Тематика и планы семинарских занятий.

Тема I. Зарождение воспитания в первобытном обществе.

2 Часа.

План.

1. Происхождение воспитания и его развитие в условиях первобытного общества.

2. Зарождение организованных форм обучения и воспитания. Дома молодежи. Обучение в Шумере.

3. Воспитание и обучение у древних славян.

4. Возникновение дифференциации воспитания в условиях разложения первобытнообщинного строя.

Литература.

1. Алексеев В. П. Становление человечества. - М.. 1984.

2. Джуринский А. Н. История педагогики. - М., 1999. - 430с.

3. Кон И. С. Ребенок и общество (историко-этнографическая перспектива). - М., 1988.

4. Корнетов Г. Б. Воспитание в первобытном обществе. - М., 1993.

5. Пискунов А. И. История педагогики и образования. - М., 2001. - 506с.

6. Тейлор Э. Б. Первобытная культура. - М., 1989.

Тема II. Воспитание и обучение в древнейших государствах Ближнего и Дальнего Востока.

2 Часа.

План.

1. Зарождение организованных форм воспитания в условиях формирования и развития древнейших цивилизаций.

2. Школа и воспитание в Междуречье (Месопотамия).

3. Школа и воспитание в Древнем Египте.

4. Воспитание в Израильском царстве.

5. Зарождение педагогической мысли в Древней Индии.

6. Школьное дело и зарождение педагогической мысли в Древнем и Средневековом Китае.

Литература.

1. Васильева З. И. , Седова Н. В. История образования и педагогической мысли за рубежом и в России. - СПб., 2001. -400с.

2. Джуринский А. Н. История зарубежной педагогики. - М., 1988.

3. Крамер С. История начинается в Шумере. - М., 1991.

4. Оппенхейм А. Древняя Месопотамия. Портрет погибшей цивилизации. - М., 1990.

5. Хрестоматия по истории Древнего Востока. - М., 1997

Тема III. Воспитание, школа и зарождение педагогической мысли в античном мире.

2 Часа.

План.

1. Воспитание и педагогическая мысль в Древней Греции.

2. Просвещение в эпоху эллинизма (III-Iвв. до н. э.).

3. Воспитание, образование и педагогическая мысль в Древнем Риме.

4. Зарождение христианской традиции воспитания.

5. Воспитание на периферии Римской империи в первые века нашей эры.

Литература.

1. Блаватская Т. В. Греческое общество второго тысячелетия до новой эры и его культура. - М., 1976.

2. Васильева З. И. , Седова Н. В. История образования и педагогической мысли за рубежом и в России. - СПб., 2001. - 400с.

3. Джуринский А. Н. История педагогики. - М., 1999. - 430с.

4. Жураковский Г. Е. Очерки по истории античной педагогики. - М., 1963.

5. Лосев А. Ф. История античной философии в конспективном изложении. - М., 1989.

6. Лосев А. Ф. Философия. Мифология. Культура. - М., 1991.

7. Пискунов А. И. История педагогики и образования. - М., 2001. - 506с

Тема IV. Воспитание, школа и педагогическая мысль в Западной Европе в Средние века и эпоху Возрождения.

2 часа.

План.

1. Влияние церковной культуры на развитие образования.

2. Педагогическая мысль и школа эпохи Возрождения.

3. Реформация и ее влияние на образование и воспитание.

4. Формирование иезуитской системы воспитания.

Литература.

1. Васильева З. И. , Седова Н. В. История образования и педагогической мысли за рубежом и в России. - СПб., 2001. - 400с.

2. Джуринский А. Н. История педагогики. - М., 1999. - 430с.

3. Карсавин Л. П. Монашество в средние века. - М., 1992.

4. Суворов Н. Средневековые университеты. - М., 1998.

5. Пискунов А. И. История педагогики и образования. - М., 2001. - 506с.