьба отца Котова удовлетворению?
Если да, то в качестве кого будет участвовать в этом деле адвокат?
11. Несовершеннолетнему Морозову было предъявлено обвинение в совершении преступления, предусмотренного п. «б» ч. 2 ст. 158 УК РФ. В совершении данного преступления Морозов полностью признал себя виновным и показал, что в краже принимали участие и другие учащиеся колледжа: Белевцев, Носов и Ховрин, которые проживают в общежитии. В комнатах, где проживали указанные Морозовым лица, следователь провел обыски и обнаружил некоторые из похищенных вещей. Все проживающие в этих комнатах лица были приглашены к следователю и допрошены в качестве подозреваемых.
Правильно ли поступил следователь?
Определите процессуальное положение Белевцева, Носова и Ховрина, и лиц, проживающих вместе с ними?
Изменится ли процессуальное положение этих лиц, если они будут задержаны следователем?
В каких случаях лицо признается подозреваемым?
12. Следователем по подозрению в совершении кражи был задержан Литвинов. До начала допроса в качестве подозреваемого Литвинов заявил, что давать показания будет только в присутствии адвоката.
Как должен поступить следователь в этом случае?
С какого момента допускается участие защитника в уголовном процессе?
Каким образом обеспечивается право подозреваемого и обвиняемого на участие защитника?
Составление процессуальных документов по фабуле предложенной преподавателем:
- постановление о признании потерпевшим
- постановление о признании гражданским истцом и др.
